【精】实用的四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
农村，虽然没有城市繁华、热闹，但是，农村总有一道独特、迷人的风景。
从城市到农村，会觉得一下子变了：清新的空气，不再是工厂的废气；花草的香气，不再是下水道的臭气；孩子的笑声，不再是汽车的.鸣笛。总之，你看到农村一切的事物，都有一种特殊的感觉。
从他们的房前屋后走过，肯定会看见这样的美景：在门前的场地上，你会看见一些花，芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊。这些花色彩明丽，你肯定会难忘的。接着是在屋后的竹林，这里的竹子长得很茂盛，为小鸡提供了一个天然的“太阳伞”，让那些小鸡不受到太阳的强光，美美地玩耍。
好了，说说秋天的农村田野吧：
秋天的农村田野里，稻子成熟了，放眼望去，在阳光的照耀下，闪闪发光，仿佛满地都是黄金。瞧，在稻田的南边，有好大的一块棉花地，雪白的棉花在绿黄色的棉叶里像个桃子一样，难怪人们都爱叫它们棉桃呢！
农村的美景真是太多了，说也说不完，如果你想知道，就快来看看吧，不看你会后悔哦！
四年级作文 篇2
我的爱好有许多，比如：种花、爬山、旅游......我最喜欢的是爬山，爬山不仅可以锻炼身体，还可以锻炼我的意志，让我懂得坚持的可贵。
假日里，爸爸带我去爬了峻极峰，这是我印象最深刻的一次爬山经历，这次爬山经历也教会了我许多。
我和爸爸刚到达峻极峰下的时候，我抬头望去，峰顶是那样的高，“藏”在了云彩里面哩！我心里打起了鼓：这么高，我能爬得上去吗？再看看那陡峭的石阶和石阶旁的`铁链，似乎是从天上放下来的，真叫人双腿发颤！
就在我心里打起了退堂鼓的时候，忽然听到身边有人跟我说：“小朋友，你是来爬峻极峰的吗？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还要大哩！我点点头，仰起脸，对老爷爷说：“对，您也是来爬峻极峰的吗？”老爷爷也点点头，说：“那咱们一起走吧。”说着就和爸爸一起往前走去。我心里顿时生出一种敬佩之情，老爷爷都有勇气爬上峻极峰，我也不能落下了。于是，我鼓起勇气，跟上了老爷爷和爸爸的步伐，奋力向峰顶爬去。我一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用，像一只小猴子似的向上爬......
爬呀爬，我和爸爸，还有老爷爷我们三人终于都到达了峻极峰峰顶。在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷拍了张合照，留作纪念。老爷爷摸摸我的头，笑呵呵地对我说：“谢谢你啦小朋友，陪我一起爬上了峻极峰顶，给我留下了美好的回忆。”我回应道：“我才要谢谢您嘞，要不是您的勇气鼓舞了我，我还下不了决心哩！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真的很不错，都能从别人的身上汲取力量，用别人的行为鼓舞自己，增强自身的信心。你们都很有正能量呦！”
四年级作文 篇3
上海水族馆坐落在东方明珠塔旁。一走进水族馆的大门，便看到一个小丑鱼的雕像，雕的真是栩栩如生、活灵活现。
“哇，这不是水母吗!”随着一声呐喊，我们看见了几只小鱼缸，第一个鱼缸里游的正是一只只小水母，小水母的“脑袋”像荷叶似的，几根细细的触角在“脑袋”下面一翘一翘，“脑袋”也随着一张一合的在水中漫步。你瞧，这个鱼缸里装的不是小蝌蚪吗!你看它肚子一鼓一鼓，大大的眼睛目不转睛的盯着我们，好象在问“你们是谁呀?”
“快点来呀!小雨。”外婆一声大叫，我急忙跑过去，哇 ，走进这里，我仿佛走入了水帘洞，在叶子的簇拥下，几条鲇鱼正在和两条大鳄鱼玩耍;那里有几条大鲤鱼，你看，那条红鲤鱼正在为我们表演鲤鱼跃龙门。
要进入“海底世界”了，几条大白鲨在我头顶游过，哎，石板鱼!石板鱼在一个角落呆着，害羞的看着来往的游客。哇，好大一个水母，只见一只桌面般大的水母正向我们游来。咦，那是什么鱼?扁扁的`身子，大大的“翅膀”在水中不停的上下摆动，象在水中“飞翔”。听外婆说那是“虹”，舟山土话叫“花鱼”。 还有很多我见也没见过叫不出名字的鱼……
我们就在一阵阵惊叹声中游玩了整个水族馆。
四年级作文 篇4
有的人喜欢凌空怒放的梅花，有的人喜欢香气袭人的玫瑰，有的人喜欢出污泥而不染的荷花，而我却喜欢那平凡的仙人掌。
那是一年前我过生日的时候妈妈送给我一盆仙人掌做礼物。看着它那圆圆的身子和又细又多的小刺，实在说不上喜欢。但以为是妈妈送给我的礼物，我还是郑重地把它放在我房间里的窗户上。开始时我还耐着性子给它浇浇水、松松土，可过了几天后它就被我抛在了九霄云外去了。后来，我们全家到外地旅游，过了一个多月才回来，我一进家门就看到客厅原本盛开的鲜花都“消瘦了许多”，一转身却发现我的窗台上还有一片绿色。我走过去一看----原来是被我遗忘的仙人掌。只见它依然翠绿，而且还比以前略粗壮了一些。
妈妈走过来，语重心长地对我说：“仙人掌一般生活在终年干旱的沙漠里，那里环境恶劣，一般的植物干本无法存活，只有仙人掌能在沙漠中生存下去。即使使仙人掌的茎断了，它断了的.茎和原来的身体就变成了两株仙人掌，多年无雨，它也能生存下去……仙人掌的全身都是宝，可以药用也可以食用。”听了妈妈的话，仙人掌在我面前立刻变得高大起来。从此我喜欢上了仙人掌。仙人掌不但生命力顽强，而且全身都是宝。我要学习它那坚韧不拔，无私奉献的精神。
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