四年级的老师的作文合集(4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级的老师的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的老师的作文 篇1
在我年少无知的童年中有许许多多难忘的事。可是，最令我难忘的还是她——苦心把我从一年级教到三年级、并看着我慢慢长成长，哺育我的张老师。
张老师，如果我是天空中无数闪烁的星星，那您就是那宽广而浩瀚的宇宙；如果我是深海里的一条小鱼，那您就是那永无边际的大海，让我在海里自由自在地生活。不让人欺负、羞辱我，而您自己却受到了伤害。
张老师有着高挺的鼻子，水灵而又明亮的眼睛。乌黑发亮的.头发，一张能说会道的嘴巴、灵敏的耳朵，还配戴着一副黑框眼镜。
她特别关心我的生活。有一次，同学们都在读书，只有我趴在桌子上一动不动。张老师走过来担心的问：“怎么了？代粤，不舒服吗？还是怎么了？”我回答：“肚子有点饿。”老师听了，马上到小卖部买了一碗粉给我，让我恢复正常。
虽然我现在已经转学了，但是老师为我买粉的那件事，我终身不会忘。
四年级的老师的作文 篇2
进入四年级后，我们新换了班主任，她就是我们的语老师。
老师是位很有教师风度的人，她弯弯的秀发散在两肩上，副眼镜配着双温柔的眼睛，说话声音不大，但很有节奏。老师和我的妈妈年龄相近，正好也有个上四年级的女儿，在我们年级的四（7）班，因此，我感觉老师很像我们的妈妈，经常像妈妈样亲切地关爱我们、教育我们。
老师讲课时声音很好听，充满了感情，像股清泉缓缓进入我们的'心田。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界，我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，每次上完她的课，我们都觉得回味无穷。
老师上语文课时，常常结合很多相关的课外知识来丰富课堂，使我们不但有兴趣，还增加我们的知识面，加强对课文的理解，她还经常给我们推荐些优美的文章，让我们课外阅读，常常给我们讲些有利于学习的小故事，把我们引入个学习的世界。
我很喜欢老师。
四年级的老师的作文 篇3
在今天的写作班上，来了一个骗子，他就是我们的 竺 老师。他说，今天他要来做一些魔术，要我们把眼睛睁大，耳朵竖起来。我们一听就来劲了。
老师先做的.魔术是“摸牌”。
他先准备好了一副扑克牌。然后他说：“你们从这副牌里随便拿出一张牌，我可以把这张牌摸出来。你们相信吗？”
“不信！不信！”这时，何止是我一个人不相信呢，大家都在这样大喊。
“不信？好，那就看我的。” 竺 老师摊开牌，让一位同学抽出一张来，然后他就摸啊摸啊。我们说：“你真能摸出来吗？”
竺 老师好像很有信心似的说：“当然可以喽。”说完就把那张牌放入牌堆中，经过好几次洗牌，谁都不知道那张牌去了哪里。
竺 老师在牌堆里找了起来，咦，还真是让他给找出来了！他得意洋洋地说：“这下你们相信了吧！”
我们都说相信，又纷纷说：“ 竺 老师，你是怎么找出来的啊？”
竺 老师神神秘秘地说：“如果我告诉你们，我下次就没得玩了。”
我们大叫：“没得玩就没得玩吗，告诉我们吧！告诉我们吧！”
竺 老师却转移了话题，他说：“接下来，我给大家再来表演一个好不好？”
“好啊好啊。”我们大叫。
竺 老师说，这是一个叫“一张纸托起整个大平洋的水”的科学实验。他准备的材料是一盆水、一张比较厚的纸和一个杯子。
先把杯子放入水中，让杯子装满水，左手拿着一张纸片放在右手的杯口上，然后用手托住杯子，过了一会儿就小心翼翼地把杯子倒过来了。
哇！纸被吸在杯子上了，水居然没有流下来！
我也去做了一次，可是失败了，我有点伤心。做完了，我们就开始写作文了。
四年级的老师的作文 篇4
我们的班主任姓余，大家都叫她余老师.她总是用微笑与慈善的眼神望着大家，顿时，脸上如同春风拂面。感到活跃与快乐！
余老师长得很漂亮！她的脸呈瓜子脸，身材又高又瘦。她的一头乌黑乌黑的长头发，樱桃似的嘴巴，一笑起来总会露出上下一排整齐又洁白的牙齿，一双纯洁的眼睛，像两颗黑宝石一般闪闪发光。有一双灵敏的耳朵，一但有同学搞小动作，肯定会一把盯着它，它决对逃不了，真是像传说中的：“顺风耳”一样，她的鼻子上架着一副粉红色的眼镜，显得更加文静似的！她总是和蔼可亲，平易近人。就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们，花儿要歌唱太阳，而我们却要歌颂我们敬爱的老师啊!
记得有一次，当时都快放学了，余老师带着队伍下去了，那天是星期一，我要留下来搞值日。不过一会儿，余老师回来了，桌子上满是作业本，写字本，试卷以及拼音卷……数不胜数，只能估计罢了!她一回来拔开了红笔盖，低下了头，开始批改那一层层的作业，手指仿佛马上要妙笔生花似的，她一丝不苟，专心致志。时间一分一秒地流失了过去，我搞好了值日，正在准备背好书包放学，但是余老师还在批作业，大约一根笔芯都快没了，一个个血红的`勾包含着老师对同学们无私的关怀与期待，顿时我的心温暖起来了。怪不得有句俗语叫：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
老师，您就像一位辛勤耕培的园丁，培育我们茁壮成长；老师，您就像一支燃烧的蜡烛，照亮着我们，却耗尽了自己；老师，您就像一场绵绵的春雨，染绿了世界，而自己却无影无踪地消失在泥土之中；
老师，因为有了你，世界才会如此美丽，我的生命才如此多彩!
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