四年级的作文(优选5篇)
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
同桌的你，头发像一个个短短的钢针竖立在头顶上。圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛，眉毛下还镶嵌着一双乌黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，还有一双大耳朵。看上去那么相得益彰。
同桌的你，是个乐于助人的'小伙子。记得有一回，我钢笔忘记带了，你大大方方地拿出一支钢笔，借给了我，让我度过“难关”。还有一回，我数学草稿本忘带了，昨天数学老师下了最后通牒：数学课上没有草稿本，就别进这个教室了！此时的我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。同桌的你知道后，立即从书包里拿出一本崭新的草稿本借给了我，再次帮我度过“难关”。
俗话说得好“人无完人，金无足赤”同桌的你，有时还会不分青红皂白的冤枉人，有一次，被同桌的你视为掌上明珠的法国自动笔“插翅而飞”，你一看到我，便大发雷霆地质问我，是不是我拿了，我很纳闷，连声说我并没有“偷”呀！我越说我没“偷”，你就越生气，我一气之下转过头，走了。最后在他书包里找到了，你赶紧向我道了歉。
同桌的你，虽有有点，也有那么多的缺点，但永远是我心中的good同桌！下学期，我愿继续与你同桌！
四年级的作文 篇2
长白山位于吉林省。它的春、夏、秋、冬都有各自的魅力。而我这次要去体验长白山冬天所带来的魅力。
我刚下飞机就滑了一跤。怎么飞机场都被冻得硬邦邦的了？看来这里实在太冷了。我看了下四周，全是白白的雪，在我正前方是大片树林，在这个绿色与白色构成的世界里，我不禁赞叹大自然的心灵手巧，连这种荒凉的土地都会有这么多的`生命，大自然真不可思议！
第二天早晨，雪停了，整个小镇在太阳的照射下，银装素裹的冰雪世界成了晶莹剔透的水晶宫。放眼望去，高高矮矮的树都成了银树。北风呼呼地吹着，把树上的雪都吹了下来。人站在树下，就会被大大小小的雪块砸中。我慢步走到小镇的一眼泉水边，咦，为什么它在零下30度不结冰呢？我带着疑问，试着把手伸进池水里，好烫啊！我忙把手插进雪里，这才没有疼痛感，怪不得有很多人光着膀子在池水里泡着，头上顶着雪花，帽着热气，这感觉仿佛进了个大澡堂。
哈哈哈！春天我还想再来一次长白山，去看看天池。
四年级的作文 篇3
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”一曲悠长动听的蒙古歌曲钻入耳眼，使人仿佛置身于广阔无垠的的大草原，青绿的草地，湛蓝的天空，成群的牛羊像花朵绽放在草原的绿毯上，看那蒲公英般的蒙古包，随处可见。
蒙古包建在大草原上，有两三米高，呈圆柱形，上面的顶子形似圆锥形，蒙古包大多为白色，象征圣洁，上面有蓝色的祥云图案。
建造蒙古包既简单又讲究，首先建支架，固定好后披上“外套”，要牢牢地绑在支架上。看似容易但选用材料都十分讲究，传统的蒙古包支架要找结实的木柱木条，外套要选用厚实的.毛毡，用粗粗的绳子绑好，一定要扎紧才行。
走进蒙古包首先映入眼帘的是一个大土炕，上面放着盛满食品的桌子，四周是一些家具，有的蒙古包圆锥形的顶子上还可以储物呢，是不是很棒啊！这还不是最棒的呢，蒙古包冬暖夏凉。冬天，草原上寒风呼啸，牛羊都躲在圈里瑟瑟发抖，挤在一起取暖，蒙古包内的人却安然无恙，因为蒙古包的“外套”十分厚实，大风大沙都钻不进来，加上包内火炉散发出热气，还有香浓的热奶茶，想冷都不行了。到了炎热的夏天，狗热得耷拉着舌头，蒙古包内却凉快的很，因为毡布具有良好的通风和隔热性。
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四年级的作文 篇4
前几天，妈妈带我参观了荷花池，回来以后，我脑子里就出现了一个小问号——为什么荷花出污泥而不染呢？
心动不如行动，我急急忙忙地跑进了书房，拿起一本《十万个为什么》找了起来，可老天好像跟我作对似的，找了半天，还是找不着答案。我有些灰心，这时，我忽然想起爸爸对我说过的'一句话，“干什么事都要有耐心，这样才会成功的。”我一下子来了精神，鼓起勇气又找了起来，半小时过去了，还是没有找到，我的灰心又跑了回来。中国作文网
这时，爸爸回来了，我灵机一动，既然书上没有，我可以去问爸爸啊！我一口气跑到爸爸面前，问道：“爸爸，荷花为什么出污泥而不染呢？”“小笨蛋，因为荷花的表面有一层蜡油，污泥根本沾不上去，如果有一些污泥沾上去，水一冲，污泥就会被冲掉的。”爸爸笑着说。“哦，原来是这样。”我若有所思似的点了点头。
从这次发现中，我明白了一个道理：只要坚持，就会有胜利！
四年级的作文 篇5
晚上，我睡得很熟。虽说我看似若无其事，呼呼大睡，其实，我正在做一个香甜的美梦。
我梦见我回到了学校的教室。但是，有些地方不太一样了，我看了看手表上的日历，忽然茅塞顿开。原来，我现在在20xx年了啊！我再仔细看了看周围，有很多都不一样了。
教室门上有一个圆形按钮，只要这个班上的学生把大拇指放在按钮上，按钮就会变成绿色的，门就会立即打开。如果不是这个班的学生，按钮就会变成红色，同时还会发出“滴滴”的警告声。进了教室门，你的桌子就会移动到你的面前。等你坐上去后，它就会自动移动到你的位置。等到中午和下午放学时，又亦或是地面不干净的.时候，会有一个辛勤的机器人帮我们扫地、拖地、洒水等等。到换季时，空调还会自动调节温度，让同学们始终处在一个舒适的环境里。在老师讲课时，老师讲到哪儿，黑板上或者多媒体上就会显示出相应的内容。这样的话，老师前一天就不用那么辛苦的备课了。如果老师要打开多媒体的话，只要相应的学科老师大声说出学科名字，多媒体就打开了。如果有学生上课乱动乱讲话的话，多媒体就会自动关闭。如果检查作业的话，老师也不用亲自检查了，会有一台机器，机器会先自动扫描一下作业，然后打对或打错，继而写上评语......
“叮铃铃”，突然我被一阵吵闹的铃声吵醒了，我立即从梦乡返回。我揉了揉眼，把闹钟关掉。“原来是一场梦啊！”我自言自语道。但是，不管它是不是梦，我还是要努力学习，发明出一个真正的神奇教室。
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