四年级春天的作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级春天的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级春天的作文 篇1
阳春时节，残冬已过，世界已经是一片崭新的面貌。
在那个风和日丽的上午，清澈见底的河水，缓缓地流动，冬眠的小动物苏醒了，摇着小尾巴在水里游来游去，可爱极了!春天来了!你看，融化的冰块把小河唤醒了。“叮叮咚咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
在那春光明媚地下午，不时刮着春风，河边的杨柳随风飘扬，让我想起了一首诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。站在小河的`旁边，耳边不时传来孩子的嬉戏声，真是美妙极了。
到了傍晚人们虽然散去了，但此时寂静却又为鱼儿提供了自由活动的空间，天空有月亮的光芒为它们搭起了一个美丽的大舞台，鱼儿们轻轻地跳啊跳，快活地舞啊舞，是一片热闹非凡的场面，让人叹为观止。要是这时有人来观看夜景，一定会被眼前的景色深深的吸引，让你赞不绝口，像是走入人间仙境一般。
难道这条小河不是最美的小河吗?我爱春天的小河!
四年级春天的作文 篇2
春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。
春天到来了，万物复苏。天空变得很蓝，可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。
春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。
今天，我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上，倾听着春天的声音。我停下了脚步，抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是，好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察，发现地上还有枯黄的'小草。我想：这些黄色的小草一定还在睡梦中，大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步，趴到了花坛上，仔细看着花儿。我看着看着，便和花儿聊起天来。花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来看我是吗？”我问：“你怎么认识我呀？我可不认识你啊！”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊！怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说：“再见了，下次再来看你！”
我先后看了松树、柏树、杨树，它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。
啊，我找到了春天。 指导教师：刘麦林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描写春天，不但抓住了绿，而且抓住了天真烂漫的情感，将人们带进了一个童话的世界。
四年级春天的作文 篇3
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是啊，一年四季的春天又来到了我们学校。
春天来了，校园门口的树木、小花、小草都醒来了，它们茁壮成长，想在春天里给大家带来欢乐。它们伴着小鸟的鸣叫一起回到了春天。大树们不仅是这样而且还在万物复苏的春天和它问好。
走进校园，先是一个大操场，旁有许多花花草草。开学第一天的时候百花齐放，小草们也不甘落后，和花儿们一齐生长。空气是那么清鲜，同学们有的在这万紫千红的春天唱歌；有的在操场上奔跑，练习；有的还望这蓝天，望这些活泼的小鸟，整个校园充满了鸟的吟诵。操场上面还有观赛台，上面有许多从空隙里面长出来的小草给观赛台增添了美丽。
紧接着是3个教学楼。走进教学楼里面，传来同学们的书声朗朗，他们还伴着春天的美好读得津津有味。老师也全神贯注的'讲课。小草们听见观笑，花儿们听见咧开嘴哈哈笑，小鸟们也唱起来，给校园平添一份美丽。教学楼的中间有一个鱼池，荷花给小鱼们遮阳。嘿！你瞧小鱼们一跃向我在喷水呢！远处看校园，哇！好美丽呀！你来看一下，绝对把你吓得倒退两步。大概我们校园就这样。
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康成长，把校园的春天装点得更加美丽，可爱。
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