有关四年级暑假作文合集5篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级暑假作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级暑假作文 篇1
当我失败的时候，我会从掌上中得到信心；当我挑战别人的时候，我会从掌声中获得力量；当我深索问题答案的时候，我会从掌声中知道希望就在眼前！
今天，我们在作文班里玩了一个游戏，名叫掌声的`魔力，同学们一听要玩游戏，都跃跃欲试。游戏规则是：先请一名同学当藏宝人，再请一名同学当寻宝人。藏宝人先把“宝藏”藏好，然后，寻宝人要听着掌声来找，如果离得宝藏近，掌声就热烈。相反，掌声就弱。
第一轮，我是藏宝人，我先把“宝藏”藏在铅笔盒里，然后把它放到了老师的讲台下的一角。我心想：哈哈，你一定找不到的！
寻宝人进来后，先在后边兜了一圈，见没有掌声，就慢慢地向前走，掌声也逐渐大了起来。当寻宝人走到讲台那刻时，掌声大的刺耳。于是，她便在那停住了，我的心一下子悬了起来，不过她并没有向下找，而是在上边翻，我暗暗地高兴，想：哈哈，找不到吧，宝藏是我的了。可是，她却蹲了下来，我高兴的心情一下子落到了谷底。不过，她并没有发现，我这才舒了一口气。很庆幸，最终游戏结束了，我胜利了！
“掌声的魔力”游戏。让我知道了掌声真的有让人充满信心的魔力！
四年级暑假作文 篇2
今天是暑假的最后一天，转眼间，今个暑假即将过去了，回味我的暑假生活，它就像一块五彩缤纷的雨花石，是丰富多彩、是充满乐趣、是充实有意义的！
骄阳似火的暑假里，我除了认真完成暑假作业以外，我还参加了镇举办的书法培训班。因为学乒乓球是我的兴趣，所以在学习书法班的基础上，我主动叫妈妈给我报了一个乒乓球培训班，在练习书法的过程中，尽管有点辛苦，但我体会到练习书法的乐趣，它培养了我的耐心和毅力，另外，我还学会了做一道菜，菜名叫“可乐鸡亦”，这菜挺好吃呢！
此外，我还和妈妈、哥哥们参加了一次亲子义工活动，在我们坦洲新颐院的慈善爱心超市里当了一天的售货员，协助我镇困难群众以购物券的形式换取等价物资。我也参加了小记者学会组织的活动，如：7月25日中山书展的采访活动，8月20日的消费文化体验游等等。
在这长假期里，最让我开心的是爸妈带我去了旅游，我们分别到了惠州、阳春、华东五市游玩，当中最令我难忘的是游华东五市，我们游玩的五市分别是杭州、苏州、无锡、南京、上海，杭州的“宋城千古情”让我久久难忘；苏州的“寒山寺”让我也体会了一点《枫桥夜泊》这首诗的诗意；无锡的“灵山大佛”使我感受到了佛教圣地的博大精深；南京的“大屠杀纪念馆”沉痛的历史让我震撼和愤怒；上海的.“海陆空之旅”让我感受到国际大都市的迷人风采，我庆幸登上中国第一高楼的“上海环球金融中心”，俯视夜色中的上海，更是美不胜收，别有一番滋味在心头！
这个假期，我过得充实而有意义，所以，我的暑假是难忘的、是精彩的、更是快乐的！
四年级暑假作文 篇3
暑假过得真快呀，一眨眼就到了八月，当我兴奋地把暑假作业交到妈妈手上时，妈妈为了嘉奖我，就决定带我去上海玩，我听到这个消息，兴奋得一磞三尺高，连忙把我要带的东西预备好，高兴奋兴的动身了，经过了三个小时的车程以后，我们终究来到了上海，哇！上海的风景真美啊！在阳光的照耀下，水面变得波光粼粼。嘟，嘟、、咦？这是甚么声音，原来是行驶在水面上的双层游艇，上面还有一个小餐馆，一家人温馨地在上面吃完了晚饭后，我们坐在游艇上，欣赏着海面上的风景，只见东方明珠闪闪发光，在月光的照耀下，东方明珠就像嵌在海上一颗刺眼的明珠，要是以后天天都能看到这么美丽的风景就好了，欣赏完了美景后，我们先找一家宾馆住了下来，预备明天一早去动物园玩，第二天早上，我和爸爸妈妈早早地起了床，开着车子来到动物园，买票的人可真多，买完票出来后已经是大汗淋漓了。
正当我们预备走向去海洋馆的路上，忽然听到一阵响亮的嘀叫，原来是一只毛色艳丽的百灵鸟，它的歌声是那末的动听啊！让我呆在那儿好一会儿才回过神来，继续往海洋馆方向走去，来到海洋馆的门口，我们就可以看见一个很大的玻璃，里面还有好几条大鱼在游来游去，呀，旁边还有一块它的`先容牌呢，原来这就是中华鲟呀！之前只是在书上见过，现在终究见到活的了，它的块头可真大呀！看完了中华鲟，爸爸提出要到蛇馆看蛇，我一听到蛇这个字，吓得汗毛都竖起来了，还没晃过神来，就已被妈妈拉到了蛇馆了，我已被吓得腿都软了，而且一看到蛇的图片，我就会吓晕过去，一条蛇还在虎视眈眈地盯着我看，似乎要冲出来咬我一口似的，让我鸡皮疙瘩都起来了，这次旅行不但欣赏到了各种美景，还看到了各种各样的动物，以后我还要到上海来旅游。暑假里的一天，我和妈妈一起去看海。
四年级暑假作文 篇4
爱迪生曾说过：“不知勤学苦，怎有大成功。”所以，我们小小的智慧之种，，如果没有勤奋的汗水来浇灌，就不会成功。那些天才都经过不断勤奋的努力，才从芸芸众生中脱颖而出。
晋代的王献之从小就和父亲王羲之练习书法。有一次，王献之写了一个“大”字给父亲看，王羲之看了一下字，什么也没说，只是提笔在纸上写了一点，使“大”字变成了“太”字。王献之又把字给妈妈看，妈妈两眼看看字，说“只有这一点写得好！”。听了母亲的话，王献之才知道，自己和父亲还差得远呢！从此以后，王献之苦练书法，写完了十八缸墨水，最终和父亲并称“二王”，成为了中国古代著名的书法家。
古今中外，但凡有所成就，有所作为的人都解释着“勤奋出天才”这句话 德国的`爱因斯坦从小就怀有勤奋的精神，但在学校里，爱因斯坦就是一个“笨小孩”,在班里经常考倒数第一。在一次工艺课上，老师从学生的作品中，挑出一张很不像样的板凳，对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”全班同学哄堂大笑，因为大家都知道，这肯定是“笨家伙”爱因斯坦的杰作。一时间，大家都把讥笑的目光投向了爱因斯坦。爱因斯坦红着脸，站起来，用细的听不见的声音说：“我想：这种凳子是有的。”说着，从课桌里拿出了两个更加不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三个，虽然还不行，但比前两个强得多！”爱因斯坦就凭着这种勤奋的精神，攀登科学事业的高峰，成为了人人皆知的科学家。
从这里，我深刻的体会到：天才出于勤奋，勤奋是获得成功，实现理想的一盏明灯，指引我们向成功进发。勤奋是学业有成，成为天才的必备品质。只要我们在学习上舍得花力气，就会用辛勤的汗水和智慧的钥匙，打开我们的理想大门，获得真才实学，成为真正的天才！
四年级暑假作文 篇5
这个暑假，爸爸妈妈为了让我锻炼出一颗独立、坚毅、永不放弃的新，决定让我一个人独自去去参加去北京的夏令营训练活动。
在北京，我和夏令营训练团一起去了很多地方，有天安门广场、天安门城楼、故宫等名胜古迹。这些地方我都玩得很开心，都很有意义。
但是在八达岭长城上发生了一件事使我难忘又后悔。
我在长城下观看长城，看见长城连绵起伏，像一条龙在山间游玩。我们的行走尽头就是毛写的“不到长城非好汉”那块碑那儿，然后回去。我们进了入口后，看见脚下的石条，我只是看着就觉得这石条十分重，可能一个就有几百斤重吧!这让我不得不佩服当时修建长城的人，因为在那时没有起重机，没有吊车，甚至连汽车都没有。那些人能修建这样长的城墙真是了不起。长城上每隔三百米就有一个屯兵用的堡垒，我们走过了4、5个堡垒的路程后，虽然还差一个堡垒的.路程就到那快石碑那儿了，但我已经筋疲力尽了，不能爬了。我就坐在一个大石条上休息。其他队员已经走上了那快石碑那儿了。休息了一会儿，被我们甩在后面的导游跟了上来，她对我说：“杨屹立，你怎么不走了呢?”我说：“我累得不行了，不走了!”导游说：“那事后你可别后悔呀!”我没说话。
自己和几个掉队的小伙伴停了下来，原地等到他们回来。
回家后，我非常后悔，这次夏令营活动不就是要锻炼我独立、坚毅、持之以恒的性格品质么，而我没有。
后来我十分后悔，我没成为一个坚持到底的人;而且，胜利就在眼前，我却没最后的努力。
现在，导游的那句话经常在我耳边响起。下次，我如果还能去北京的话，我一定要再到长城当“好汉”。
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