四年级成长作文十篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的四年级成长作文10篇,欢迎阅读与收藏。
四年级成长作文 篇1
成长,是什么?那一次,我找到了答案。
老家的房子似乎不能再住人了。逢雨漏水的屋顶、沾满油烟的厨房,摇摇欲坠的柴房、臭气熏天的茅房……这一切,都好似历经百年沧桑要散了骨架一般。全家商议,准备在村口造一栋房。如今,第一层的地下室现已造好,接下来就是二楼了。运来的砖块堆放在一楼,我们不得不从楼下一块块地往上搬。
上个星期天,我回了一趟老家,由于劳力缺乏,我也加入到搬砖的队伍中,妈妈,姑姑,堂弟,表妹,一个不落。开始,我一次性搬了八块,向楼梯走去。妈妈让我少搬点,我嘴里应着,第二趟却增到九块。几个来回折腾,我气喘吁吁了。一趟从九块减到了七块,走在楼梯上的脚步也慢下来。走到楼梯一半,有人叫了我一声,我一回头,是奶奶!她让我休息一会,我不愿意。这时,妈妈拧着转头走到了我身后,在我下一级的`台阶上。妈妈冲我笑了一下,我忽然发现,妈妈的手粗糙得几乎像树皮,脸色憔悴,没有以前漂亮了。是啊,为了这个家的建设,妈妈日夜操劳,整天风吹日晒,她的青春已一点点被岁月、被家庭吞噬了。妈妈一直视我为心肝宝贝,悉心呵护着我的成长,从不在我面前抱怨、发脾气,此刻,看见站在台阶下比我矮的妈妈,我的心一阵疼痛。
“妈,辛苦了!”我说。除了此话,我还能为妈妈做什么呢!妈妈笑了:“算没白疼你,我儿子长大了。”妈妈这一天嘴角总是挂着笑意,而我,这一天不再寻借口偷懒。我想,不止这一天……
妈妈的笑容告诉了我成长是什么。成长,是渐渐懂得感恩;成长,是渐渐明白责任;成长,是渐渐珍惜亲情!
四年级成长作文 篇2
我的成长,烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围着。一个童真的少女本应该是天真烂漫、充满快乐的。然而我却经常在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,我才能真正展现自我。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时无刻不想重新审视自己,做回自己。妈妈一直在为有我这样一个听话的.女儿而感到自豪,可是,在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是例行公事,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是给我真实的外表披上了一层虚伪的外套。只有在外边,没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱,无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧享受着我们的欢乐。
我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个有活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活泼但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼,我成长着,享受着快乐,也享受着烦恼!
四年级成长作文 篇3
时间真是过得飞快,一年又一年,一眨眼,我就长成了一个十岁的小伙子了。随着年龄的增长,我的烦恼也多了起来。
在学习中,父母和老师对我的要求越来越高了,不仅要让我掌握课内的知识,还让我去学很多课外的知识,老师布置的作业也越来越多了,每天望着堆成小山似的作业,哎!好烦!好想回到上幼儿园的.时光呀,天天没有作业,没有学习压力,无忧无虑,快乐生活。
在生活中,爸爸妈妈总是说我该懂事了,每次我做错了,总是会被批评,有时还不是我的错,也总是因为年龄大了,而被批评。就像上个星期六,妹妹来我家玩,本来应该是一件非常高兴的事,可就是因为我和妹妹在楼下玩“猫抓老鼠”的游戏,妹妹在跑的过程中被一块大石头绊倒了,腿磕破了,她就跑去告诉妈妈我欺负她,妈妈不管三七二十一就教训了我一顿,还说让我给妹妹道歉说对不起。哎,你们说气人不,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出了,我虽然比她大点,可我就该受不公正待遇吗,如果要是我摔倒了,谁给我说对不起呀。
总之,有好多好多事情,让我觉得长大了,烦恼也多了很多。不过,烦恼也让我学会乐观的面对一切,学会了宽容待人,学会了积极努力;爸爸妈妈说解决好这些问题,能让我以后拥有选择自己喜爱的生活的权利,所以“烦恼”也是快乐的吧。
四年级成长作文 篇4
人的一生难免会遇到失败与挫折,而当你真正面对他的时候,才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。
那是暑假的一天,我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的`文章,这时我想:“这还不简单,就是小菜一碟,写我的小闹钟吧。”说写就写,写了一节课就写完了,写了三页多。这时候我想:“这回我写了这么多,肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了,老师第四个就念的我的文章,老师念了,我的心跳也加快了,不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的,我的小闹钟。今天,爸爸给我买了一个小闹钟,可漂亮了!
第一天,它叫我起床,声音很好听,第二天,它叫我起床,声音也很好听……第30天,它的声音快没了,我好伤心。同学们听了我写的作文,晓得一个个脸通红。这时,老师批评了我,说:“这写的不叫作文,叫流水账。”这次写作文的失败,让我知道了什么是失败,让我尝到了失败的滋味。
不经历风雨,怎能见彩虹。只有失败过的人,才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧!
四年级成长作文 篇5
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强……”今年是改革开放的第30年,再次听到这首《歌唱祖国》的时候,心里便为祖国感到无比自豪。
祖国是我的母亲,是生命的摇篮,我像一个婴儿,在母亲怀抱中成长。1999年,一个小生命诞生了,那就是我。爸爸妈妈教我走路,教我说话。学会了喃喃话语后,我便开始上学。随着年龄的'增长,随着我从一个嗷嗷待乳的婴儿到一个茁壮的少年,伴着老师的栽培,知识懂得越来越多,也获了许多奖,成了老师的助手,同学的好榜样。20xx年1月25日,我国发生了一场雪灾,这场空前绝后的灾难使出门在外的中国人民回不了家,令救灾人员死伤无数,使我们大家也感到悲伤不已。但祖国并没有这么倒下,就像一头沉睡的狮子虽然受了伤但也站了起来。指导了这件事后,全国人民都献出爱心,尽自己最大的努力去帮助他们,连一个乞丐也献出了许多的钱,这场灾难虽然使我们失去很多,但也让我们学到很多,那就是让我们变得坚强,变得团结。
我国有许多名胜古迹,如:神山圣湖;八仙桌子山;白居寺;趵突泉公园;洞石雄关;清泉湖泊;激流瀑布……
随着时间的流逝,我们伟大的祖国母亲已经60周岁了。在这六十年里,她饱经沧桑,从受尽欺辱到如今的繁荣富强,我为自己是一个中国人而感到无比光荣,无比自豪。我在此,向祖国高呼一声:祖国母亲我爱你!
四年级成长作文 篇6
我是一颗埋在地下的小草种子,经过一个漫长的冬眠,我的身体终于按捺不住,想伸伸懒腰活动一下了!
“今天阳光明媚,我们去晒晒太阳吧!”一个声音在我头顶掠过。“春天来了!”难怪我的被子变得越来越松软,它是希望我破土而出,与它共享这美好时光呢!我费力地扭动着娇羞可爱的小脑袋,慢慢睁开睡意朦胧的双眼,一缕金黄色的光拥着我,顿时感觉暖洋洋的。于是我便迫不急待地伸出嫩黄纤细的小手,伴着温柔的春风舞动起来。
仔细听,“沙沙沙……”我的小伙伴们都开始起床了,争先恐后地从土里探出头,扑进太阳公公的怀抱。
仔细听,“啵啵啵……”不远处是一片樱花林,经过风雨洗礼竞相开放。花团锦簇,淡雅清香,花朵有韵律地开着,像是指挥家挥舞指挥棒,演奏着春天的乐章。
仔细听,“咯咯咯……”婴儿车里传出的'宝宝笑声。我努力踮着脚尖仰着头,想一睹她可爱稚嫩的模样。啊,我看到了,看到了!她是多么可爱呀!粉嘟嘟的脸颊,红润的小嘴,天真无邪地笑着,好像想宣告对这个世界的喜悦。
成长的声音,原来处处都有它的身影……
四年级成长作文 篇7
成长的历程就像一棵大树,随着我们的成长添枝加叶,树上的叶子记录着我成长中的每一件事。我轻轻抚摸一片嫩嫩的小叶子,便想起我学钢琴的那件事。
记得刚开始学琴的时候,我非常认真,把老师讲的每一个音和重点都记在脑海里,因此得到了老师的表扬。可不知为什么,一回到家我弹来弹去总弹不好,很多音都忘记了,我只能用手指着四线格一条线一条线地数,一个音一个音地唱。但是我好不容易找对了音,手指却忘记该放在哪儿。把手指放对了,音符却又忘了。渐渐的,我的耐心没有了,脾气也越来越急躁,越着急就越弹不好,我生气地大叫:“太难了,我不弹了!”说完把谱子往地上一扔便放声大哭起来。妈妈见我这样,走过来温柔地安慰我:“宝贝,不要哭了,新曲子一下子练不好是很正常的.,再说你才学了一个月啊!我们先来唱谱,把谱子唱好,弹起来不就简单了吗?”妈妈说着,便把谱子捡起来,耐心地和我一起唱谱。
我擦干眼泪,努力平复自己的心情,一点一点地识谱,一小节一小节地试唱,不知不觉中,我就认出了好几行的谱子。重新坐在琴凳上,我的心真的平静了好多,慢慢的也弹得有些流利了。经过坚持和努力,我只用了三天就出乎意料地把曲子顺利弹了下来,而且比老师预想得还要快。听着回课时老师的表扬,我弹琴的信心就更足了。
渐渐的,我不仅弹得十分流利,而且能弹出一些感情了。妈妈听了直夸我。我一边开心地笑着,一边想:以后不管遇到什么事我都要不急不躁,一定要一点一滴去努力,认认真真地坚持下去,直到把事情做好。因为我知道,只有坚持不懈才能成功。
我轻轻放开了那片叶子,把这件难忘的事还给了成长大树。这就是我的成长之树,单单属于我的,我要用心呵护它,让它四季常绿。
四年级成长作文 篇8
成长,是一座陡峭的山峰上的一条曲曲折折的小路,这条路上有许多坑坑洼洼,既艰难又辛苦。但是,当你的汗水浇醒了沉睡的成功之花的时候,它将会为你带来成功的喜悦与硕果。
在我二年级时,爸爸带我在小区里玩,我们发现在游泳池旁边有一家清平乐古筝馆,于是,我和爸爸就进去看了看。我一进去,就对古筝一见钟情!于是,我连忙缠着爸爸:爸爸,我要学,我要学嘛!爸爸实在拗不过我,就给我报了古筝培训班。
一开始,我每天放下书包做的第一件事,就是弹古筝。虽然,我的手指被磨出了白白的小水泡,但我仍然坚持练习古筝。当然,我也有过想放弃的`时候。
后来有一天,弹古筝时我的手指头磨破了,因此,我嚷嚷着:嗯,太难了,不学了嘛!花了那么多钱,你又不学了。妈妈耐心地教导我,一开始,你要学的,而中间你却放弃了,这不是白头翁是什么!听了妈妈的教导,我不禁羞愧难容,恨不得找条地缝钻进去,心想:妈妈说的对,我怎么能半途而废呢!于是,我下定决心,一定要好好学习古筝,不辜负妈妈的期望。
我相信,只要我努力了,成功之花将会苏醒,将会为我带来成功的喜悦与硕果;只要努力了,就没有遗憾!
四年级成长作文 篇9
我校五年级师生太湖花卉园综合实践活动,于4月1号圆满举行。本次活动共三个阶段,分别是综合实践,拓展活动和游春。这些活动让学生们身心舒畅,学习也就更轻松愉快了。
学生在老师带领下,最先来到实践活动基地。花卉园老师先教学生做叶贴画。在老师细心讲解后,学生们纷纷外出采集树叶,再上楼构思,创作。不一会,一幅幅精美的叶贴画就诞生了。同学们互相交流,评比出了“最美贴画”。接着,老师又教学生做毽子。虽然是简单的工艺,但在学生看来却是一项“大工程”。他们小心翼翼,认真专注,直到完工。做好后,还迫不及待的试踢自己制作的'毽子。
午餐后,老师们带领学生在花卉园漫步了一圈。那些美丽的花朵无不让学生们心驰神往,流连忘返。在花丛中,满树的花瓣飘飘扬扬落在自己身上,就像下了一场花雨,让人觉得仿佛到了没有烦恼的世外桃源。学生们更是感到了春天的美好。
下午,学生们开展了拓展活动。项目是“搬运工”,实则是夹乒乓球运动。老师讲解活动规则完毕后,活动就开始了。大家可能平时都没做过类似的运动,一个个太紧张了,失误连连。经过几番练习后才摸着点窍门,在同学的相互合作下夹进了好几个乒乓球,大家都高兴极了。活动结束后,同学们畅所欲言,各抒己见。亲身体验之后悟出的感受更为真切:无论做什么事都离不开方法和团结。
这次活动我们既观赏了美丽的花卉园,丰富了课余生活,又陶冶了情操,增长了知识,悟出了道理!这真是一次有意义的活动!
四年级成长作文 篇10
在我成长的道路上,有许多令我难忘的事,有成功的、有失败的、有令我骄傲、也有令我不开心的`。
我很喜欢玩电脑,每一次都会在学校写完作业。因为我想在学校写完就可以回家玩电脑了。这天下午,放学一回到家,放下书包,我就去玩电脑。妈妈问我把作业写完了吗?我头也没有抬就说写完了。可是,就在我玩得高兴时,妈妈突然过来把电脑关了。我气得冲着妈妈大吼:“我刚玩一会,你为什么把电脑关了呢?”妈妈也生气地说:“玩什么玩,还不赶紧去读书!”
我不甘情愿地回到自己房间里,把书拿出来,却一点心思也没有,满脑子想的都是和妈妈吵架的情景。虽然一开始很生妈妈的气,但很快我就理解了妈妈,我不应该惹妈妈生气。吃饭时,我主动对妈妈道歉,说了一声:“对不起,妈妈。”妈妈说:“你要明白妈妈是为了你好。”
成长的过程中虽然有烦恼,也有可能会犯很多错,但知错就改就是好孩子。
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