【热门】四年级作文汇编4篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
读完《我不能忘记祖国》这篇文章，我心潮澎湃，深深地被宋庆龄的爱国之情所感动。
宋庆龄十五岁时就被母亲送到美国留学。留学期间学习非常勤奋，因为她想将来为贫苦的祖国人民做事。小小年纪的她志向多远大啊。这是多么可贵的爱国之情啊！
有一次历史问题的讨论会上，当美国同学发言说“中国贫穷落后，已被历史所淘汰了，人类的希望在欧洲在美洲”时，宋庆龄感到很不满。这种是因为自己的祖国当时贫穷落后受到别人的侮辱。但她还是用柔和的声调有据有理地进行反驳，她的修养多么高尚啊！这足以代表我中华五千年文明古国的形象。她引用了拿破仑的话：“中国是一头沉睡的狮子”，接着用了一个“但”字，强调了中国“决不会永远沉睡下去总有一天它会发出震动全世界的吼声”。表达了宋庆龄对祖国前途充满了。希望和信心这希望和信心来自她对祖国、对人民的.爱，正由于她对祖国有着强烈的爱，虽身在国外，心却时刻想着祖国。
现在我国不正像睡醒的雄狮吗？许多高科技已达到或超过世界先进水平；工农业生产也在以极快的速度向前发展；体育、文艺更取得了令人瞩目的成就。人民的生活水平也有了大幅度的提高。我们还加入了世贸组织，努力和世界大舞台接轨，这一切证实了宋庆龄的话“中国是不可能被历史淘汰的”。中国像一头矫健的雄狮，正以快速的步伐迈入世界强国之林。
爱国具体表现在生活中，我们要爱父母兄弟，爱同学，爱校，爱家。在学习上要刻苦学习，学好本领，将来踏上工作岗位，用自己的聪明才智，为祖国建设做出贡献。
我们作为跨世纪的一代，深深懂得“爱国不是空话”。
四年级作文 篇2
她还是我们班的读书大王！
记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的'鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！
张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。
那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。
四年级作文 篇3
今年是龙年，大家对龙的了解又有多少呢？
龙在中国的历史传统与文化中扮演了十分重要的角色。龙的起源来自伏羲氏，据神话传说，伏羲与女娲都是人首蛇身，而蛇就是龙的原型。但实际上龙只是一种图腾，据考证，龙图腾的由来是和原始部落的战争有关的，龙是整个华夏民族所信奉崇拜的标志，龙并不存在于现实世界上，它是由人类虚构的生物，并且是综合了许多生物的特征：蛇身、兽腿、鹰爪、马头、蛇尾、鹿角、鱼鳞。
正因为龙是一种胜利者以及神一般的存在，人们就将想象的各种高超的`本领和优秀的品质美德都集中到龙的身上，以龙为荣、为尊。龙骁勇善战，而智慧威严。他能显能隐，能细能巨，能短能长。秋分潜伏深水，春分腾飞苍天，吞云吐雾，呼风唤雨，鸣雷闪电，变化多端，无所不能。它能预见未来，并且象征着地位、富裕与吉祥。
相信你看了我上面的介绍，对龙也有了一定的了解吧！
四年级作文 篇4
我相信，每个人心中都有一个属于自己的美丽教室。它可能是一座美丽的花园，也可能是像北极一样寒冷的雪屋……而我心中的教室，可以称为学生的“乐园”了。
这间教室坐落在一朵娇艳欲滴的巨大的玫瑰的花蕊上，教室里整天弥漫着浓郁的花香。教室里的墙壁涂刷着满满少女心的粉色油漆，这种油漆是用花蜜做出来的，没有甲醛之类的威胁孩子的东西。在墙壁上，有许多照片，那些是什么？那些是全家福，班里每一位同学都有。这些照片不仅仅是装饰，它还有一个特别的功能：只要你用指头轻轻点一下自己的全家福，他就会进行指纹识别，如果是主人，它就会打开，里面是一个小巧玲珑的柜子，可以放一些书和文具。课桌椅就有更多功能了：下课之后，如果你饿了，那你就可以直接对你的课桌说：“我饿了，我要吃xx。”
那么就到了你的课桌大显神威的时刻了——它将会为你做一顿大餐；上课时老师让查字典，你只要轻轻拍一下课桌，那么它就会从桌面上弹出一台电脑，好让你搜索；椅子上有一个特别舒服的软垫，一些同学有时候还会舒服到睡着呢！外面的花蕊地毯还有超级一大片呢！校长就在上面建起了一座十分气派的城堡，说那是所有学生的`家，班里有几人就有几间屋子。我走进我的房间一看，哇！这个房间简直是我梦寐以求的呀：粉色的墙壁上有规律地挂着几张照片；一按开关，整个房间就像KTV一样，有无数聚光灯在跳舞，可灯在哪里？天花板上没有呀！原来在我的房间和我上面的房间中间有一个夹层，那灯就在夹层里。这个房间非常大，什么都应有尽有，客厅、厨房、主卧、次卧、厕所……其他的房间有道理在这儿，可厨房在我这里没用啊——我不会做饭！咦，这个按钮有什么用？按一下就知道了，我一按，那个按钮所在的柜子里，突然走出来一个很萌的机器人，它一见到我，就说：“主人，我是你的机器人小小，在生活中我会帮你做饭、照顾你的。”竟然还有机器人？我再也不用愁做饭的问题了！
我们的教室很棒吧？与其说是教室，不如说是我们的家。我们还有好多功能没有说出来呢！因为根本说不完！如果有机会，自己来看看吧！
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