四年级的作文

时间:2023-11-07 11:16:08 四年级作文 我要投稿

(经典)四年级的作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

(经典)四年级的作文5篇

四年级的作文 篇1

  我的同桌是一个漂亮可爱的女孩子,她的名字叫苏紫涵。性格开朗,温柔大方,大家都很喜欢她。

  她高高瘦瘦的,跳舞的时候,舞姿非常的轻盈,就像一只美丽的白天鹅在悠闲的划水。

  不同于寻常女孩,她有着一头短发,黑黑的,就像一个黑蘑菇。一张圆圆的脸蛋,红扑扑的,就像个熟透的柿子。一双大大的眼睛,忽闪忽闪,像两颗葡萄。眼睛下面有个尖尖的鼻子,像个草莓。鼻子下面是一张小小的嘴巴,红红的,像个樱桃,说起来话,甜甜的,柔柔的,大家都喜欢她。

  她爱好广泛。在她的书包里,有一本速写本。平时,我们在玩的.时候,她在一旁,拿出本子,在上面不停地画着,画里有花鸟虫鱼,有山山水水,也有同学老师……简直一个小画家。老师把她的画一张张收集起来,贴了满满一大墙。她还喜欢弹琴,每天晚上一有时间就练习弹琴,偶尔还去老师那里练琴,弹的有模有样的,经常被音乐老师表扬,我很喜欢她弹琴的样子。班里有什么活动,她也大大方方地,给我们谈上几首曲子。

  她待人总是笑嘻嘻地,特别温柔,我好像从没看到她跟谁红过脸。一次,班上的淘气包,不当心打翻了她的文具盒,还踩断了几支笔。我以为这次她要生气了吧,淘气包也在她旁边不出声,可她还是笑了笑,对淘气包说,“没事,你下次小心”。

  她还有很多优点我就不一一给大家介绍了,你喜欢这个漂亮的女孩吗?

四年级的作文 篇2

  也许是巧合吧,但我依然感到自己很幸运,感谢上帝,让我目睹了那么感人的一幕........

  周末的下午,天空上挂着大大的太阳,我要去上课。当我热的直冒汗时,一辆空调车驶进了站台。“哈!运气真好!”我暗自庆幸。随着拥挤的.人群,我缓缓地上了车。车像一头猪,“哼哼”地向前走着。

  到了下一站,人更多了。当车门快关时,一个怀抱包裹的中年妇女急切地跑着。车上的人们七嘴八舌地说;“想挤死我们呀,少赚点儿不行吗?”“都迟到了,快点!”那位中年妇女在离车还有四、五步时,“扑通”一声,她摔倒了,怀抱的那个包裹也掉了地上。“哇-——”天啊,那不是包裹,而是一个用小被子裹着的小婴儿!车上立刻安静了下来.......

  中年妇女慌忙爬起来,小心哄着那啼哭的婴儿。上了车,车门更加困难关闭,但,没有一个人抱怨。那位中年妇女的目光正在不停地扫视着有空隙的地方。这时一个背着画板的男青年给这位妇女让了座,她用感激的目光投向那位青年,欣然地笑了。

  妇女坐定后,为小孩子整理被子。忽然,一丝不安在她丰满的脸上掠过。血迹?新鲜的,她一遍遍地打开被子,检查婴儿的身体,甚至连趾甲缝都不放过。募地,她舒心地笑了,笑得那么甜蜜、迷人。原来那血迹是她自己胳膊肘上的。在这一瞬间,已一副与《蒙拉丽莎》媲美的慈母油画诞生了.....

  车继续向前驶去,但车身轻快了许多,它载着一车厢的温馨和灿烂的阳光.......

四年级的作文 篇3

  这个星期一,语文老师要我们写关于植物或植物的.作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真希望豆芽快点变成绿叶子。

四年级的作文 篇4

  有一只名叫露西的小老鼠,她和她的哥哥亨利还有爸爸妈妈一起生活在农场里。她和亨利相处得非常好。他们一起玩耍、一起游泳、一起爬树、甚至一起喝茶。

  露西觉得亨利是世界上最完美的哥哥了!除了一件事…。

  今天早上,亨利突然吓了露西一大跳,让她把桌子上的橙汁弄洒了,露西和妈妈都非常伤心,但是比这个更让露西伤心的,是她开始不停的打嗝,而且停不下来。

  她试着喝水、试着憋气,但是都没有用。无论她怎么努力,没过几秒钟,打嗝的声音又会出现,也许我的朋友可以帮助我,她对自己说。

  她首先来到了黄鼠狼的家,“你好,咯,黄鼠狼”,

  “你好啊,露西,今天过得怎么样啊?”黄鼠狼问。

  “我,咯,很好。”露西说,“但是,咯,我不停的',咯,打嗝,咯,停不下,咯,停不下来!”“我已经注意到了。”黄鼠狼说,“如果你倒立的话,也许嗝就可以出来了,”他建议说,“我每次打嗝的时候都这么做。”露西一句话没说就冲了出去。

  她开始倒立,这个对她来说很困难,因为每次打嗝,她都失去平衡,不得不重新再来。过了好长时间,她还在做着,这个时候,青蛙过来了。

  “你在做什么呢,露西?”,青蛙问。

  露西开始解释她为什么会打嗝,但是没等说完,一个大大的嗝又跑了出来,“哦,天哪,好像倒立让你打嗝更严重了。”青蛙说。“你应该试着单脚跳跃,然后用手敲打你的胃部。”

  “谢谢,咯,你。”,当她说完的时候,青蛙已经跳回了池塘。

  单脚跳跃还要敲打胃部,这看上去很愚蠢,但是露西的打嗝更严重了,她又试着换另一只脚。他但是无论她怎么跳,怎么拍打,都没有用。

  “哦,不!”她边说边往家走。也许我以后的日子都会不停的打嗝,我会成为一只打嗝的小老鼠,人人都知道我。也许我不能再去图书馆了,管理员会说我太吵了!我也不能再玩捉迷藏了,因为每个人都能听到我在哪。现在,她只想着未来要发生的事情,也没注意自己在往哪走。

  就在这时,亨利忽然从草丛里跳了出来,手里拿着一个浆果,说:“看!我找到了什么!”但是,露西被她的哥哥吓坏了,哪里注意到这些,她真是受够了!“亨利!我已经告诉过你多少次…”一边说,她的脸上一边露出了笑容。

  她发现自己不打嗝了!亨利吓了她一大跳,所以隔就消失了!她抱住了亨利说:“谢谢你,你把我的打嗝治好了!”,然后,兄妹俩边吃着新鲜的浆果边走回了家。

四年级的作文 篇5

  就这么一个“爱”,简简单单、毫不华丽,但它却包含了千千万种。这其中,或朋友之间的友爱,或陌生人之间的爱。

  那天,正好是国庆放假,我和姐姐悠闲的在大街上走来走去。我忽然看见从远处慢悠悠走来的一个盲人,他穿着黑色大衣,黑色的鞋子。我又看见他身后跟着一个年轻的小伙子,他一直跟着老大爷。我心想“他不会想偷老大爷的东西吧!”我朝老大爷身上打量了一下,老大爷身上也没带什么东西啊!那他不是想偷老大爷的东西,那他想干嘛呢?

  老大爷很吃力的跨过栏杆,我偷偷的跟着他们,我想看看那位小伙子到底想干什么。老大爷往XXX商店走了过去,小伙子马上冲上前去帮他把门打开了。看来老大爷不知道有人已经帮他把门打开了,小伙子把门打开了之后就默默的.离开了,我心想,看来我错怪那小伙子了。我一直看着小伙子离去的背影,直到他消失在人海中。

  爱无处不在。这一次,让我发现了陌生人之间的爱。

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