四年级观察作文300字

时间:2023-07-19 17:43:18 四年级作文 我要投稿
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【推荐】四年级观察作文300字锦集十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级观察作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】四年级观察作文300字锦集十篇

四年级观察作文300字 篇1

  这天是双休日,我写完作业,帮我妈妈浇花。

  我一个不小心,把壶盖摔到了含羞草的上面。我急忙把壶盖拾起来,再看含羞草,已经是奄奄一息了,叶子都打蔫了,弯着腰。惨了,这可是我妈妈最喜欢的一盆花呀!完了要挨骂了!我提着壶盖,来到我妈妈的房间,不由分说,直接拉着她来到含羞草的旁边,说:“对不起,我不是故意的。”听了我的话,我妈妈笑了。她点着我的脑袋说:“你不知道吧?看你那傻样!你上了含羞草得当啦!”啊?我上当!而且上上一棵植物的当?我摇我妈妈的.手,说:“您就告诉我吧!”我妈妈说:“不行,你自己查!我没空!”切!指已经是她第99999次找借口把自己推辞了!

  哦也!我找到了!含羞草的叶部有一个叶枕,如果被什么碰一下叶枕里的水分就会向下流,上面就会给耷拉下来,显得奄奄一息。

  大自然是那么其妙!生活是这样有趣!我有懂了一个知识!

四年级观察作文300字 篇2

  才下过几阵蒙蒙的细雨,微风向我们腾空而来。这天,我们学校组织了一次春游活动。学校里,没有一处无欢乐,没有一处无笑声。早饭过后,我们陆续上车。一路上,车子里欢声笑语。

  过了不久,我们就来到瀛洲生态乐园。大家争先恐后的下车,首先映入眼帘的是一座雄伟的雕像。进入路口,里面的树木有千百棵,数也数不清。郁郁葱葱,好美噢!

  玩了一个愉快的上午,我们来到了植物园。我东张西望,突然,一种常见的植物让我感到惊讶。那就是害羞的含羞草,我把小手放在了含羞草的身上。哇!令我大吃一惊的是它没有像人们所说的那样合上,我把这棵小生命摘下来。看啊!它慢慢的合上了,我当时真不敢相信世界上还有这么奇怪的草。想到这,我突然想发明一种不用锁的钥匙。这种锁就像含羞草一样自动合拢。这种锁是给忘了带钥匙的`人发明的,给他们一个方便。免得他们要花几个钱去开锁公司,为了防止小偷,锁上还安装了密码机。回家时,只要用手按密码。就能进入一个温暖的家了。

  多么神奇的锁呀!

四年级观察作文300字 篇3

  最近,我又开始喜欢观察蜗牛了。要是同学们感兴趣,我会接着往下写的。

  蜗牛喜欢阴暗、潮湿的地方,所以,下雨天是最佳不过的“蜗牛日”。这种天气,在草丛里,蜗牛最多不过了,随便一抓就是一大把。

  抓来的蜗牛有的'大,像球;有的小,像珍珠。但是,就算它们身材差别很大,它们还是一样地喜欢吃青菜和水果。有一次清晨,我放了一节黄瓜在蜗牛的“家”里。下午放学回来,就只剩一个黄瓜皮了。蜗牛们见了我还把身子抬起来,好像在说:“主人主人,明天一定要再给我们一节黄瓜呀!”蜗牛的身上有几个好玩儿的地方——眼睛、触角、和身体。先说眼睛吧,蜗牛的眼睛只要碰一下就会慢慢缩进身体里,触角也是一样的。身体也会慢慢缩进壳里。蜗牛爬的时候身体后面总有一个透明的,滑滑的,黏黏的东西。那是蜗牛分泌出来的黏液,可让它粘在墙上不掉下来,所以它会像蜘蛛侠一样“飞檐走壁”。

  怎么样,看完这篇文章,是不是突然觉得小小的蜗牛都非常厉害呢?有没有觉得蜗牛其实有很多有趣的地方呢?

四年级观察作文300字 篇4

  老妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的.那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。老妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

四年级观察作文300字 篇5

  这天中午,我忽然发现地上有一条“链子”,上面还有生锈的“白点”。我蹲下仔细一看,原来是一列蚂蚁搬着食物正回家呢!我跟着它们的大队伍走,看见了一个蚂蚁洞。蚂蚁只要碰见同类,就碰碰触角,我决定做一个实验。

  我跑进房间,拿了一把放大镜,又掰了一块馒头去做实验。我先把放大镜摆好,又把馒头放到洞旁,开始等待。

  不一会儿,一只小工蚁爬出洞。爬到馒头上,左爬爬,右爬爬。触角一动一动的',我去查了一本书。书上说,蚂蚁这么做是为了传播信息素,吸引同类来一起搬运食物。果然,这只小工蚁爬进洞里,但久久没出来,我在烈日下又等了很久,过了一会儿,我背上的汗已经快流成“小溪” 了。就在我等得不耐烦的时候,一群蚂蚁快快地爬出洞,有几只跑到馒头的上面,有的把馒头切成一块一块的,最后把馒头扛起来,抬到洞里。有一块没扛起来,我帮它放到洞旁,它好似闷闷不乐地看着我,一脸生气的样子,我笑了。

  看,大自然还有许多奥秘等着我们发现呢!就像我观察到的蚂蚁,它们是那么的聪明;它们是那样的团结。这种团结的精神,可以在班级小组管理的时候使用。我在班级负责值日班长,卫生小组成员不听你的“苦口婆心”,你可以用这种精神来告诉他/她!

四年级观察作文300字 篇6

  有人喜欢娇艳的杜鹃花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有的人喜欢迎寒开放的梅花。但爸爸、妈妈和我最喜欢的是朴实无华的君子兰。

  君子兰很美丽,一年四季常青。君子兰的叶片很光滑,看上去又清新,又有精神。君子兰不但叶子鲜艳,而且也很爱光明。因为它每次都朝明亮的'地方昂头,所以它很爱光明。

  君子兰的叶片非常引人注意,错落有致,比较对称的分布在茎的两侧。嫩叶是金绿色的,像一个刚出生的小宝宝,依在妈妈的怀抱中。长大了的叶子不大引人注意,因为长大了的叶子是翠绿色的,而年岁大的叶片呈墨绿色的。

  我非常喜欢嫩茎,不光是因为颜色鲜艳,还因为它的样子,君子兰的叶片很长,好像一把利剑。我在观察的过程中,弟弟说:“君子兰的叶子像舌头。”虽然我弟弟很小,但他的观察能力很强。我们全家都很喜欢它。

  这就是我观察的君子兰,谁看到都会赞美它朴素朴实。

四年级观察作文300字 篇7

  在我家阳台上,种着一盆既平凡又美丽的薄荷。

  这种植物很普遍,野草丛中随处可见。它不如玫瑰花鲜艳,也不如兰花美丽,更不如牡丹娇贵。它,只是在野草丛中生长的薄荷,它的枝、叶随手一插,几天又长出新株。它与众不同的地方,就在于它的香气,能使人清醒爽快,既不浓烈也不深幽。

  薄荷不但平凡,而且美丽。它叶子是绿色的,整盆看起来,绿得叫人喜爱;单株看起来亭亭玉立,绿叶上绒毛细细的,摸上去柔软舒适。一阵风吹过,薄荷就像一位身穿绿色裙子的姑娘,随着风,翩翩起舞。

  薄荷的香气迷人。对着薄荷吸一口,一股清凉又略带辛辣的香气便直扑你的.鼻子,顿时,你就会感到神清气爽、心旷神怡。它的叶子可以入茶提神,它的清香还可充当空气“净化机”,还可以驱蚊。当然,有条件的话,你还可以制造薄荷糖、薄荷牙膏……一句话,它的美在于实用多多!

  怎么样?到我家阳台来吧,见见我那既平凡又美丽的薄荷吧!

四年级观察作文300字 篇8

  今天第三节课上课时,老师和蔼可亲的对我们说:"今天我们要观察一种植物,我们高兴得像小兔子一样快乐,我想:那我们要观察什么植物呢?那我们要去哪观察呢?

  一会儿我们来到了操场旁,往前看,我看见了一棵大樟树,我想:难道今天观察的'是大樟树?“看,我们今天观察植物---大樟树."大樟树远看枝繁叶茂,只见就像一个大蘑菇在跟我们打招呼呢!我走近了一些,只见有一片树叶飘落下来,就像有一位小仙女在空中翩翩起舞,再近些,只见头上有个v字形的樟树,树中间有些碧绿碧绿的青苔。只见有一位同学用双手抱住樟树的边缘,竟然抱不住樟树,真是不可思议,看来樟树实在太高大了!接着我绕着‘‘大蘑菇”转了一圈,发现有许多痕迹,好像有群小朋友在“大蘑菇”上画画呢!我平时到操场,不怎么注视"大蘑菇”。

  今天,我观察了之后,竟然有这么神奇之处.

四年级观察作文300字 篇9

  科学课上,老师要求我们观察一棵大树,并把观察的结果记录下来。下面是我的观察记录。我观察的树很高大,有四层楼那么高,长在学校的操场边上,树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点呢!

  树皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,树干上长满了滕条,还有蚂蚁、毛虫在爬。树上的枝叶非常茂盛,树叶是椭圆形的,很像柳树的叶子,闻上去还有一股淡淡的.清香。树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的,像一只只飞蛾。

  老师告诉我,这棵树叫枫杨树,已经在学校里生长几十年了。名师点评:开头简单交待事件要素:事件起因、时间、地点、操作人等。小作者从枫杨树的体型高度、树干、树皮、藤条,到枝叶形状、叶子的气味,再到枫杨树的果实,观察、记录得都非常仔细周到,描写形象生动,“树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点”,“树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的,像一只只飞蛾”。

四年级观察作文300字 篇10

  蚂蚁的力量引起了我的兴趣。今天大舅从网上购买了一个蚁巢用来培养弟弟观察耐心的。下午,我带上瓶子,去寻找蚂虫的`家。

  蚁巢的蚂蚁洞较多,我掘开一个蚂蚁洞。顿时,蚂蚁全炸了锅,成百上千只蚂蚁从洞里爬出来,乱哄哄地挤成一团。仔细一看:这些蚂蚁总是护着“蚁王”和一些像“米”一样的东西。不大一会儿,它们在蚁王的带领下,有纪律、有秩序地把“米”抬进了另一个洞里,它们不用手,也不用脚搬着“米”走,而是用嘴巴把它叼着走,过了一会儿,那些蚂蚁和“米”已安全地转移到另一个洞穴里。

  我又犯了疑:咦!这“米”是什么呢?我拿了一粒”米”细看:它全身是白的,像米一样大小,为了弄个明白,我使劲将“米”弄破,,“米”里喷出一小点乳白色的浆。我又划破了几个,有的还带着黑点,但里面都像一只幼蚁。哦!我想起以前在书上看过蚂蚁是卵生动物,这大概在就是蚁卵吧。

  我刚想把一些蚁卵的装进瓶子里,结果破坏蚁巢的行为被妈妈发现了,我被狠狠的教训了一顿。

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