四年级故事作文

时间:2023-06-07 08:35:53 四年级作文 我要投稿

【精华】四年级故事作文七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的四年级故事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】四年级故事作文七篇

四年级故事作文 篇1

  新年是一个举国同庆、阖家团圆的日子。

  家里所有的人都围坐在一起,吃着香喷喷的、丰盛的团年饭,边吃边聊,互相传达着各种喜讯,每个人脸上都荡漾着幸福的笑容。吃完了饭大家伙又聚在一起看春晚,大人们聊聊天、打打牌;孩子们玩玩游戏、放放鞭炮,好一派幸福和谐的场面。

  然而,就在此次时刻,就在我们享受着幸福团圆的时刻,有一群人他们却依然坚守着自己的岗位,为了我们的安全和幸福,牺牲了自己的新年和团聚。他们就是我们心目中的英雄——人民警察。

  我记得有一天中午从“今日说法”栏目里看到了这样一个新年里的故事。20xx年新年的那天,北京有个小男孩出去放鞭炮,半天都没有回来,家里人非常着急,心里想着:这大过年的,到哪里去找孩子呢?谁又能帮助我们呢?无奈之下,他们只有去派出所报案。没想到当他们走进派出所,却发现新年里派出所依然有很多警察在值班,有接报警电话的,有正在审问的,还有准备出警的,他们好忙,他们没有新年。

  警方根据失踪孩子爸爸的描述,判断出了案件发生的时间和地点,于是警察叔叔调取了那个时段和地点的监控录像,果然发现有个嫌疑人员和孩子有过接触。于是立即调集了警力,准备开始去寻找失踪的孩子。警察叔叔让孩子的.家人回去耐心的等待消息,他们则快速地消失在大雪纷飞里。看到这里,我的眼睛湿润了,心想这些警察叔叔真是不容易,为了人民的幸福和安全,大家都在吃团年饭,他们却不能回家团圆,还依然要坚守自己的岗位,这是多么高贵的精神,难怪他们是人民心中的英雄呢!

  正在这时,新年的钟声敲响了,警察叔叔们还没有回家,他们仍然在雪地里寻找着失踪的孩子。家里暖暖的,我们的心里也暖暖的。

四年级故事作文 篇2

  在我们身边一定发生过许多亲情之间的小故事,他们都会让人感到温暖和感动,如果你善于观察就会发现动物之间也有亲情。今天我就给大家带来一个母狗和小狗之间的故事。

  上个星期,爸爸带我到水泉沟玩。无意中我发现在一个废弃的水泥池里有两只刚刚出生不久小狗和一只母狗,我见了很奇怪,便赶紧叫来了爸爸。爸爸仔细看了看说:“这只狗身上很干净,还带了一个小铃铛,不像是流浪狗一定是主人把小狗丢弃在了这里,后来被大狗找到了。”我心想:这一片没有人居住,这狗一定住在离这里很远的地方。母狗能冲破重重阻碍,战胜各种困难找到这里来给狗宝宝喂奶,保护它的孩子,可见亲情有多么的`伟大呀!

  亲情是无处不在的,它能让人感受到温暖和亲切。

四年级故事作文 篇3

  梨核每天都很高兴,因为每天都有许许多多的果肉包裹着他。他以为自己是旋风的中心点、太阳系中的太阳……

  可是有一天梨核以为既然是中心点,那就得让这个梨里面所有的东西都听他的!于是他立刻把这条规矩告诉了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了,它说:“不一定!旋风只有中心点的`风力最弱……”梨核听了很生气,他发誓再也不理梨肉和梨皮了。

  过了一周又一周,突然冰箱的门打开了,一只强健有力的手把梨举起来,放到水里冲水。这时梨皮说话了:“哈哈,我到想游个泳!〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在这时说话了:“我想去人体冒险!”梨核说:“现在轮到我了,我要去那呢?

  可是那只胳膊把梨核扔进了垃圾桶。

  “我是中心点,怎么会在这么肮脏的地方!”梨核说。

  这则通话告诉我们:不要自以为是,不自量力。

四年级故事作文 篇4

  一阵微风吹过,小河在低声叹息。河边的树爷爷听到了,亲切地问道:“小河,你为什么叹息?”小河答道:“树爷爷,我怎么能不为我的身体健康而感到伤心呢?您是知道的,以前的我是那么得清澈,鱼儿在我身上自由自在地游玩;水草在我怀抱里茁壮成长;青蛙在荷叶上唱歌;小朋友们来到我这里游泳嬉戏。那时候我是多么快活啊!可是自从工厂的污水排放进我的身体里,这不,我就变成今天这样浑浊了。还有的人把垃圾投向我,逐渐使我又黑又臭,人们连看也不看我一眼了,闻着我身上的气味,就捂着鼻子躲得远远的。”

  听了小河的苦恼,树爷爷感慨地说:“可怜的小河,我也有着和你一样的不幸,人们肆无忌惮地乱砍乱伐我们,即使没被砍掉的,也折枝弯腰了,甚至有人在我们的`身上乱涂乱画,致使我们的身体渐渐衰弱。你看,我身上的伤疤至今还没好呢!唉……”树爷爷说完长长地叹了一口气。

  天渐渐暗下来,小河又安慰树爷爷说:“睡觉吧,明天会好起来的。”树爷爷听了接着说:“但愿我们都能找从前的欢乐。”

四年级故事作文 篇5

  自从小木偶得到了人类所有的表情,非常高兴。可是,之前老木匠只给了小木偶一个表情——笑,导致被许多误会,他想跟大家解释一下,并且从狡猾的小红狐手中夺回他的红书包。

  小木偶去找熊警官,他来到熊警官的家门口,小木偶不停地敲门,敲得他的木头手都要断了,可熊熊警官还是不打开门,小木偶急坏了。“听说熊警官生病了,咳嗽得很厉害,还发高烧了呢!床都下不了了,而且没有家人照顾”“是么?真可怜啊!”小花猫和小刺猬说。小木偶听到后,才知道熊警官原来生病了,小木偶就从窗子外跳进了熊警官的家。他发现熊警官已经奄奄一息了,于是立刻请来了羊医生,羊医生看了看,说:“如果有人能细心照顾,还是能治好的。”小木偶每天早早地起来,来到熊警官家,给他洗衣服、做饭、喂药……日复一日,熊警官终于恢复了健康,他明白了,小木偶并不坏,是自己冤枉了小木偶。熊警官立马给小木偶道歉,小木偶不好意思的说:“没事啦,那不怪您,当时老木匠只给了我一种表情——笑,现在,我会所有的表情了。对了,我的红书包被小红狐抢走了,您知道吧,等我夺回我的红书包,您要为我作证!”小木偶说完,就走了。

  现在,小木偶要去找小兔子,他在草地上找到了小兔子。小兔子正被大灰狼追赶着,小兔子已经气喘吁吁,跑不动了,而大灰狼却精力旺盛,一点儿也不累,小兔子就要丧于狼口之中了,这时,小木偶以迅雷不及掩耳之势的速度救出了小兔子,用两条长长的、灵活地木头腿远离了草地。小兔子感激地说:“相信你,小木偶,是我错怪你了!我不应该怀疑你的,请你原谅我吧!”小木偶高兴极了,说“没关系,我原谅你,小红狐抢了我的`书包,等我夺回红书包,记得帮我做证人啊!”小兔子毫不犹豫的说:“嗯!我会的!”小木偶放心的走了。

  恰巧,小木偶在路边遇到了老婆婆,他看到老婆婆人撞倒了,人们看都不看一眼,很从容地拐弯走了,小木偶见人们都都不扶老婆婆,很生气,心想:“真不尊重老人!”小木偶赶紧走过去,弯下腰,伸出了木头手,扶老婆婆起来了。老婆婆感恩不尽,“真是谢谢你了,小木偶说:”老婆婆,我是专门来找您做证人的。是这样的,我的红书包被可恶的小红狐抢走了,为此,我被熊警官冤枉,被小兔子怀疑,被您误解,我不怪您,等我夺回红书包,您一定要帮我作证啊!”老婆婆说:“好吧!”

  小木偶来找小红狐了,小红狐正背着小木偶的红书包,哼着小曲,享受着大家羡慕的目光,无比的快乐。小木偶气愤极了,火冒三丈,生气地说:“还—我—红—书包!”小红狐吓坏了,发现是小木偶,淡定地说:“我又没偷你的红书包,大叫什么啊!要找就找别人去,凭什么非找我!”小木偶说:“就是你偷的!还有,凭什么?就凭有熊警官、小兔子、老婆婆帮我作证!”熊警官、小兔子、老婆婆站起了出来,小红狐大吃一惊,又说:“就……就算有证人,那又怎么样,他们又不知道红书包到底是谁的,红书包是我的,是他偷走了我的红书包,我把它又拿回来了而已。”熊警官说:“红书包是小木偶的,当时小红狐抢走了小木偶的红书包,我也在场!”小红狐无话可说,哑口无言了,只好认命,把红书包还给了小木偶。

  小木偶终于夺回了红书包,化解了所有的误会,开开心心地度过了每一天。

四年级故事作文 篇6

  莎士比亚曾说过:“书是全人类的营养品逢读书时,我都会感到读书是我最大的快乐。我爱读书,因为书给予了我很多知识,也让我学会了做人的道理。

  我读课外书其实从三四岁就开始了。只不过那时,我看的都是彩图版的,只有几个字的那种“小人书”。当时,我就很痴迷于这种书,经常一看就是几个小时,吃饭睡觉都忘了。而且,我还会把同一本书翻来覆去看好几遍,乐此不疲。

  一年级的时候,我就可以读文字多一些的书了。那时,因为我认字不够多,所以只能看标注拼音的书。正因为如此,我读的书很有局限性。但那些书对于那时的我来讲,的确是五彩缤纷、非常有吸引力的。什么《乌鸦喝水》、《小马过河》,真是让我获得了无限的乐趣。我当时就从课外书上获得了很多知识,虽然它们对现在的我来说,已经微不足道。

  上了二年级,我认识的字渐渐多了。这时,我开始尝试着读没有拼音的书,因为我有了一个知心的朋友字典。就这样,我可读的书多了,视野也开阔了许多。从那时起,我就开始购买各种杂志,像《读者》、《意林》这种“大牌”杂志也被我收入了囊中。虽然我读那些文章还是一知半解,但我也从中悟出了很多做人的道理。

  三年级时,班级创办了图书角。图书角的作用可大了,既让我们的图书有了展示的地方,又帮我们增加了阅读量。我对图书角的兴致很高,不仅捐了很多书,还在短短一个学期内,看完了图书角的所有的书。三年级我们有了阅读课,就是可以去学校的图书馆借书了。图书馆的书真多,种类特别丰富。总之,在三年级,许多同学都取得了课外书“零的突破”。

  四年级的我,已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了,基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增,去学校图书馆的次数也频繁了。假期里,我还会一头钻进大的'图书馆,去借阅自己喜欢的书,我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里,拥有自己的一小块“领地”,坐下来,在无人打扰的情况下静静地看一本书,对我来说,是一种莫大的享受。

  现在,我五年级。现在的我,已经开始看那些古文名著了。我已经读完了两本古文书,一本《西游记》,一本《聊斋志异》。那些古文,让我了解了中华历史的源远流长、博大精深,也让我知道了古代时期的灿烂文化。在周末和假期,我还是经常去图书馆,借阅一些大部头的中外名著,那些名著是我提高了阅读的素养,也对我的写作很有帮助。

  从刚开始读课外书一直到现在,我不知读过多少本书,不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们,多读课外书吧,它会更加充实我们的头脑;同学们,多读课外书吧,它会让我们的人生更加辉煌!

四年级故事作文 篇7

  小鱼芬奇生活在一个大大的、蓝蓝的大海里。她和爸爸、妈妈一直在那里过着快乐幸福的生活。

  可是这幸福并不长久。有一天,芬奇独自游到了一个离家很远的地方。游着游着,她发现自己迷路了。芬奇着急地哭了起来,她哭了好一会儿,又继续向前游去,想赶快游回自己幸福的家。她游到了一个小村庄里,看见有渔夫在岸边捕鱼,于是她想:也许他能帮助我找到回家的`路。于是,芬奇想用哭来换取渔夫的同情,芬奇憋了好久,终于把眼泪“逼”出来了。可是,在海里谁能看见她的泪水呢?所以,芬奇呀,你还是别枉费心机、白费力气了,另想其谋吧!

  这天下午,正在芬奇不知怎么办时,一个小女孩捉住了她,并且把她带回了家放进了浴缸里,浴缸里还有一条和芬奇有着同样命运的小鱼。芬奇对他说:“你好,我叫芬奇,我们交个朋友吧?”“你好芬奇,我叫斑点。”斑点回答说。从此,他们成了好朋友,并且有了一个共同的梦想——逃出这个破鱼缸。

  一天,机会来了。一只大鸟飞到了窗户上。芬奇对他说:“大鸟,你能不能帮助我们逃离这个鱼缸?”大鸟爽快地说:“当然可以,你们只要跳进我的嘴巴里就可以了。”于是芬奇和斑点立马跳进了大鸟的嘴里,大鸟带着他们向大海飞去。飞到芬奇家时,他们一同跳进了大海,当大鸟准备离去时,他们异口同声地说:“谢谢你!”

  经过这件事后,芬奇再也不敢单独出门了。

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