四年级春天作文

时间:2023-07-23 18:26:27 四年级作文 我要投稿

四年级春天作文通用[7篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的四年级春天作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级春天作文通用[7篇]

四年级春天作文 篇1

  我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶。她的灵性,并不是她一生下来就拥有的,而是她在坎坷的人生路上练出来的`。正因为她是一个盲童,所以她会比别人更加的用心去体会大自然。她是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊!

  生命犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨天,所以人们才会有光阴似箭,日月如梭的感叹。但是,光感叹没有用,只有珍惜时光,才能够延长自己生命。这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样,海化。凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢创造了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到,而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢?

  是呀,这篇课文给了我们一个极其深刻的道理:我们应该好好地珍惜生命,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。

四年级春天作文 篇2

  哇!好暖和呀!在蜂巢中呆了整整一个冬天的小蜜蜂,伸伸懒腰,踢踢腿,抖抖翅膀,它伸出脑袋,东瞧瞧,西望望,咦,春天在哪里呢?我得去找找。

  它来到小河边,发现河面上早已不见冰了,河水清清的,河面上倒映着两岸的青山绿树。小蜜蜂高兴地说:“呀,春天在小河里。”

  它飞呀飞,来到田野里,发现田野里到处是绿油油的`麦苗,微风一吹,麦苗儿弯下了腰,好像在和蜜蜂打招呼。蜜蜂闪闪翅膀,欢快地说:“春天在田野里。”

  飞过田野,小蜜蜂又来到树林里,发现树木都在抽枝长叶,柳树调皮地舞动着要枝,欢快地跳着舞蹈。蜜蜂开心地说:“春天在树林里。”

  穿过树林,小蜜蜂来到了一个花园里,只见这里百花盛开,争奇斗妍,空气中还弥漫着阵阵芳香。小蜜蜂高兴地说:“哦,春天也在这里,我得利用这美好的春光好好地采蜜。”说完,它欢快地飞入了花丛中。

四年级春天作文 篇3

  我喜欢冬天的雪,夏天的蝉叫,秋天的凉爽,但我更喜欢春天的温柔。

  春天的第一场雨预示着春天的到来,小雨无声无息的'下着,打在树枝和土地上,树枝上的嫩芽微微的探出了可爱的小脑袋,静静地看着我笑;小草也拼命的从土地里钻出来,生怕自己落后了。“风娃娃”也这么顽皮,不住的吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。

  春雨过后,太阳“羞羞”的露出了脑袋,把温柔的阳光洒向大地。我开心的走在小路上,呼吸着新鲜空气,感受着春光,心情格外舒畅。抬头远眺,处处都像披上了一层薄薄的绿纱,那是树木和小草。道路两旁开着梨花、桃花、迎春花、油菜花,还有许多不知名的小花,梨花是白色得像雪,桃花是粉红色的红得像小朋友的脸,迎春花和油菜花是黄色的,黄的像一个个金黄的梨,其他不知名的花,五颜六色,争奇斗艳。许许多多的蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿梭,小鸟站在树枝上叽叽喳喳得唱着美妙的乐曲。这真是一幅优美的图画。

  我喜欢这美丽又温柔的春天。

四年级春天作文 篇4

  春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来,大地一片生机勃勃.

  校园里,同学们背着书包,高高兴兴的走进校园。温暖的春风荡漾在美丽的校园里,柳树抽出了鹅黄色的嫩芽。花坛里,小草脱下了黄色的棉袄,换上了嫩绿色的衬衫。花苞悄悄的绽放出娇艳美丽的花朵,花瓣大而美。在阳光下,她们迎着和煦的春风跳起舞来,远远望去,仿佛一个个美丽的仙子,挥动着她那丝绒一般的袖子,美不胜收。杨树也不甘落后,撒出他那毛毛虫般的种子。迎春树伸了个懒腰,吐出了一条条纤细的枝杈,把她那黄色的小花插在了棕色的枝干上,在叶子的映衬下,就像一个个小精灵在调皮地玩耍着。

  教学楼的楼梯上,传来了同学们清脆爽朗的欢笑声。教室里,大家在学习委员的管理下,有秩序的.拿出课本,高声朗读起来。老师伴随着清脆悦耳的上课零满面春风的走进教室,开始讲课。在课上,同学们专注地听讲着,有问题时认真思考,积极发言。

  下课了,办公室里传出老师温柔的鼓励声。而这时,操场上更是热闹非凡。有的同学在跳大绳,有的同学在打篮球,还有的同学在操场上你追我赶,这场景可是比跳蚤市场还要热闹呢!

  春天里的校园是最美的!

四年级春天作文 篇5

  冬爷爷披着雪白的银毯,悄悄地走远了。春姑娘带着彩色的光环,悄悄地来了。我们全家一起去寻找春天的足迹,拍下春天的美景,记住这美丽的时刻。

  一路上我们迎着朝阳,身上暖暖洋洋的。人们都脱去了厚厚的冬装,换上了轻便的衣服,显得那么精神。路边的垂柳正在梳理她那又细又长的秀发。小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧、西看看,好像在说:“怎么这么多人呀!是不是我们起来晚了?”绿茸茸的小草,好像一条绿色的地毯,踩上去软软的、松松的,我索性躺下,打了个滚儿,尽情享受春的温馨。忽然,我发现旁边那烧焦的茅草根部又抽出了鲜嫩的绿色的芽。不由得惊叹!“真是野火烧不尽,春风吹又生啊”!

  花坛里,嫩绿的.树叶衬托着五彩缤纷的花朵,白的似雪,红的似火,黄的似金,紫的似霞,它们混在一起,真让人眼花缭乱。

  果园里,桃花、杏花、梨花……你不让我,我不让你,都像是在争夺选美大赛的皇冠。望着一朵朵美丽的花朵儿,我似乎感觉到了桃的甜,杏的酸,梨的脆,不由得直咽口水。看看忙忙碌碌的蜜蜂,正在传花粉。忽然让我想起了“一年之计在于春,一日之计在于晨”。春天来了,又一年开始了,你有了新的打算吗?

  春天给每个人的心田里播下希望的种子,春天给人们带来了无限生机,让我们张开双臂去迎接那新的春天吧!

四年级春天作文 篇6

  有人喜欢活力四射的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢寒风刺骨的冬天,而我,则喜欢生机勃勃的春天。今天,我要带领大家去看一看春天。

  首先,我们先来公园里,小燕子在空中飞来飞去,只见它有乌黑光亮的羽毛,轻快俊俏的.翅膀,加上剪刀似的尾巴,漂亮极了。公园里的花真多啊!金黄的迎春花在春姑娘的轻抚下,慢慢地绽开了花瓣,好像在对人们说:“春来了,春来了。”嫩绿的小草发了芽,悄悄地把头从泥土中探了出来,好奇地张望着这个世界,好像在说:“原来世界是这么美丽啊!”公园里的路旁都种植了一棵棵柳树,一阵微风吹来,柳树摇摆着柳枝像是在跳舞。

  接着,我们来到了果园,远远望去梨树上开满了白茫茫的花,像极了一位白发苍苍的老人。然后来到杏树旁边,只见杏树上面长满红得似火的杏花,眺望远方的杏树,还真像着火了一样。最后来到粉得像霞的桃花树身边,花朵有的已经完全绽放,有的还只是花骨朵儿,正在努力得“展露笑颜”,真是漂亮!

  最后,我们来到了田野。一进田野就看到了勤劳的农民,欢快地耕种着庄稼。只见一片绿油油的麦苗随风摇摆,晃着小头,像是在跳舞。而在同样是绿油油的油菜花田里,不仅有蜜蜂在欢快地采蜜,还有一群蝴蝶在画中翩翩起舞。

  跟随春天的脚步就会有发现!

四年级春天作文 篇7

  “耶”“太棒了”------一声声欢呼声从我们班传出,发生了什么事呢?原来是校长公布了一个激动人心的事:一至四年级在周五到左海公园春游。顿时整个班级都沸腾了。

  周四晚上,我兴冲冲地准备春游用品。不过,我的准备,可与同学们的有所不同------都是一些绘画工具,油画棒、水彩笔等缺一不可,用力地塞进我的“小红包”,为的就是要将春天生动地用画笔描绘出来,与春天来一次与众不同的`约会。

  一大早,我们迫不及待地坐大巴车来到左海公园,在一块草地上“创建”基地。可我并没有坐下,而是敏锐地扫视了一下周围的景物。突然,我定住了------一艘轮船吸引了我。我心想:要不就画这个吧。想着,便拿起工具,大步走向轮船。我找了个地方坐下,先用勾线笔聚精会神描出它的轮廓,又细致地画出一个又一个的小部件。这时姚姚和大张也来陪我绘画,时不时地聊天几句,让我不再寂寞。我继续为这幅画上色,而楠楠、凡凡也跑来给我加油助威,手上的速度也更快了。过了许久,我终于画好了,望着我努力的成果,我高兴地笑了。

  接着,老师带着我们走进了“冰雪世界”,穿上大衣,可隔着厚厚的门,还能感受到丝丝寒意。走了进去,仿佛置身于北极,一阵寒风扑面而来,有两个项目十分有名:高空雪坡、冰雪过山车。而其中,最为刺激的,就是冰雪过山车。我坐在车上,顺势冲了下去,一股失重感随之而起,东撞西撞,使我头昏眼花,站都站不稳了。

  中午时分,准备回家了,在迷人的春色中我依依不舍地望着左海公园,心情久久不能平静:这真是一次与众不同的约会!

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