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[必备]四年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文300字 篇1
一个风和日丽、鸟语花香的周末,孙小圣和胖胖熊去郊外游玩。经过小溪边的时候,孙小圣上蹿下跳,胖胖熊连忙制止他说:“你再这样,不小心掉到河里,就要变成落汤猴了!”
它们来到了西游亭里,孙小圣想起了爷爷孙大圣的伟大事迹,于是它发挥了遗传的优势,“噌”的一下跳上了一根柱子,用双腿夹住,并用尾巴缠住,俯下身子在另一个柱子上写下“孙小圣到此一游”七个歪歪扭扭的`大字。胖胖熊着急得直摆手,就是一字也说不出来。
直到孙小圣一个燕子翻身下来了,它才气呼呼地说:“你这样破坏古物,不仅不能流芳百世,还会遗臭万年呢!”孙小圣听后,惭愧地低下头来,说:“那咱们把它擦干净吧!”就这样,它们不但把孙小圣写的柱子擦干净了,还把其他柱子也擦得干干净净的了。孙小圣看着自己的劳动成果,心里别提有多高兴了!
四年级作文300字 篇2
不知不觉中,秋姑娘在鲜花、落叶与喜悦的簇拥下已来到人间,桂花、菊花等花儿都竞相开放,它们是那样光彩动人。清晨来到公园,阵阵芳香扑鼻而来。放眼望去,一盆盆五彩缤纷的菊花静静地沉睡下去。树上枯萎的树叶纷纷落下。顿时,空中就像飞过来许多黄蝴蝶,纷纷扬扬。落叶慢慢地飘入草坪上。与金黄色的.枯草汇成一体。天地如同铺上了一层层厚厚的的“棉被。”
树林中唧唧的知了声被呼呼的风声取儿代之了。小动物也开始准备过冬的粮食了,随处可见它们忙碌身影,同时也可以感觉到它们加快了生活的节奏。小蚂蚁在迅速地寻找食物,一旦发现目标,就呼唤伙伴用集体的力量来完成任务。看,它们多么齐心协力、团结一心啊!
秋天是丰收的季节,金灿灿的田野,黄澄澄的果园,都是人们耕耘的收获。瞧!农民伯伯哼着小调,劳动着,心里别提多高兴了。
四年级作文300字 篇3
幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问,一直在寻找。其实幸福就在我们身边:幸福是老师的夸奖;幸福是朋友的关心;幸福是比赛的获奖……
记得七岁那年,我随着爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶。当时是在暑假,我和爸爸姐姐下河游泳,其实也不算游泳,因为我不会游。在水里泡了两个小时左右。爸爸把我们赶上船,就和几个叔叔去捞河蚌了了。于是我和姐姐在船上又哆哆嗦嗦的呆了一个半小时左右。害得我打了好几个喷嚏。
晚上,我躺在床上,头晕呼呼的。喉咙也疼的`不得了。妈妈急了。连忙跑去找温度计。一量,呀!三十九度唔,发高烧了。妈妈跑去书房翻箱倒柜,也没找出一盒药。这会儿爸爸也着急了立马披上外套往外跑。爸爸刚走不远,豆大的雨珠,劈天盖地地落了下来。过了一会儿,爸爸还没回。看来他是冒着大雨去买的药。想到这里,我的眼睛湿润了。这么大的雨,爸爸还去给我买药,他不怕雨淋吗?爸爸回来的时候已经淋成了一个落汤鸡。妈妈给我怕好样我没有犹豫,捏着鼻子一口气吞了下去。虽然嘴里满满的苦味,可我的心里甜甜的,充满了幸福。
其实幸福很简单,一个拥抱,一句鼓励,一点关心,就会得到满满的幸福。
四年级作文300字 篇4
今天我来到教室发现了一些铁桌子,上面有专门学习的电脑,桌屉里可以放任何u盘和软件。桌子可以识别你,你如果没有打开,你就是另外一个电脑的主人。进校门的时候每一个门都有电磁波,每次你都要带一个徽章,每一个班级的徽章都不一样的,当你通过电磁波的时候,你就是这个班的人,如果你通不过就不是。
老师机器人用智能铅笔在智能黑板上写字,老师写出神字,同学们的黑板上也出现了神字,点一下这个字就会出现它的组词和他的成语,点一下其中的.一个词比如神仙上面就会说神仙指的是什么。
读书了,机器人说:一二三走,让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。等等……突然间下课了,机器人说下课,摇了一下铃铛,我们玩了起来。
十分钟后上课了,这一节是体育机器人老师教我们跳绳,一分钟跳几个,跳到200后,我们都玩了起来,我玩猫抓老鼠,有趣的体育很快结束了,我们接着继续玩。
突然上课了,我们赶紧跑回了教室,我来到了化学课,有气球,草药,药水,等等,有一个调皮的孩子,用火药水和水药水倒到一个瓶子里,再倒一些黑色粉末,再倒到气球里面,结果爆炸了,我们穿梭了回来。
结果回到了我原来的教室,回到了原来的四月天!
四年级作文300字 篇5
相信大家都看过电影吧,但你们不一定看过3D电影吧。今年暑假,我到新疆看爸爸,爸爸带我去看了3D电影,一进门,就看到铺在地上的地毯很漂亮,而且很厚,踩上去特别软,感觉暖暖的很舒服,走进放映厅,迎面看到的是一排排整齐的暗红色的折叠沙发,大约有三百多个座位,沙发软软的坐上去很舒服,每个座位旁边还设有一个放水杯的杯座,特别方便。
3D电影是一种特殊的电影类型,平时我们看的叫2D电影,2D电影只能看到物体的平面,而3D电影却能看出物体的立体感,当然了,这需要戴上一副特殊的眼镜才能看出立体感,感觉电影上的东西像在自己跟前一样,别人打一拳,就象是要打向自己一样,让人感觉好象是身临其境,但一摘下眼镜,看到的`东西就变成了双的。听爸爸说,3D电影的原理是利用了人眼看东西时角度不同而产生的前后距离感而发明的,3D电影在拍摄时是用两部摄影机从两个不同的角度来拍同一个物体,在放映的时候,用两个放映机同时放映,再配合上立体眼镜,就产生了逼真的立体效果。
我真希望以后能经常看3D电影,因为它真的很精彩,同学们,你们想不想看呢?
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