四年级春天作文

时间:2023-10-20 15:40:54 四年级作文 我要投稿

四年级春天作文必备[6篇]

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级春天作文6篇,欢迎大家分享。

四年级春天作文必备[6篇]

四年级春天作文 篇1

  “人间最美四月天”,校园里已散发出春天的气息。这一天,李老师带领我们游览美丽的校园。

  首先进入大门,我们看到了道路两旁的八棵梧桐树,所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说,梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中,有两句诗是这么写的:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书,称为“长满书的大树”,这是在告诉我们,要多读书、读好书。

  接着往里走,就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着:“行勝於言(行胜于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物,同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

  然后往右拐,就来到了右侧的花园。在这里,我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来,好像在告诉大家:“春天已经来啦!大家醒醒吧!”于是白玉兰绽放了,朵朵花儿开得正艳,那洁白而优雅的身姿,使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒,含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间,马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看,可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈,便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是:“没有规矩,不成方圆”。在“天圆地方“的旁边,有一棵盛开的碧桃树,树上的花儿一朵挨着一朵,这儿一簇,那儿一簇,可真不少呢!

  出了右侧的花园,梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的`是一块“成志石”。上面的“成志”二字,是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

  走出花园,可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

  春天的校园,一切都焕发出勃勃生机。我爱春天!我爱春天里美丽的校园!

四年级春天作文 篇2

  春天来了。大树抽出嫩绿色的枝条,小草从地底下钻出来了,鲜花绽开了美丽的笑脸。

  春天来了。树木吐出嫩绿色的小芽,过了几天;小芽长成了一片片绿叶,给树木披上了一件绿色的外衣,显得格外的清新,使人十分的精神。

  才下过几阵蒙蒙细雨,柳树也长出了鹅黄般的嫩芽。没过几天,绿色的叶子就挂在纤细的柳枝上。一阵阵微风吹来,那一条条柔软的.柳枝就随风飘动,像(少女)的头发在飘动;她的身子好像也在摇摆,好似一个漂亮的女孩子在(翩翩)起舞。

  春暖花开,燕子从南方赶来,为光彩夺目的春天增添了许多生机。蛇,从洞里爬了出来,赶紧寻找食物以大饱口福。乌龟睡醒了,从水里爬到石头上来,拼命的找寻食物。好像说,主人我饿了,我想吃东西。然后懒洋洋的蜷缩在小石块上,享受从阳台上钻进来的暖暖阳光。

  小朋友们也脱下了厚厚的冬装,穿上春装跑出去在尽情的玩耍。有的开心的放风筝,有的在打羽毛球,有的小朋友跑到山坡上去懒洋洋的躺着,享受着温暖的阳光。农民伯伯们忙碌的在田间耕地播下了种子,等待着秋天的收获。

  春天真是个万物复苏的季节,我非常喜欢春天。

四年级春天作文 篇3

  冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我们的欢迎就悄悄地来了。今天,我们班便去观察春天的小河。

  刚走到河边,便不由自主的闭上了眼睛,河水很静,很刺眼。河面倒影在橘红色的灯光,倒映着河面的高楼大厦。蒲江河是春天的明镜。它看见柳树抽出了新枝,披上了长发,如雾如烟;它看见了一群孩子来到河边,河边立刻充满了欢声笑语;它看见一群大雁排着整齐的队伍回到故乡,翅膀上裹着白云;它看见油菜花被压弯了,仿佛在向大地致谢。

  站在河边,眺望小河,又吹着凉爽的春风,让人更亲近春天,使人心旷神怡。春风抚摸着我的脸,也抚摸着河面,河面渐渐起了轻轻的水波。放眼望去,活像一张笑脸。突然,一只燕子发现了什么似的,像一个个淘气的孩子一样冲向河面,一会儿飞起来,一会儿点点水,一会儿在河面上追逐嬉戏。几只鸭子大摇大摆地走进河里,在河里自由的游泳,捉鱼,捉虾,快乐极了鸭子便成了河里的第一个游泳者,正好符合诗句:春江水暖鸭先知。

  咦,那叽叽、叽叽的是什么声音,原来是燕子的清脆声音,像是在和大地母亲问好。那碰到岸边石块的叮咚声像是在和绿油油的青菜问好。那流水的.哗哗声回应着大陆上人的谈话声。——这一切奏出了多么美妙的音乐啊!

  啊!比蜂蜜还甜啊,三月的河水!比蜜蜂还勤劳啊,三月的河水!

  河水向远方流着,流到了田野里,流到了树林里,流到了水沟里,流到了蒲江每个人的心里。

四年级春天作文 篇4

  春天的花,是一桶颜料。它带着温暖和美丽,悄悄地,悄悄地,趁你没发现,把春天的世界染上了五彩缤纷的颜色。

  春天的花,有一桶颜料。你看,它把粉红色给了桃花,粉红的桃花像一个个害羞的小姑娘红着脸,东看看西瞧瞧,带来了春天的温暖。它把黄色给了迎春花,黄黄的花瓣像一颗颗金星,闪啊闪啊,点亮了绿色的大地。绿色是给柳枝的,瞧,柳枝像绿色的长辫子。紫红色是给杜鹃花的,山坡上、公园里到处都像被燃起了一团团火焰。大地妈妈得到的颜色就更多了,洁白的、紫红的、金黄的……美丽的百花在春天里争奇斗艳。

  春天的花,有着非常好闻的气味。桃花香香的.,花蜜甜甜的,还有迎春花、杜鹃花,好多好多香甜的气味,都躲在鲜花里呢!蜜蜂的翅膀,常被那香味勾住。

  春天的花,敲响了古老的铜钟,它告诉大家,冬天已经过去了。小鸟在枝头欢快的歌唱。小蛇伸着懒腰从洞里爬了出来,小溪又开始“叮叮咚咚”的欢唱了,杨树、柳树又重新发芽了,它们都睡醒了。

  春天的花,带给大地的是一幅五彩的图画,带给人们的是一曲欢乐的歌。

四年级春天作文 篇5

  我静静地坐在窗前,望向窗外。我不知我此时是什么表情,或许是气愤,或许是不解,或许是迷茫;更多的或许是淡然。

  我像是一只折了翼的鸟,渴望着外面的世界,这是因为已入春。

  可我偏偏触摸不到它。我是一只不但折了翼而且还被关在笼子里的鸟。那笼子,或许是金做的,或许上面还饰着银,刻着精美的像,或许还饰着宝石。我在心里想象着那笼子,不由得笑出声。

  那笑不是你因为开心,而是由于讽刺。

  我踱回书桌旁,望着堆积的作业。是啊,就算渴望有什么用?现实摆在眼前:我要把作业做完。

  就在我万分沮丧的时刻,窗外,晴朗的日子,突如其来的,刮了一阵大风。那风声在外面怒吼着,像在义正词严地指责些什么。

  我停下了手中的笔。是的,那指责,我是懂的。

  我只是停顿了一下,便又执起了笔。

  那风的吼声还在继续,有愤怒。又像在……叹惋。

  听到那惨烈的风声,捂住耳朵,逃避似的'不想听。

  那吼声持续了一会儿便消失了,取而代之的,是小鸟欢快的低语与新生出来的绿叶被微风吹动的簌簌声。那风声很轻柔,分明有些蛊惑的味道。

  我仍旧抓着笔,低头狂写。突然,望着窗外那翠绿的叶子,晴朗的天气,强烈的渴望,让我转头,朝大厅跑去。

  “……一会儿做完作业,我们出去吧。”我对爸爸妈妈说。

  语罢,我回到桌前,轻轻笑了,有一种释怀在胸中蔓延。

  我有个约会,就在,这个春天……

四年级春天作文 篇6

  俗话说:“一年之计在于春。”今天,我们四年级同学一起乘着大巴车来到了杭州著名景点——六和塔。

  我们沿着弯弯曲曲的小径拾级而上,一路的花朵五彩缤纷,像是一位位小姑娘迎接着我们的到来。我们大步跨到了六和塔底,抬头望,高达雄伟的六和塔直冲云霄,每一层的塔边都挂着一个水桶大小的铁铃。塔底一圈盛开着许多大小不一,颜色各异的牡丹花,红色的骄阳似火,白色的纯洁无暇,粉色的娇羞欲滴,真不愧如刘禹锡写的“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”那么美。

  我怀着激动的心情走入塔内,里面就像一个大迷宫,我选择了一条狭窄的小路往上走,那台阶可真陡,只容得下两个人踩脚。面对如此陡斜的台阶,我心想:会不会滚下来?滚下去怎么办?我带着紧张的心情,双手紧紧抓着把手,生怕不小心脚滑了。我终于爬上了顶层,塔下的钱塘江十分壮观,从远处飘来的浪花层层叠加,就像一队冲向战场的白马一般。微风拂面,阳光照在周围的树木上,闪闪的绿光仿佛像一块块无暇的翡翠;阳光照在六和塔的瓦片上,历史的痕迹仿佛向我们在倾诉沧桑;阳光照在我们的身上,那一缕缕金丝调皮地打转温暖着我们的'笑脸。

  我小心翼翼地走下台阶,来到六和塔的塔林,塔林里有来自全国各地的高塔,一层一层,大中小依次摆着。我最喜欢的就是大雁塔和小雁塔。它们位于我国陕西西安,讲述着西游历史。

  这就是有趣的六和塔,历史浓厚的六和塔,春天的六和塔。我喜欢它,更喜欢它给我带来的快乐。

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