小学四年级作文

时间：2023-08-23 12:19:59 四年级作文我要投稿

小学四年级作文汇总【6篇】

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文汇总【6篇】

小学四年级作文篇1

　前年的冬天，妈妈的单位组织去百色旅游，我像往常一样，跟妈妈去旅游。

　　出发了，汽车开啊开，大约过了四、五个小时，终于到达了百色。我们首先去澄碧湖。我们游览了澄碧湖的美景，回到了澄碧楼门前，买了好几条烤鱼，我吃得满嘴流油。一转眼，就到了5点，大家都依依不舍的离开澄碧湖。这时，一位阿姨说：

　　“玉叶，坐到大象的'鼻子上照张相啊。”我一看，有两头大象在旁边呢！当时我还不知道那是两头能以假乱真的石象，就跑到妈妈身后，说：“妈妈，我怕大象把我甩到天上去。”周围的人都笑了，妈妈说：“不用怕，那是两头假大象。”听了妈妈的话，我松了口气，跑到大象旁边，坐到大象的鼻子上，双手紧紧地抱住大象的鼻子，可好玩了，我哈哈大笑。一位伯伯便拍下了我那可爱的样子。

　　过了不久，妈妈把照片拿给我看。哇，好漂亮，这是我百色之旅的照片中最漂亮的一张，我非常喜欢这张照片。

小学四年级作文篇2

　　昨天，我校开展了一年一度的运动会，同学们个个都兴高采烈，尤其是我，从一开学就天天盼着开运动会，并努力训练着。今天终于来了，终于到我大显身手的时候了！

　　昨天，我们年级组已经开展了50米×8往返跑，比赛结束后，同学们都气喘吁吁，上气不接下气。有的累倒在地上，有的'被人搀扶着，还有的屈膝驼背，没有一点精神。而我却精力十足，还参加了后面的跳绳比赛，我想这就是平时努力和平时偷懒的区别吧。

　　今天我们又举行了一分钟跳绳比赛和肺活量达标测试。这些只是上午的项目，还有下午25米往返接力赛。一切就看下午的表现了。

小学四年级作文篇3

　　在我学习桌的一角，摆着一个漂亮的地球仪。这是去年我从哥哥那里硬抢来的。想起哥哥心疼的样子，现在还觉得好笑呢！

　　这个地球仪有一个闪着银色光亮的金属底座，稳稳地把上边的圆球托住。固定球体的是一道弧形的银色金属梁，梁上还有一些数字。一条铁轴从中心穿过，它可以使球体自由地转动。远远望去，地球仪像一个蓝色的气球，近看它却是五颜六色的。这些颜色却是分清各个国家和岛屿的标记。它们有的.像昂首挺胸的雄鸡、有的像展翅高飞的雄鹰、有的像驮这山峰的骆驼、有的像弯弯的月牙儿。密密麻麻的数字和文字布满了地球仪。它标明了每个国家的具体位置。横竖交叠的经纬线像一张蜘蛛网一样，包住了地球仪。

　　每当我看着这个地球仪，就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南极，好客的小企鹅正在列队欢迎我呢。又仿佛看到那波涛汹涌的太平洋，那是勇敢者的乐园，只有勇敢者才能征服它。特别是看中华人民共和国这七个大字时，我就感到无比的骄傲和自豪。我们的祖国是那样的繁荣昌盛。她像一只威武的雄鸡屹立在世界的东方，受世人敬仰。

　　我非常喜欢这个地球仪。它给我带来了无尽的遐想、无尽的快乐。它已经成为我最珍爱的宝贝。

小学四年级作文篇4

　　生病时，不知疲倦地陪伴着我的，是母亲；考好时，兴高采烈地祝贺我的，是母亲；寒冷中，递给我温暖耳罩的，还是母亲。

　　我最熟悉的人就数母亲了，母亲的眼睛总是透露出一种关切的神情，那双手，——母亲的那双大手，每次握住的感觉都是温暖的'，光滑的，让人牵了就不想再放的。

　　星期五下午放学时，我出了校门坐上自行车，妈妈将雨伞递给我后就骑着车带我回家。冬天的蒙蒙细雨中还不时夹杂着一阵阵寒风，坐在自行车后座上的我不禁打了个喷嚏。妈妈听见了，急忙靠边停下了车，用关切的目光望着我：“冷吗？”见我不说话，又摸了模我的耳朵，急切地说：“哎哟，这小耳朵冻得冰凉。”说着便摘下套在自己耳朵上的耳罩，递给我说：“一定冷了，快，快罩上！”妈妈的话语像透过细雨和寒风的一束阳光，温暖着我。我接过耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了妈妈对我深深的爱。

　　妈妈骑上车继续前行。我轻轻靠在妈妈的背上，享受着妈妈浓浓的爱意。啊！妈妈的爱藏在雨伞里，藏在话语里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她给予我的爱总是那么温柔，那么体贴，像阳光呵护禾苗一样细心地呵护着我。我爱妈妈！

小学四年级作文篇5

　　新学期到了，我班来了几位新老师，其中令我印象最深刻的莫过于科学课老师孟老师了。

　　开学的第一天就有一节科学课，我们原本以为来上课的还是三年级时教我们的樊老师，等到上课铃悠扬的歌声响过后，一位老师走了进来。咦？不是樊老师，怎么换了一个新老师？只见新老师身材瘦瘦的'，发型是俏皮可爱的蘑菇头，她戴了一副红色边框的眼镜，看上去很时尚。老师高高的鼻梁下面长着一张美若桃花瓣而且能说会道的嘴巴。新老师戴着小麦克风向我们打招呼：“大家好，我是你们的新科学课老师，你们叫我孟老师吧。”她特意强调了一下：“是读meng，不是mong，大家知道了没有？”

　　孟老师上课语言幽默，科学性、趣味性十足，我们全班都爱上她的课。一次，老师在做着实验，我们目不转睛地看着老师手里的纸杯，有一位同学却偷偷在底下吹起起球来，突然，“啪”的一声，气球吹爆了，我们一下子被响声吸引了过去，全都往那个方向看。这时，孟老师问了一句：“谁把我的粉丝全都吸引到他那儿去了？”全班听了哈哈大笑，开小差的同学不好意思地低下了头。

　　这就是我们的新科学课老师，一位漂亮、时尚、风趣、博学的老师。