小学四年级作文

时间:2023-11-18 16:17:30 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文9篇(经典)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文9篇(经典)

小学四年级作文 篇1

  前几个月,妈妈给我买了一只可爱的小仓鼠。我给它取名为“哈利波特”。

  “哈利波特”行动敏捷。刚来时它们刚刚断奶,不会爬杆子。不过,它只要听到一点儿动静,就立刻竖起双耳,睁大眼睛向四周看看,好一会儿才放松下来。一次,我用手指弹了弹笼子,小“哈利波特”立刻缩成一团,警觉地朝四周看,以为来了什么妖魔鬼怪。看到是我,就立刻松懈下来。等它长大一点,就跟别的

  仓鼠一样喜欢爬杆子。这可不得了,它晚上爬杆子,“丁丁丁“吵一夜,让我合不拢眼。

  别看它行动敏捷,要是四周安静,它会趴在木屑上,睡得可香啦!我记得有一次它睡觉时,我故意把笼子敲得丁当直响。只见它翻了个身,懒懒地张开眼睛,用自卑的眼光看着我,似乎在说:‘我睡得正香,你干嘛把我吵醒?哼!“然后,又翻了个身,继续做它的'白日梦了。

  要是办个吃货比赛,“哈利波特”准得第一名。每当我拿着各种坚果、玉米片、果仁什么的来到笼子边,它总能用小小的粉色鼻子嗅出那些香味,然后贪婪地死死盯住我手里的美食,向我“卖萌“。那眼睛睁得大大的,看上去可怜巴巴,我的心都被萌化了,想也没想就把美食扔给它。最后才发现上当了,真是一个名副其实的小吃货!

  我更喜欢在它爬杆子时给它喂食。它刚爬上杆子,我就把玉米片扔给它。它就用脚紧紧勾住笼子,手伸开,向我索要食物。我的手一松,给它下一阵“美食雨”。机灵的它总能抓到一两片大大的玉米片和几颗小坚果。于是,便迫不及待地吃起来,可是趴在笼子上吃太不方便,只啃了没几下,只听“扑通“一声便掉了下去,谁让它是吃货,真是没办法。

  要讲起小仓鼠“哈利波特“三天三夜也说不完。它像夏天里供我玩耍的小皮球,也想冬天里的热水袋,暖暖的。它有时调皮,有时懒惰,有时贪吃……小仓鼠“哈利波特”给我带来许多乐趣,我真喜欢它!

小学四年级作文 篇2

  前几天上网,向姐姐抱怨今年春天来得晚,姐姐却说我观察不仔细。她说她去农村串门,看农民已经运来粪土要播种了,最后姐姐还批评我不留心观察身边事物。我一惊,农民伯伯要播种了,春天不是已经到了吗?我原本以为待人们脱下棉衣,地上长出小草才算春天,没想到春天正一点一点地靠近我们。

  只要留心,身边处处有风景。早上起床,看阳光洒进洁净的小屋是风景。到学校,看见亮堂的教室也是风景。走廊里一声亲切的问候是风景。操场上同学们的欢笑声也是美景。其实并不是名山大川是风景,只要留心观察,哪怕一片雪,一朵云,它们都是美景,但它们简直太平常了,平常得被人遗忘。所以,只有有心人才能看到它们的美。那些美景,你看到了吗?

  只要留心,身边处处有关爱。跌倒时,一只伸出的手叫关爱;失落时,一句贴心的.话语也叫关爱。伤心时,一个逗你笑的鬼脸是关爱,成功时,充满鼓励的微笑也是关爱。并不是轰轰烈烈的爱才是爱,只要你用心感受,身边一点一滴的小事里都包含着爱。这种爱淡淡的,令人觉察不到,但那是真正的爱,没有一点虚伪,在你身边的爱,你又觉察到了吗?

  所谓“处处留心皆学问”,事实上真是这样。作家留心观察生活,才能写出扣人心弦的故事。画家留心观察大自然,才会画出形象逼真的画卷。在生活中,不要抱怨上帝给你的不够多,其实人人都是平等的,只是有人将身边美好的事物发掘出来,有人却没发现罢了。只要留心身边的一切,不止是快乐、亲情……你会得到许多。

  留心,真的是一门学问啊!

小学四年级作文 篇3

  在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的.心,照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。 日记三年级日记

  那是一个刚下过小雨的下午,一对母女下楼散步。那时空气与地面比较潮湿,散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠,为绿叶增添了几分可爱。花朵也相继冒出了笑脸。天是那么蓝,空气是那么清鲜,小昆虫也享受着大自然的赐予。人们也已经陆续出来活动了,为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱,好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑,跳呀跳,唱呀唱,不一会儿就来到了一个她们必经之路的旁边。必经之路上面还留着一点水,看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子,一步一步走了过去。她看到妈妈也来了,便远远地冲着母亲喊:“妈妈,这路很滑,您小心点!“说完,冲着妈妈甜甜的笑着。

  这虽然是一件小事,但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。虽然只是短短的一句话,却能体现她那爱母尊母之情。我看到这样一个故事,有一个孩子常常帮助别人,关心别人,有快乐与人分享,别人有忧愁她一起分担,最后赢得了幸福的生活。还有一个学生,从小尊敬母亲,和母亲相依为命,但他上大学了,谁来照顾母亲呢?他毅然决定带母亲上大学。它的孝心终于感动了校长,特例他带母亲上学。你看,关心别人,尊敬长辈,这种美德受到人们的传颂。这件事给我带来很多启示,让我久久的回味,人过人人都关心别人,尊敬长辈,那么世界会更美好。

小学四年级作文 篇4

  我有一个妹妹,她有一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,还有一个樱桃小嘴。她喜欢撒娇,也喜欢打扮自己,但有时候让人感到好玩,正是今年寒假,他让我哭笑不得。

  那天中午,我坐在沙发上看书,妹妹在房间里打扮,当我看的正迷的时候,hi的一声把我吓了一跳,我抬头望了望,原来是妹妹,我本想把他骂一顿,可她这一身打扮把我的`气消了。她脸上全是粉,口红都画歪了,带着墨镜,披着围巾,手上拿着玩具魔法棒。我笑着问她你这是什么打扮呀。她说魔法仙子。我捂着肚子大笑起来,说:‘就你还魔法仙子,依我看就是花姑娘’她生气的说‘这叫时尚,你懂个啥’我又捂着肚子大笑起来说‘这也叫时尚?那外面的乞丐就是贵族’她生气的跑走了.....

  还有一次我和妹妹玩捉迷藏,我躲在门后,她就直接走过去,我大笑起来,她哼了一声走了,突然他跑过来,把手放我嘴里,我一直吐口水,因为太苦了,我就问她你手指为什么那么苦,他笑着说‘我妈为了不咬指甲,特地买了防咬指甲得水涂我指甲上’我瞬间呆住了

  这就是我天真可爱的妹妹

小学四年级作文 篇5

  学了将心比心这篇课文,我忽然想起了身边许多将心比心的事件。

  很久以前,我听周景荣说过,他学骑自行车时长不住视前方。有一次,他在火车站骑自行车,在车上东张西望。一不留神,他便撞到了一位中年妇女。他连忙下车道歉。但那位妇女没有批评他,而是温和地对他说,他的儿子跟周景荣年龄差不多,她希望她儿子开车撞人时,被撞人也能这样对待他。是啊!相识满天下,知心能几人!

  前几天,我也遇到了此类事件:放学很久了,奶奶却还没来接我!当时我心里一片恐慌:他们是不是像三年级一样把我落在学校忘来接我了!我越想越着急,心好像要跳出胸膛一样,我围绕着大操场转圈,显得特别焦急。这时,一位大叔叔进入了我的视线中,对我说:“是不是爸爸妈妈没来接你?要不要打个电话?”我像是抓住了救命稻草般猛一抬头,眼中充满了渴望的目光说:“好!快帮我打。”话音刚落大叔就问我电话号码,我深吸了一口气,飞快地说出:“138XX231651。”大叔叔拨通了电话,我向爸爸反复说明,打完电话我谢谢了大叔,大叔跟我说:“他的`儿子和我差不多大小,他希望他的儿子遇到这种情况时,也有人能帮他”。

  如果人与人之间多一点:知己知彼,将心比心,那多好啊!

小学四年级作文 篇6

  鼻子和嘴是邻居。一天,发生了一件奇怪的事情。我家来了客人,家里炒了很多好吃的菜,鼻子闻见了香味,就出来逛逛,可是菜先被嘴吃去了,鼻子气坏了。鼻子说:“我还有个特殊的功能,我会吸气。”晚上,鼻子去嘴家串门,鼻子问嘴:“你会吸气吗?”嘴说:“我怎么会不会吸气呢?”鼻子说:“我以为你不会呢!

  ”说着说着,它们就吵了起来,把眼睛裁判吵醒了,眼睛裁判去了嘴家,眼睛裁判说:“你们吵什么啊,我工作了一天多累呀,能不能让我好好休息一下,行吗?”嘴和鼻子非常害羞,它们相互说了对不起。这件事总算圆满的结束了。名师点评:你的想像真丰富,鼻子和嘴住得那么近的.,是会发生一些矛盾的。你抓住鼻子和嘴的功能特点进行想像,很有生活意义,并且还请来了眼睛裁判,故事就更丰富了。只是鼻子和嘴的思想工作太容易做了,鼻子和嘴害羞得太快,还不清楚他们是为什么害羞的呢?写清楚他们害羞的原因就会很精彩!

小学四年级作文 篇7

  人与人之间会发生许多动人的故事,在汽车王国里也会发生许多有趣的故事。

  有一天,小奥迪去上学,它们边跑边唱歌。路过公交车站台的时候,公交车说:“小奥迪,你要上学吗?我送你去吧!”可是小奥迪不但不领好意,反而讥讽道:“瞧你这笨重的模样,跑得怎么可能有我快呢?”公交车不放弃,劝道:“现在空气质量污染严重,为了减少小汽车尾气的.排放,还是我送你去吧!”小奥迪才不信呢!公交车没办法,就走了。

  直到有一天,小奥迪病了,救护车对它说:“你的肺生病了,所以才会不停地咳嗽,而且你体内的铅超标,要多吃蔬菜才行啊!”小奥迪疑惑不解地问:“怎么会这样?”救护车回答道:“你一定是体内吸入了太多汽车尾气才会这样。”小奥迪这才有些相信公交车的话。

  第二天早晨是一个雾霾天气,小奥迪问路边的警车怎么会这样。警车说:“汽车尾气的大量排放使空气中悬浮着大量的烟尘等微粒,所以会有雾霾。”

  小奥迪这才恍然大悟,它急忙跑到公交车站台上,对公交车说:“对不起,公交车叔叔,我知道错了,汽车尾气不仅影响空气质量,还对我们的身体有害。你愿意以后都送我上学吗?”公交车听了小奥迪的话,不禁欣慰地笑了,它说:“当然愿意,知错就改还是好孩子!”

  小奥迪在学校里做了几张传单,发给同学们,号召大家一起保护环境,乘坐公共交通,减少汽车尾气排放,保护我们共同的家园!

小学四年级作文 篇8

  人的一生总会有许多曲折,生活中也会有意想不到的不幸降临,但是总会有无私的帮助让我们燃起新的希望,我至今难忘在小学6年级的时候班主任的那次帮助。

  记得是我上3年级的时候的一个冬天,妈妈去上班不慎摔倒,经医生诊断,属于脑震荡,需要在家休息,我当时跑到小屋里哭了起来,心里无比难过,可第二天依然要去上学呀,我虽在学校,但我眼前总是浮现出妈妈在病床上痛苦的样子,就像古人说的:“身在曹营心在汉”过了一会儿,老师让我们写作业,我一不小心把钢笔摔坏了,我当时想:“想将就用一天吧!晚上回去向爸爸要钱买支。”可晚上回去后,看看妈妈卧病在床痛苦的样子,再看看紧锁眉头的爸爸,我到嘴边的话又咽下,心想:先继续用吧,大不了被老师批一顿就是了,我怎么好意思向爸爸再买。

  第二天,我们又写作业了。我想:“这可怎么办?我顿时手足无措,像热锅上的蚂蚁似的.拿着坏笔在纸上乱划着”,过了一会儿,老师走了过来,和蔼的问:“怎么了”?我说:“老师,我的钢笔坏了。”老师用慈祥的声音说:“你稍等,我到办公室拿支钢笔给你用吧!”过了一会儿,老师回来了,和蔼地说:“这支钢笔,老师送给你了!”我顿时热泪盈眶,我是一个不善于用语言表达的学生,但我心里有许许多多个谢谢,我觉得,老师送给我的不仅是一支钢笔,还是一颗滚烫的心。这支钢笔我至今留藏,我打算要把它带进初中、高中、甚至大学,在我不快乐的时候、遇到烦心事的时候,总会拿出它,想一想我的王老师,因为她是我最好的一位老师,我留藏的不仅是一支钢笔,还是一颗金子般闪闪发光的心,时时刻刻鼓励我:“好好学习!忘记生活中的烦心事。”真的,每当我拿起这颗“金子般闪闪发光的心”时,烦心事就像清烟被微风吹散了,心中的烦恼变少了,快乐变多了。

  老师,我在这里谢谢您,,使您在我最难的时候帮助了我。

  今天,我又拿起了这支钢笔写作业了,王老师那慈祥的面容又浮现在我的眼前。

小学四年级作文 篇9

  清明前后,阳光明媚,春暖花开,正是赏花的好季节。今天下午,妈妈带我去乡下赏花。

  一下车,映入眼帘的是金黄一片,好像给大地皮了一件金色的衣裳,又好像金色的海洋;一直生向天边,”菜天相接。“一阵清风徐来,一股香味也扑鼻而来,沁人心脾,我情不自禁地向田边跑去,呀!好美丽的鲜花啊!一丛丛,一簇簇,挨挨挤挤,你不让我,我不让你缀满枝头。我徜徉在金色的花海中,好像站在金碧辉煌的宫殿里。再仔细一看,每枝油菜上有不少枝,枝上有生杈,杈上再生枝,每枝杈上开满了花。它们形态各异,你瞧!有的才展开两三片花瓣;有的欣然怒放,撤开花裙子,好像在举行一场舞会呢!有的.昂立枝头,像个骄傲的小公主;有的躲在枝杈上,又像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破例似的;突然,吹来了一阵风,一片片花瓣纷纷扬扬地飘落下来,顿时,下了一场“花瓣雨”,地上落英缤纷,就如童话中的仙境。

  这么多的油菜花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,亭亭玉立,很美;再看看那一朵,含苞待放,也很美!如果把眼前的一大片油菜花,看作已大幅活的画,那画家的本领可真了不起呀!

  我穿梭在这片花海中,时而摸一摸,时而又情不自禁地摘下一片,闻一闻,时而驻足观赏。我突然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,披着金灿灿的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,金色的衣服随风飘动,不光是我一朵,所有的油菜花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蜜蜂飞过来,告诉我劳动的快乐,蝴蝶飞过来告诉我春天的信息......

  “咔嚓咔嚓”原来妈妈在拍照啊!这时,我在记起我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

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