四年级的作文9篇（精华）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
周末应该是快乐的日子，但我却高兴不起来！
早上，伴随着小鸟欢快的嬉闹声，又一个阳光明媚的双休日来到了我的眼前，原本我在温馨的家里学习，可随着手上的笔在不停地工作，我的.眼渐渐花了，手渐渐酸了，腰渐渐困了……英语，好了；数学，好了；语文，好了；课内，好了；课外……我总觉有写不完的作业，练不完的字，读不完的书，上不完的课……特别是此时窗外小朋友们快乐的说笑声，把我引逗的如热锅上的蚂蚁，使我的心一下子飞到了窗外。可我知道我不能飞，因为爸爸妈妈告诉我，现在竞争太厉害了，我必须打好小学的基础，必须多学一点东西。当然，他们还说了许多，虽然我现在还听不太懂，但我会控制自己。
再见，小朋友；再见，小鸟。等我把任务完成，我会和你们一起放飞我的心情。
四年级的作文 篇2
一天早晨，小熊走在通往森林的小路上。
它看见一只小狐狸坐在画架前，旁边有一张桌子，桌子上面有它观察的黎明到早上的画。它现在在画的是太阳升了一半的情景。小熊刚想说好美啊！这三个字的时候，它突然想到：我不应该说，因为我怕吓到小狐狸，小狐狸就会把笔往画纸上别的地方戳。所以，它的话刚想说又咽下去了。
小狐狸发现小熊的时候，小熊这才说出它的话：“小狐狸你画的画好美啊！”小狐狸一下子就脸红了，不好意思地说：“哪里，哪里！你看，我画的光辉就像一群群火焰鹤一样，哪里有大自然画的画美啊？”小熊说：“你的`画是我见过的最美丽的画了！”小狐狸觉得心里美滋滋的，就像刚吃一杯冰激凌一样，画的画就一张比一张好。
不久，小熊搬了新家，新家在小狐狸家的旁边。小熊的家里有火炉，有放故事书的书架，上面整整齐齐的摆着书。还有两张红色小床，小床上面都整理好了。还有一张大餐桌，在餐桌周围有很多很多小木凳，餐桌上还有一张大大的格子餐桌布，餐桌布上面是四张餐巾纸、两把叉子、刀、勺子和一个大大的白色碟子。还有洗手间，洗手间里面还有……
但是，它的墙壁都是粉色爱心，天花板也是粉色爱心，只有一面墙是白色的。
小熊觉得有点伤心。可是不久，传来一阵“咚咚咚”的敲门声，小熊打开门，门外站着小狐狸，手里捧着好多画，门一开，小狐狸笑咪咪的说：“小熊，这是送给你搬新家的礼物。”小熊奇怪地问：“你为什么送给我这么珍贵的礼物啊？”小狐狸说：“那天是你给我了信心，所以我把我画的画都给你来装饰墙壁。”小熊连忙说了声：“谢谢！”然后把自己的工具箱和小板凳拿了过来。小狐狸问：“你要干什么呀？”小熊说：“我现在就开始装饰墙壁，等我装饰完了，我就给你做大餐咱们一起用我买的新餐具吃。怎么样？”小狐狸已经举手赞成了。“那咱们就开始干吧！”小熊兴奋的说。
很快，它们成为了最好的朋友，开始了新的生活。
四年级的作文 篇3
5月12日，中国汶川发生了里氏7.8级大地震。在这有场天灾中，有无数的人遇难，也有无数有心人在为汶川捐款。
而在地震中，人呈现出不同的特质：有两种人在做两种不一样的事。
地震发生当时，汶川某所中学里，五（2）班的班主任感觉地突然开始晃动。他停下课来，仔细听外面的'动静。他听见外面不对劲，郑重的对同学们说：“发生地震了，大家镇静！男生从前门走，女生从后门走。动作要快！”话刚说完，教室里的地板便开始裂逢。老师站在讲台上，大声指挥着同学们，等同学们全都跑出了学校，他才用最大的力量跑到二楼。这时，教学楼已经快塌了，老师急中生智——他闭上眼睛，深吸一口气，用力一跳，跳到了一楼。这时，楼已经塌了，老师把重心放前，两脚向前使出最大速度。终于，老师逃了出来。在危急时刻临危不乱，我们都要向这位老师学习。
但是，另一篇报道使我震惊：一个卖水的小贩竟然以50元一瓶水的价格卖水。在这样的危难时刻，他不考虑到大局积极帮助灾区的人，反而趁着灾难谋取钱财。
这两种人的差距是显而易见的，我们应该向那位班主任看齐。
危难时刻，两种人做出两种事。这位班主任的品德让我敬佩。让我们手拉手，心连心，帮助灾区人民重建家园。
……
四年级的作文 篇4
每个人都有自己的家乡，而我也一样，爱我的家乡，它就在陕西省华县。
春天万物复苏，鸟语花香，小溪解冻了，溪水哗啦啦地唱着欢快的歌，向前奔去。树木发芽了，小草也偷偷地探出了自己的小脑袋，欣喜地望着周围的一切。各种花儿都开了，不仅种类多，而且颜色丰富，花儿多的数都数不清啊！小燕子也从南方飞回来了，在空中欢乐地自己的老朋友打着招呼。
夏天天气特别热，可是花儿在这么热的情况下变的更艳了，树叶也更绿了，一片挨着一片，组成一把绿色的伞，知了在唱起快乐的歌来了，最引人注目的那当然是那荷花了，绿绿的叶，粉红的花，而且它们努力散发着自己的`香味，招引更多的人来欣赏自己的英姿。
秋天又特别凉爽，一株株菊花带着笑脸开放了，田野里香香的玉米和甜甜的果子熟了，树叶也变黄了，迎着风儿悄悄地落了下来。
冬天天气变得很冷很冷，，天上不时掉下来了朵朵白色的雪花，落到房子上，房子白了，落在树上，树白了，可梅花却悄悄绽放了，就像是一位战士一动不动的站在那儿与严寒做着斗争，树叶也光了，就像一位位垂暮的老人，静静的站在那里。
我的家乡很美吧！欢迎你随时到我的家乡做客。
四年级的作文 篇5
今天的风好大呀，好像要把这个世界吹跑似的。
清晨，户外呼呼作响，那风声如同狼嚎般撕心裂肺，刮得天昏地暗，似乎要把一座座楼房从地上拔起，卷到天上去。风啸狂叫着，忽而掠过房顶，忽而冲到窗前，吓得我躲在大人背后。
隔窗向外看去，天阴沉沉的，五颜六色的塑料袋在天空中翩翩起舞；条条树枝如同狂舞的皮鞭在天空抽打着；广告牌摇晃着身躯大声呼救着；上班的叔叔阿姨小心翼翼艰难行走在路中间……
看到这一切，我心里七上八下的，盘算怎么上学去？在爷爷的鼓励下，我和爷爷很快汇集到斗风的人群中。一路上，我不敢张嘴，低着头，紧紧拉着爷爷的手，生怕被风吹到天上去。到了学校，同学们见面没有一个不哈哈大笑的.，因为风把每个同学的脸都画得像窦二敦似的。
这场风，放学时总算停了。回到家上网一看，黄色预警！难怪这么大的风。
四年级的作文 篇6
冬天，爸爸给小莉买了一双连指手套。可好看了。
四个手指在一个大指套里，它们的指套有屋顶。大拇指就独自一个人在一个小指套里，没有屋顶，可怜极了。寒风一直吹着它…
四个手指开始交朋友。
“我是食指，很高兴认识大家。”
“我是中指，你好食指。”
“我是无名指，大家好！”
“我是小指。”
食指说：“我们来猜谜语吧！”
无名指说：“一个胖子从一百楼的屋顶上跳下来，变成了什么？”
中指说：“死人？”
小指说：“灵魂？”
食指说：“说答案吧。”
无名指说：“死胖子。”
“哈哈哈…”大家哈哈大笑。
…
拇指听到他们的话，十分感到孤独。
冬天走了，春天来了，小莉依依不舍的脱掉手套。
小指说：“终于不要在手套里了。”
食指突然指着拇指说：“这里有个大胖子！”
食指说：“难不成它就是无名指说的`死胖子！”
逗的大家哈哈大笑。
拇指说：“我是拇指，我能和你们交朋友吗？”
“好吧”
你们别以为他们四指对拇指好，每次做游戏时它们都让拇指扮最抵的角色，还很不公平，比如说抓人，拇指当捉的，捉到一个人了它们还要拇指捉。…
有一天，小莉把皮筋绑在拇指上玩，玩着玩着睡着了，醒来后，小莉的拇指变成了暗红色。妈妈带小莉去看医生，医生说：“治不好，砍了。”小莉不想让自己的拇指砍掉，但还是砍掉了。
砍了拇指之后，小莉因为不能握笔而被退学，小莉伤心急了。当然，四指们也很伤心：“小主人不上学，我们就没事做，没了拇指小主人上不了学，对不起，拇指，我们不应该瞧不起你！”
四年级的作文 篇7
今天，在老师的带领下，我们玩了斗鸡游戏。
这个游戏是这样玩的：我们要用两只手拉住自己的一条腿提起，贴放在另一条腿前面，双方可以用膝盖顶撞对方，如果哪一个人倒地或者提起的'脚落了下来，那么，这个人就输了。
老师高声宣布：“谁先上来玩第一局？”我高高地举起了手。“谁来应战？”老师边拉着我边说。同学们都缩着脑袋，连大气都不敢出，没有一个应战的，真是一群胆小鬼！哼！刚才的气势呢——还跃跃欲试上来玩呢！教室里寂静了片刻。老师看没人来就亲自出马应战了。我心想：看来，我该“让让”老师了。我仰首挺胸地走上场，先给老师来个下马威。老师看我来势凶猛，向后退了一下。老师站在场地的左边，我站在右边，双目紧盯着老师。我们各自把腿架了起来。“开始！”王奕博兴奋地下令。刚开始，我想：老师年龄大了，持久力肯定不会太强，于是我就采用“敌不动，我不动，敌欲动，我先动”的战术，准备静观其变。过了两三分钟，老师貌似等不及了，慢慢地向我逼来，我就装作没有看见，还一直等着老师来近些。我心想：看看老师有什么怪招？等老师离我只有一米的时候，我看她出其不意，我就攻其不备，突然向她袭击，老师连连后退，竟然没倒！我没有碰到老师，只是吓她一下，也就后退了。我对她连续施展了几回合，同学们都看得目瞪口呆，一直在给老师支招，没人给我加油。呜——我可是弱势群体啊！我又向老师发起了进攻，这回合，我和老师相撞在了一起，气势不分上下。最后，我命中老师的膝盖，给了她致命一击，老师的腿终于落了下来。我赢了，我竟然赢了！哇！我自己都吃了一惊，同学们更是鼓掌声连绵不断，我这么厉害！
接下来，是两个女生的对决。上场的一个是小巧玲珑的宛灿，一个是肥壮如牛的郭涵。我认为应该是“牛”赢。开始对决，她们两个一开始就进攻，都快抱在一起了。在混乱之中，看似弱小的宛灿赢了。我怀疑郭博涵是在认真地玩么？这么有意思！
接下来，老师让我一对二——我一个人对老师和王奕元，最终我输了，但是我虽败犹荣！
今天的斗鸡游戏玩得真开心！
四年级的作文 篇8
清晨，大地上飘着薄雾，像给大地披上了一件轻纱。雾，总是千变万化的，像烟，像云，像纱，给人一种朦胧、迷茫的感觉。
我站在阳台上，伸出双手，想去感受它的存在，可它却像一个调皮的精灵躲开了，只有寒冷的风吹打着我的手。那乳白色的`雾把窗外的所有景物的颜色都淡化了，仿佛一切都在雾中飘浮。
我好像站在大海中，到处都是白茫茫的一片。大雾阻塞了交通，汽车前进得十分缓慢。慢慢移动的车流，就好像一只只大甲虫站着密集而又整齐的队伍在缓缓前进。整个城市都沉浸在乳白色的雾气之中。
东边的雾缓缓地动着，时而冉冉升起，时而慢慢下降，时而飘来浮去，时而轻轻飘散，时而泛滥迷离。接着，西边的雾也开始蠢蠢欲动，它们摇摇晃晃，仙袂飘飘，但又似动非动，真不知道它们到底是动了，还是没动?不久后，它们翻滚不休，一会儿滚成一团，一会又消散开去，一会又沉于大地。
时近中午，雾渐渐散去了，周围的事物又变得清晰了。阳光温暖地轻抚着每一个人的脸蛋，照得我心里暖洋洋的，却不再有雾中那种飘飘欲仙的感觉了。
美丽的雾啊!为什么你来得无声无息，走得也这样匆忙呢?
简评：都说“庐山云雾”美不胜收，是天下一绝，谁能说这位小作者笔下的雾不奇不美呢?小作者选取了“阳台”这个观景点，按时间和方位顺序描绘了一幅动态的、飘渺的、迷蒙的雾景图。你中有我，我中有你，虚虚实实，实实虚虚，雾也仿佛变成了一个调皮的孩子，好不美妙。
四年级的作文 篇9
我爱大自然，但我更爱那一片片形状各异的叶子。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到这人世间，她给了新一年的生命力。大树格外挺拔，一场春雨过去了，我惊奇地发现树枝上竟出现点点新绿，那是叶子吗？我定睛一瞧，呵呵，还真是，它迫不及待地向我们展示自己那葱绿的身子，为大树增添了一分新绿，为春天增添一处靓丽景象，为大自然增添一分生机，为空气增添一分新鲜。
日月如梭，光阴似箭，叶子在给予春夏的是奉献后渐渐枯黄了，它知道它再也不能像以前那样风华正茂，它必须在给自己的母亲大树做一些渺茫的贡献了。一阵风吹过，叶子飘到了土壤里，它尽力地往土壤里钻，好让自己变成一些养分，给下一年的`新绿提供营养，让大树在来年春天依旧翠绿挺拔。
我爱这叶子，爱它春日里的翠绿，但我更它秋日里的无私。朋友，那叶子虽渺小，但它却有一种胜过人的精神，我们何不去体会大自然，挖掘大自然中生物的可贵之处呢。
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