四年级的作文

四年级的作文[汇总7篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文 篇1

　　每个人都有自己的乐园，而我的乐园是图书馆。

　　走进图书馆首先看到的是为家人们准备的一排排的椅子，是用来休息的。然后往前走一楼大厅，那里是工作人员工作的地方，有不懂的可以向她们咨询。接着往里走，我的左手边有一个小屋子那里都是适合幼儿园小朋友们的书籍，比如有故事书、漫画书、各种各样的绘本！从屋子里出来往前走就是我们小学生读的书，一排排整齐的书放在了书架上，我都不好意思把它弄乱。我喜欢看故事书和漫画，我会把它找出来拿到旁边的桌子上看。那里有和我差不多年龄的同学在那一起读书，我们有的时候可以一起探讨。屋子中间有一棵大树，累了我就围着大树转几圈放松一下，看看这，摸摸那。还可以站在窗户旁边看外边的风景。当然，这棵大树并不是真的.树，但是它做的比较仿真，放在室内图书馆里，好像把大自然搬进来一般，可见设计者是多么的了解儿童的心理啊。

　　这就是我的乐园，一个充满知识的地方。小朋友们你的乐园在哪里呢？

四年级的作文 篇2

　　亲爱的的少年朋友们，你们有过梦想吗？每当我在电视上看到那些山里的孩子因为没钱上学只能在家放牛、割草、打柴，每当我看到那些有残疾的少年儿童在我们唱歌、跳舞、运动时那种羡慕和期盼的目光时，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一个世界级的魔术师那该多好呀。

　　如果我是魔术师，那么生活将会变得更加美好，永远充满着神奇的色彩。我要变出一大笔钱捐献给希望工程，建成一所希望小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃，能够安安心心的坐在斩新明亮的教室里上课。在她们上学时，我要经常去看望他们，和他们一起开展有意义的班队活动，让他们表演节目、唱歌、跳舞、做游戏。让他们也能象我们城市里的孩子一样，能够好好学习天天向上，长大了成为祖国有用的人才，为我们的祖国作贡献。

　　有残疾的少年朋友，虽然他们的身体有残疾，但他们的心灵却是健康的，他们也渴望和我们正常人一样快乐的学习、生活。如果我是魔术师，我要给全世界的残疾人带来快乐。我要为所有失明的人，变出一双双明亮的眼睛，让他们也能看一看这五彩缤纷的世界，看看我们祖国的大好河山。我要为聋哑人变出一付动人的金嗓子，来歌唱党、歌唱祖国，歌唱我们今天幸福的生活。我要为所有肢体残废的人装上健壮的四肢，和我们一样尽情的运动。我要把人们的`所有痛苦变的无影无踪，把快乐变得充满人间。

　　亲爱的的少年朋友，如果我真的是个魔术师，我要把我们的祖国变成一个繁荣昌盛的现代化国家，我要把全世界变成和平美好的大家庭，我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类的大乐园。你们也一定会这样想吧。

四年级的作文 篇3

　　我喜爱猫，因为它们长的可爱，又爱干净。我们小区的院子里有几只流浪猫。

　　流浪猫们虽然没有主人的宠爱，但是它们依然过的无忧无虑，不像家养的`猫，出去逛一逛也要经过主人的同意，流浪猫什么事也不用过问，反倒经常翻墙跳树的锻炼本领。

　　流浪猫还很爱干净，它们每次在垃圾堆里找可以吃的食物时，从不把垃圾扒的满地都是，而是小心翼翼地找着。还时不时地用爪子梳理自己身上的毛，用舌头舔净爪子，再用爪子上的毛蹭几下脸，那慢条斯理地样子没有因为环境的变化而改变。

　　如果猫在找食物时，你过去一喊，猫会飞快的逃跑，平时，它会躲在草丛里，如果有人来了，它会用一双大大的眼睛盯着你，双腿半蹲着，做好准备逃跑的样子，如果人走近它的话，猫会一跃而起飞快逃窜，那速度非家猫可比啊。

　　有一次，晚上我正在散步，突然从我身前窜出一个白色的东西，吓的我心砰砰直跳，等我明白过来原来是一只流浪猫时，我非但没有生气，反倒被自己的胆小感到好笑了。

　　虽然流浪猫没有家养的猫环境优越，没有可口的食物，但它们仍然很顽强的生活着。人们也没有嫌弃它们反而因为它们的存在让小区多了一道风景。

四年级的作文 篇4

　　我还得那是一次暑假，因为我们俩关系非常好，所以我每天都会去她家玩。记得有一天早上，我吃完饭，跟平常一样去她家玩，到了她家后，她把我拉进她的房间，从口袋里拿出一顶小皇冠，和一条银色手链，她说这是生日的时候，她妈妈送给她的，她很喜欢。

　　她把一顶小皇冠戴到我头上，说：“你带上真好看，比我带上好看多了。”她说今天由她来当一天公主，我什么都要听她的，我只说了声好。中午，爷爷叫我回去吃饭，回家之前我把那顶放在我身上的皇冠和手链放到了桌子上，便走了。等我吃完饭再次来到她家时，发现她在找东西，我进来之后，她马上冲了过来，指着我的鼻子说：“快说，是不是你把我的东西拿走了。”东西，什么东西，我心想。

　　她见我没回答，便以为是我，她抓着我的'衣服说：“没想到你是这种人，还偷别人的东西，我以前怎么就没有看出来呢？我真是瞎了眼，会跟你这种人玩。”我被她骂得火气也上来了，对她大吼：“你是不是有神经病，你哪只眼睛看到我偷你东西了，就你好几块钱就能买到的，我还不稀罕呢！”这一串话说完，我的脸色有些红，她被我骂得有些不知所措了。但过了一会儿，就反应过来了，对我说：“如果不是你偷的会是谁？只有你玩过，而且你走之前，东西还是放在你身上的，不是你，难道还是我自己藏起来了。”

　　听到她的这些话，我的心碎了，为什么她不愿意信我一次呢？我们不是最好的朋友吗？这一次我没有回答她，而是直接跑回了家，大哭了一场，为自己会有这种朋友而伤心，但也让我知道了，友谊是能因为一句话、一件事就会让朋友变成仇人。

四年级的作文 篇5

　　小时候，我经常回到乡下生活。那里的一草一木、一山一水，我都感到记忆如新，特别是我家门后的一口几十米的池塘，更加让我产生感情。

　　春天，在水塘边捉蝌蚪可有趣了。一塘春水绿得仿佛一块翡翠，塘面平静得像一块明亮的镜子，把周围的`花草树木全都倒映在上面，太阳下山时，塘水一面胭红，像太阳一样。小朋友每天清晨都可以抓到蝌蚪或者小海螺，只要把瓶子打开，看准时机，往水中一捞就可以了。

　　夏天，池塘里开了荷花，一个个粉红的荷花像一个个少女在跳舞，最好看的就满池塘的红莲，衬托着碧青的荷叶，是她彩衣上瑰丽的花边，绿叶上滚动的水珠，在阳光的照射下，银光闪闪，晶莹透亮，像镶嵌在荷叶的无数珠宝。

　　秋天，草儿黄了，树落叶了，菊花开了，各式各样的在池塘边开了，让池塘更加美丽，一个个菊花花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠，光艳鲜亮。

　　冬天，水塘结了冰，人们在上面玩各种花样，冰在远处看，晶莹透亮，即像白翡翠，又像白玉，简真到了玉的王国，小孩子们经常在这儿滑冰，堆雪人，打雪仗。快乐极了，在池塘，每个季节都美。

　　池塘，我永远爱你。

四年级的作文 篇6

　　在四年级的上学期的时候，我觉得我自己表现还不错，老师也跟我说我表现的很不错，发言很积极，各方面表现的都非常好，也能按时完成各项作业。

　　可是到了四年级下学期的时候，我的发言不积极了，老师也不时的提醒我，不能只学习好，发言也要积极。

　　现在我已经上了五年级了，已经成了大孩子了，已经成了高年级的学生了，所以，我打算要把我的优点继续发扬光大，还要改掉以前的.缺点，并学习别人的优点，用别人的优点弥补自己的缺点。

　　比如说：我以后要上课认认真真的听课，按时完成老师留的各项作业，而且还要多看书，上学的前一天先自己预习一下第二天要学的知识，放学后，回到家里，自己还要多复习复习这一天学的知识。除了看书，我还要看一些对自己有益的课外书，同时还要了解生活中的问题，多思考，多动脑，课上要积极发言，我还要多练字。

　　这就是我新学期的打算，请大家一起来监督吧。

四年级的作文 篇7

　　今年是我们在西外的第四年，我们又回到了校园，有认识了一位新班主任。

　　我们的新班主任姓徐，他，中等身材，胖胖的。他的想象力可丰富啦！有时他编的故事让我们哈哈大笑，有时他编的故事让我们心酸无比。他不仅想象力丰富，而且字也写得好，在他的.影响下我的字也从曾经的歪七扭八变成了现在的工工整整。

　　我还是喜欢他丰富的想象力，这几天他给我们讲了一个有趣的故事，是马各马它偷桃子的故事：马各马它和他的伙伴们要去偷王伯伯家的桃子，可王伯伯守在门口，过了会儿王伯伯看了看，没人，就走了。马各马它发现了这个机会就和小伙伴一起去偷桃子，可是马各马它不会爬树，这是陈大胆挺身而出，三两下就爬上了树。小机灵突然说：“不要爬了！上面有马蜂窝！”陈大胆说：“没事，我有办法！”说完他就拿来了挖马桶的铲子去捅了马蜂窝，谁知没捅着马蜂窝，大便倒是搞了一脸，而且马蜂也一个一个地飞了出来！他惊慌失措地跑到门口，发现王伯伯也已经回来了，两面夹击，只能认罪。班主任讲的这个故事很风趣，很幽默，我非常欣赏！

　　希望在新班主任的带领下，我的作文越写越好，内容越来越丰富。加油！

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