【必备】小学四年级作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
美丽的自然，我们向往；和平的世界，我们期盼；灿烂的未来，我们追求。生命之花在环保中绽开，生命的希冀在环保中酝酿……——题记
我是一只井底之蛙，祖祖辈辈坐井观天。
这是一个明朗的春天。突然有一天，从空中直掉下一个黑乎乎的东西。
这是什么呀？
我仔细一看，原来是一只受了伤的大雁。于是，我的家人就请大雁在家里养伤，当了我们的客人。
这一天，大雁跟我谈起了外面的花花世界：“外面天空很大、很美，我带你去看看吧！”我把头一歪，眼睛一瞪，不屑一顾地说：“哼，你就别骗我了，我在这里呆了一辈子了，每天抬头望天空，天空不就那么圆圆的`一个吗？”可大雁坚决不赞成我的说法，我也不甘示弱，我俩就这样争执不休……
最后，我们决定，让大雁带我出去看看。
来到井边，我一话没说，二话没讲，低下了头。外面的世界真的很美，我渐渐觉得我没有白来这一遭。大雁告别我而离去，我独自开始欣赏美丽的世界。
我来到马路上，一辆大型拖拉机把我熏得喘不过气来，也把我喷了一身“墨汁”，幸好我机灵了点，马上躲开了，不然，连我的这条小命都断送在它手上了。
唉，还是井底好！
我又来到一户人家的院子里。一群孩子见了我，东踩一脚，西踢一腿，把我弄得晕头转向，还不停地往我身上吐口水，甚至还撒尿在我的头上。
看着自己肮脏的身体，我来到河边，想干干净净地洗个澡。跳入河中，却闻到一股强烈的臭味，我连忙上岸一瞧，可不得了，我满身都被一层厚厚的油腻包围着，怎么擦也无济于事。我差点打消留在这“美丽世界”中的愿望。
我漫不经心地走着，不知不觉中来到了一片空气新鲜的草地上，心想：这下总算可以摆脱环境污染的事了。没想到遇到了更惨的事。我坐在草丛中，正津津有味地吃着虫子，忽然，我听见一阵“哇……哇……哇……”的惨叫，我躲在一丛草堆中偷看。我偷看到了一幅令人不敢想象的场面。居然，人类在捉我的兄弟们。我的心情糟得一塌糊涂，自言自语地骂道：“臭人类，我们帮你们吃了那么多的害虫，还要捉我们。”“我已经捉了6只了，再捉两只，就可以炒一碗菜了。”我听了拔腿就跑，生怕他们也会来抓我。
唉，还是井底好！
我又来到井口，毫不犹豫地跳了下去，回到井底，我望着那片蓝天，不由地叹息道：唉！还是井底好。
小学四年级作文 篇2
汽车王国是一个富有的王国，里面的老百姓无忧无虑地生活着。
有一天，坏人红红和蓝蓝在路上走着，同时发现了自己喜爱的'食物:一瓶汽油。蓝蓝对红红说：“这瓶汽油咱俩一部分吧！”红红说：“不要。”红红说完就拿着汽油瓶走了。
星期日，红红来到彩彩食品屋来打工，彩彩店长同意了，让红红到门口招待客人，红红又把坏心眼使了出来，见到一个客人就说：“哎呀，千万别来了，这食品有毒。”那位顾客说：“我凭什么相信你？”红红说：“我的爷爷吃了这彩食品，现在还在昏迷当中呢。”那顾客说：“我是老顾客了，我才不相信呢。”红红见计划失败了，跑走了，工钱也没拿。
公主紫紫对年迈的国王说：“父亲，现在国家鸡犬不宁，怎么办呀？”国王说：“黑色云雾出现了。”紫紫奇怪地问：“父亲，黑色云雾是什么呀？”国王说：“你记得你小时候的朋友红红了吗？”“记得。”公主紫紫点了点头说。年迈的国王生气地说；“就是她在捣鬼。”紫紫听完，就连忙跑到警察局，找到局长黑黑，说：“黑黑局长，请帮我抓住红红。”局长说：“好。”没到十分钟，红红就到了紫紫的面前，红红笑着说：“紫紫公主，都是老朋友了，可以对我好点吗？”说着，便拍了拍公主紫紫的肩膀，公主紫紫拿开红红的手，说：“谁和你是好朋友，局长，把她扔到荒郊野外去。”红红被扔到了荒郊野外。
坏人被扔到荒郊野外去了，汽车王国里的老百姓再也没有坏心眼的人了，老百姓们又过上了无忧无虑的生活了。
小学四年级作文 篇3
1.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
2.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
3.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
4.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
5.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
6.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
7.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
8.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
10.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
11.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
12.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
13.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
15.文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
16.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。评语
17.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的.饮料?
18.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
19.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
20.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线。
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文01-06
小学四年级作文08-03
小学四年级作文11-04
(经典)小学四年级作文09-21
（精选）小学四年级作文08-09
小学四年级作文12-24
小学四年级作文12-24
小学四年级作文[精选]08-08
【经典】小学四年级作文10-18
小学四年级作文12-07