四年级作文

时间:2023-11-09 07:27:52 四年级作文 我要投稿

四年级作文【优】

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文【优】

四年级作文 篇1

  一年一度的端午节又到了。包粽子、煮甜酒、赛龙舟都是端午节的传统习俗,传说是为了纪念伟大的爱国诗人——屈原。

  今年我家也不例外,照样包粽子,与往年不一样的是,今年我学会了包粽子。妈妈一大早就准备了糯米、粽叶、棕绳。吃过早饭,妈妈教我先把粽叶卷成喇叭形,然后把淘好的糯米装进去,一边装一边用筷子扎紧,再用粽叶多余的部分给“小喇叭”盖上盖儿,最后用粽绳把粽子牢牢地捆紧。就这样,一个个小巧的.的粽子在我灵巧的双手上诞生了。我和妈妈大约用了两个小时才把粽子包完,一数还真有100多个。粽子包完了,爸爸负责煮,煮了大约两个小时,香喷喷的粽香味从锅中飘出来,馋得我直流口水。爸爸告诉我粽子煮熟了,我迫不及待地从锅中捞起一个,小心地品尝着自己亲手包的粽子,感到格外香。

  赛龙舟也是一件非常有趣的活动。虽然我们家乡没有举行龙舟比赛,但是我在电视上同样看到了赛龙舟的精彩。在汨罗河上,一艘艘龙舟上坐着十几个威猛的汉子,用力地划动着手中的桨,一艘艘龙舟在锣鼓声中争先恐后地向前“飞跑”。岸上的观众也是人山人海,传来阵阵呐喊声,场面真是热闹极了。

  端午节真是既快乐又有纪念意义的节日,我喜欢过端午节。

四年级作文 篇2

  “哦,顺便说一下,明天下午考第二单元啊,好好去复习!

  ”华老师在午间讲话时,一边改作业,一边心不在焉地抛出这么一句话。此言一出,立即像当年的广岛一般,往教室扔了一颗,窃窃私语声此起彼伏。很快,这恐怖的“”毒气就蔓延了全班,发射一种叫“人心惶惶”的变异光线,没几秒我们就全军覆没,“集体变异”了——刚才还好好地做作业、问习题,满面春光,这下,要么愁眉苦脸,要么“哦哟哦哟”地唉声叹气,要么干脆就愣在原位了。

  “又要考试了……”同桌王思达把头埋了下去,声音充满无比的悲哀,已经带上了哭腔;“完了完了完了……又要挨骂了……”张健犇在一边抱怨,听说他已经为考试挨过打;干雪祺的声音很小,却很清晰:“不是才刚考过么,怎么又考了……”她不停地攥着袖子,连作业也无心做了……前后左右的人都发出“哎呀”的叹气声。而我呢,也没能幸免,撅着嘴,头摇得像波浪鼓。

  “你怕什么呀?”王思达在一边埋怨似的说,“96.5都能考出来……要是我考这么高,我妈还不高兴啊,想要什么给什么……”“唉,你以为啊!

  我是在担心数学!

  ”我有点穷途末路,“明天两样大考,语文,数学,这不是折磨人吗?”——一听这话,王思达马上窒息了,装作快要死掉的'样子,“呻吟”着:“惨无人道啊……”唉!

  我拿起语文书,转念又开始沉思:没事!

  不就是考试么?好好准备不就行了吗?翻开课本,——我一定行的!

  我准备以最崭新的姿态迎接考试!

  也许是因为我这个乐观的“防毒面罩”起了作用,大家已经恢复了原来的模样。好吧!

  我翻开书,复习起来“我爱我们的民族,这是我们自信的源泉……”

四年级作文 篇3

  今晚的英语作业是“抄写第8课的read一英一汉,并跟读5遍,家长签字”。儿子做英语作业时,我在厨房忙活,偶尔听到了他读英语的声音,听见读的时间短,我估计作业到他那儿“缩水”了。他拿作业让我签字时,要求他给我读一遍,读得磕磕绊绊,就知道这不是已听读5遍的结果。

  我要求重新听读,他想偷懒不读,“你不读我咋签字呢?你让我很为难,不签吧,你心里肯定不愿意,签吧,我觉得真不能签,签了就是我说谎了,对你不负责任,也骗了老师了,你说,这咋办呢?”

  “你就签了吧。”儿子抱着幻想。

  我有一点儿动摇,写作业时间这样长(这期间他还写了“一起作业”),换成我可能也不想再读了,“那我给你签了字,明后天或后天再有这样的听读作业,你可得听读够了才能签字,今天就通融你一次了。”

  “好。”他答应倒挺爽快。话一说出口我就后悔了,不该纵容他,有过一次就不止一次了。

  “不过,得再读一遍,流利才能算通过,好吧?”

  “唉呀,不——”

  我抓住了他,“不行就算了,现在必须听读够才签,要不我没法儿签。”

  儿子见我态度坚决,只好坐下来不情愿地读了起来。过了一大会儿,“妈,签字。”

  “好,来了。”“赞,允许妈妈给你说几句话,行吗?这话必须现在说。”

  听读完了,他的气也消得差不多了,对我也不抵触了,“那你快点儿说。”

  “就说说今晚你听读的事吧,你那么在意签字,说明你在乎学习,这点儿非常好。第二点,在妈妈的要求下,你听读了5遍,你尊重妈妈的意见,我很高兴,还有一点,假如一开始就认真听读了5遍,是不是可以节约不少时间?而节约下来的时间你可以休息会儿,也可以看会儿书,可者做些其他的事情,是不是?”

  “嗯。”

  其实他心里非常明白他应该那样做,只不过想偷一点儿懒而已。偷懒成功了,下一次他就又想偷懒了,把他惰性掐了,到一下次时他在心里就得掂量掂量了。

  今晚的事情又让体会了“改变孩子先改变自己”带来的成功喜悦,为开启新的家庭教育增添了一份信心。在孩子做了错事时,我要先控制住自己的情绪,提醒自己不要发脾气,耐住性子,与孩子交流,允许用眼神、肢体来表达自己适当的不满,不可用言语来挖苦、讥讽孩子,那样会伤害到他,这种伤害可能在他心里会持续好长一段时间,而这并非我的.本意,更不是我想要的结果。谁不想听好听的话呢!控制住了情绪,态度就会有缓和,话语就不会伤人,孩子更容易接受我的建议,这样的结果是双赢,何乐而不为呢?

四年级作文 篇4

  老洲,太阳岛,沙滩,江边,阳光,一切是那么的美好。今天,我有幸来到太阳岛,体会一下绝等美事。

  早上,我们沐浴着柔和的阳光,来到了今天的目的地—太阳岛。一到岛边,那金黄色、软软的沙滩让我情不自禁地脱下了鞋子,不顾一切的冲向了沙滩。我捧起一把沙子,沙子眨眼间就不见了,仿佛在跟我捉迷藏。我也不计较,又去找其他东西玩了。我用湿沙子,堆了一座漂亮的'城堡,做了一个样子奇怪的蛋糕;我用一个小铲子挖了一个小坑,正好容得下一个五岁小宝宝。在这美好的沙滩上,我仿佛不是一个十一二岁的姑娘,而是一个七八岁的小女孩,在这沙滩上尽情地玩耍,无忧无虑。

  在沙滩上玩腻了,我又绾起裤子,冲向江边。从小生长在长江边的我,今天第一次与长江亲密接触。我小心翼翼地踏入水中,啊!

  好暖和啊!

  我壮大了胆子,继续向前走。水越来越深,也越来越冰冷。我停止了前进的步伐,回到浅水区域,逮起了小鱼。小鱼那么机灵,哪里逮得到,好在也没存心要逮到。我回到沙滩上,找了一块舒服的地方,躺了下来,仰望天空。天空是那么蓝,白云是那么白,太阳是那么明亮。我闭上眼睛,享受着舒服的阳光浴。这真是爽呀!

  啊!

  太阳岛,我爱你!

  爱你的一切!

四年级作文 篇5

  我的表妹叫董熙坤。她的头上扎着一多粉色的小花,梳着两个小辫子,一双大眼睛像两颗黑色的葡萄水汪汪的,一双能说会到的嘴巴,见到熟人先打招呼,脸蛋像两个熟透的.红苹果,穿件绿色的上衣,红色的裤子,再配上粉色的小皮鞋可爱极了。

  我的表妹是个两面性的人。她有关他可爱的弟弟,她有时很疼弟弟,有时也很任性和弟弟争东西……

  今天天气很好,表叔带我们三个去村上的小广场去玩。表弟是个小淘气。在去广场的路上他就乱跑,也不知道躲路上的车子。表妹总是跟着他,保护他生怕他被来往的车辆撞到。

  我们来到了小广场,表妹就兴高采烈的去荡秋千,表弟也想荡秋千,可表妹就是不让他,这是表弟拿出 自己的“绝招”又哭有闹,最后倒在了地上……可表妹还是不让他,这是表叔说话了:“姐姐应该让让弟弟吗,谦让是人间美丽的品德”表妹听了后下来让给了弟弟玩 弟弟马上就就笑了……这句话觉深深的教育了我,我觉得非常有道理,你觉得呢?

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