有关四年级暑假作文合集5篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的四年级暑假作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级暑假作文 篇1
当我失败的时候,我会从掌上中得到信心;当我挑战别人的时候,我会从掌声中获得力量;当我深索问题答案的时候,我会从掌声中知道希望就在眼前!
今天,我们在作文班里玩了一个游戏,名叫掌声的`魔力,同学们一听要玩游戏,都跃跃欲试。游戏规则是:先请一名同学当藏宝人,再请一名同学当寻宝人。藏宝人先把“宝藏”藏好,然后,寻宝人要听着掌声来找,如果离得宝藏近,掌声就热烈。相反,掌声就弱。
第一轮,我是藏宝人,我先把“宝藏”藏在铅笔盒里,然后把它放到了老师的讲台下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!
寻宝人进来后,先在后边兜了一圈,见没有掌声,就慢慢地向前走,掌声也逐渐大了起来。当寻宝人走到讲台那刻时,掌声大的刺耳。于是,她便在那停住了,我的心一下子悬了起来,不过她并没有向下找,而是在上边翻,我暗暗地高兴,想:哈哈,找不到吧,宝藏是我的了。可是,她却蹲了下来,我高兴的心情一下子落到了谷底。不过,她并没有发现,我这才舒了一口气。很庆幸,最终游戏结束了,我胜利了!
“掌声的魔力”游戏。让我知道了掌声真的有让人充满信心的魔力!
四年级暑假作文 篇2
今天是暑假的最后一天,转眼间,今个暑假即将过去了,回味我的暑假生活,它就像一块五彩缤纷的雨花石,是丰富多彩、是充满乐趣、是充实有意义的!
骄阳似火的暑假里,我除了认真完成暑假作业以外,我还参加了镇举办的书法培训班。因为学乒乓球是我的兴趣,所以在学习书法班的基础上,我主动叫妈妈给我报了一个乒乓球培训班,在练习书法的过程中,尽管有点辛苦,但我体会到练习书法的乐趣,它培养了我的耐心和毅力,另外,我还学会了做一道菜,菜名叫“可乐鸡亦”,这菜挺好吃呢!
此外,我还和妈妈、哥哥们参加了一次亲子义工活动,在我们坦洲新颐院的慈善爱心超市里当了一天的售货员,协助我镇困难群众以购物券的形式换取等价物资。我也参加了小记者学会组织的活动,如:7月25日中山书展的采访活动,8月20日的消费文化体验游等等。
在这长假期里,最让我开心的是爸妈带我去了旅游,我们分别到了惠州、阳春、华东五市游玩,当中最令我难忘的是游华东五市,我们游玩的五市分别是杭州、苏州、无锡、南京、上海,杭州的“宋城千古情”让我久久难忘;苏州的“寒山寺”让我也体会了一点《枫桥夜泊》这首诗的诗意;无锡的“灵山大佛”使我感受到了佛教圣地的博大精深;南京的“大屠杀纪念馆”沉痛的历史让我震撼和愤怒;上海的.“海陆空之旅”让我感受到国际大都市的迷人风采,我庆幸登上中国第一高楼的“上海环球金融中心”,俯视夜色中的上海,更是美不胜收,别有一番滋味在心头!
这个假期,我过得充实而有意义,所以,我的暑假是难忘的、是精彩的、更是快乐的!
四年级暑假作文 篇3
暑假过得真快呀,一眨眼就到了八月,当我兴奋地把暑假作业交到妈妈手上时,妈妈为了嘉奖我,就决定带我去上海玩,我听到这个消息,兴奋得一磞三尺高,连忙把我要带的东西预备好,高兴奋兴的动身了,经过了三个小时的车程以后,我们终究来到了上海,哇!上海的风景真美啊!在阳光的照耀下,水面变得波光粼粼。嘟,嘟、、咦?这是甚么声音,原来是行驶在水面上的双层游艇,上面还有一个小餐馆,一家人温馨地在上面吃完了晚饭后,我们坐在游艇上,欣赏着海面上的风景,只见东方明珠闪闪发光,在月光的照耀下,东方明珠就像嵌在海上一颗刺眼的明珠,要是以后天天都能看到这么美丽的风景就好了,欣赏完了美景后,我们先找一家宾馆住了下来,预备明天一早去动物园玩,第二天早上,我和爸爸妈妈早早地起了床,开着车子来到动物园,买票的人可真多,买完票出来后已经是大汗淋漓了。
正当我们预备走向去海洋馆的路上,忽然听到一阵响亮的嘀叫,原来是一只毛色艳丽的百灵鸟,它的歌声是那末的动听啊!让我呆在那儿好一会儿才回过神来,继续往海洋馆方向走去,来到海洋馆的门口,我们就可以看见一个很大的玻璃,里面还有好几条大鱼在游来游去,呀,旁边还有一块它的`先容牌呢,原来这就是中华鲟呀!之前只是在书上见过,现在终究见到活的了,它的块头可真大呀!看完了中华鲟,爸爸提出要到蛇馆看蛇,我一听到蛇这个字,吓得汗毛都竖起来了,还没晃过神来,就已被妈妈拉到了蛇馆了,我已被吓得腿都软了,而且一看到蛇的图片,我就会吓晕过去,一条蛇还在虎视眈眈地盯着我看,似乎要冲出来咬我一口似的,让我鸡皮疙瘩都起来了,这次旅行不但欣赏到了各种美景,还看到了各种各样的动物,以后我还要到上海来旅游。暑假里的一天,我和妈妈一起去看海。
四年级暑假作文 篇4
爱迪生曾说过:“不知勤学苦,怎有大成功。”所以,我们小小的智慧之种,,如果没有勤奋的汗水来浇灌,就不会成功。那些天才都经过不断勤奋的努力,才从芸芸众生中脱颖而出。
晋代的王献之从小就和父亲王羲之练习书法。有一次,王献之写了一个“大”字给父亲看,王羲之看了一下字,什么也没说,只是提笔在纸上写了一点,使“大”字变成了“太”字。王献之又把字给妈妈看,妈妈两眼看看字,说“只有这一点写得好!”。听了母亲的话,王献之才知道,自己和父亲还差得远呢!从此以后,王献之苦练书法,写完了十八缸墨水,最终和父亲并称“二王”,成为了中国古代著名的书法家。
古今中外,但凡有所成就,有所作为的人都解释着“勤奋出天才”这句话 德国的`爱因斯坦从小就怀有勤奋的精神,但在学校里,爱因斯坦就是一个“笨小孩”,在班里经常考倒数第一。在一次工艺课上,老师从学生的作品中,挑出一张很不像样的板凳,对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”全班同学哄堂大笑,因为大家都知道,这肯定是“笨家伙”爱因斯坦的杰作。一时间,大家都把讥笑的目光投向了爱因斯坦。爱因斯坦红着脸,站起来,用细的听不见的声音说:“我想:这种凳子是有的。”说着,从课桌里拿出了两个更加不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三个,虽然还不行,但比前两个强得多!”爱因斯坦就凭着这种勤奋的精神,攀登科学事业的高峰,成为了人人皆知的科学家。
从这里,我深刻的体会到:天才出于勤奋,勤奋是获得成功,实现理想的一盏明灯,指引我们向成功进发。勤奋是学业有成,成为天才的必备品质。只要我们在学习上舍得花力气,就会用辛勤的汗水和智慧的钥匙,打开我们的理想大门,获得真才实学,成为真正的天才!
四年级暑假作文 篇5
这个暑假,爸爸妈妈为了让我锻炼出一颗独立、坚毅、永不放弃的新,决定让我一个人独自去去参加去北京的夏令营训练活动。
在北京,我和夏令营训练团一起去了很多地方,有天安门广场、天安门城楼、故宫等名胜古迹。这些地方我都玩得很开心,都很有意义。
但是在八达岭长城上发生了一件事使我难忘又后悔。
我在长城下观看长城,看见长城连绵起伏,像一条龙在山间游玩。我们的行走尽头就是毛写的“不到长城非好汉”那块碑那儿,然后回去。我们进了入口后,看见脚下的石条,我只是看着就觉得这石条十分重,可能一个就有几百斤重吧!这让我不得不佩服当时修建长城的人,因为在那时没有起重机,没有吊车,甚至连汽车都没有。那些人能修建这样长的城墙真是了不起。长城上每隔三百米就有一个屯兵用的堡垒,我们走过了4、5个堡垒的路程后,虽然还差一个堡垒的.路程就到那快石碑那儿了,但我已经筋疲力尽了,不能爬了。我就坐在一个大石条上休息。其他队员已经走上了那快石碑那儿了。休息了一会儿,被我们甩在后面的导游跟了上来,她对我说:“杨屹立,你怎么不走了呢?”我说:“我累得不行了,不走了!”导游说:“那事后你可别后悔呀!”我没说话。
自己和几个掉队的小伙伴停了下来,原地等到他们回来。
回家后,我非常后悔,这次夏令营活动不就是要锻炼我独立、坚毅、持之以恒的性格品质么,而我没有。
后来我十分后悔,我没成为一个坚持到底的人;而且,胜利就在眼前,我却没最后的努力。
现在,导游的那句话经常在我耳边响起。下次,我如果还能去北京的话,我一定要再到长城当“好汉”。
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