生命四年级作文

时间:2022-09-09 20:55:10 四年级作文 我要投稿

【推荐】生命四年级作文集合八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的生命四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】生命四年级作文集合八篇

生命四年级作文 篇1

  我经历过千万种有趣的事情,它们犹如天上的星星一样繁多。有的事情我已忘记,就如海滩上的脚印,经过海水的冲刷,将永之而去。有的事情却令我至今历历在目,这些事情就犹如海底的珊瑚礁,它是那么的美丽,现在就让我为你摘下我脑海里最美的那个珊瑚礁吧。

  那是一个美丽的下午,爸爸告诉我要带我去捉蝴蝶,我高兴的一蹦三尺高。经过一阵子的翻箱倒柜,我找到了一个捕捉昆虫的网。一切准备就绪,我便踏上了冲向花园的路。

  到了一望无际的花野,我兴奋的冲了过去。啊!在那朵花上停着一只漂亮的.蝴蝶,我的心扑通扑通的跳着,像揣了一只小兔子。我把眼睛瞪得大大的,像两个大圆盘。然后我的手慢慢变弧,像一个迷你小帐篷;脖子弯曲着像一个月牙儿;背弓着,就像一个驼背老人;腿不听使唤的打着颤;脚下像生了根似的,动弹不得。我已来不及用网,“砰”的一声闷响,蝴蝶已在我的手里了。

  蝴蝶在我手心里不断的扑腾,感觉痒痒的,十分想笑。忽然我全身的热血沸腾起来,我立刻感到了一股生命的力量,我决定把它放走。我慢慢松开手掌,蝴蝶在我眼前划过了一条美丽的弧线,我震撼了。

  每当看到蝴蝶飞过,我都会沉浸在这美好的回忆中。

生命四年级作文 篇2

  我有时也会想,生命到底是什么呢?

  清晨,我在路上散步,阳光透过草叶上晶莹的露珠,反射出彩虹般的光芒。一棵棵小草就在这样的清晨里开始了一天的成长。即便是在石缝中,一棵棵小草也能顽强地成长起来。古人那首“野火烧不尽,春风吹又生。”的诗句不就是对生命的赞美和讴歌吗?

  轻轻地,我停下脚步,只见春天里的每一个角落都充满了生机。洒水车过后,路边的花丛中散发出阵阵清香。突然,我看到了草丛的积水中有一个小黑点在晃动,我蹲下身子,“呀”,一只小蚂蚁正在水坑中挣扎。它极力地想要游到对岸,可是一次次的'努力,有一次次的失败。我心灵被震撼了,于是我把一片落叶放在水里,它顺利地爬了上去,我轻轻一推,它便随着“大船”到了对岸。我想我们应该爱护每一个生命,让它们都拥有生活的权利。

  我轻轻回过神来,只见一位老奶奶推着婴儿车从我身边走过,看到那牙牙学语的婴儿和满头白发、步履蹒跚的老人,我既感到了生命的温馨,也感到了生命的短暂。

  所有的生命都是平等的,每一个生命都有生长和精彩的权利,我们应该像对待自己的生命那样,对待所有的生命。让生命中充满了爱,用爱去对待世间的万事万物。

生命四年级作文 篇3

  一只蚌静静地望着夜空。寂静的夜晚,它融合着一切美好,月亮柔和地照亮大地,星星一眨一眨地,像指明灯。如此美好,让人感到忘记了一天的疲劳,想好好睡个安稳觉似地。如此祥和之下,蚌突然感到现在生活的空虚,不是捕食就是睡觉,真没意思!蚌决心想做出点什么成就,精神振奋地想着。它猛地想起同类提起的珍珠,一颗颗亮白亮白的大珍珠,犹如夜空的星星。听说它竟是由金黄、细小的沙粒演变而来的。一个念头像潮水般的涌上蚌的心头:培育一颗珍珠。

  第二天一早,蚌努力赶走睡意,匍匐向河底,怀着好奇心,从河底含了一颗沙子到嘴巴里。它的嘴立刻受到了刺激,疼痛充满了全身,蚌不禁合上了嘴,在疼痛的驱使下又紧闭双眼,可又坚强地睁开。蚌找了一个平稳又安全的地方停了下来。它感到火辣辣地疼,有时像被针狠狠地刺,有时像被冰久久的覆盖着。蚌想哭,可它不能哭,一只勇敢的蚌怎么会哭呢?可它鼻子一酸,泪水就像决了堤洪水一般哗哗的喷出来。泪水与海水融为一体,谁也看不出蚌的悲伤,似乎大海也在为蚌隐藏疼痛,让它不再受此折磨。

  蚌哭完,回到岸上。啊!世界还是如此美好,太阳还是如此明亮。正值秋季,叶子似乎不是枯黄,而是金黄,一切都很反常,一切都生机勃勃起来。它们安慰着蚌脆弱的`心灵。蚌也忘记了痛苦,坚强的想:这点儿疼痛算得了什么?为了珍珠,不论怎样都值得!蚌心里这么想,在它悲伤的目光中透出了一种坚强。

  蚌长叹一声,把痛苦埋到了心底,想象着人们赞扬它培育出的珍珠的话语像阳光一样洒在它身上,不仅是人类,还有海洋生物、陆地动物,都为自己庆祝起来……。似乎全世界都知道了自己有一颗大珍珠,洋溢着无比喜悦的气氛,蚌的喜悦让它对痛苦麻木了。它猜测那一天一定是个大晴天,空气中带着浓郁的花草香,心情也是多么的舒畅,舒畅……

  日复一日,年复一年,蚌和沙子都过着很单调的生活,漫长的时间显得更枯燥无味,它们对自己的痛苦已经习以为常。

  一天,蚌刚刚睡醒,睁开眼一看,呀!今天的阳光明媚耀眼,大海上波光粼粼,像闪耀的珍珠一般,沙滩上的沙子更是美丽迷人,在阳光的照射下,泛着白。蚌怀着好奇心瞥了一眼沙子,然后突然精神振奋地瞪着沙子,啊,不……珍珠!亮白亮白的,它的光不耀人,不显眼,却是默默展示着自己的美。沙子就像普通的少女,经历折磨成了人人羡慕的公主——珍珠。蚌看呆了,珍珠在阳光下的光泽照亮了蚌的心。蚌的眼睛变得清澈见底,闪耀着跳跃的光芒。蚌的壳史无前例地轻起来,像被幸福的云托上了天空。蚌匍匐着,可蚌不觉得它在匍匐,还觉得它在跳“河中华尔兹”。蚌像在舞台上,海鸥声、浪声,人们的嬉笑声……都是它的背景音乐。这是一场音乐会,所有的目光聚集于它,所有的赞扬聚集于它,所有的光芒聚集于它。蚌的欢喜洋溢在整个大厅里。

  蚌把这个消息传给了它所有附近的人。

  不久,蚌的梦想破灭了。

  一天,蚌被人们捉走了,为的就是它嘴里的大珍珠。蚌被人们的工具“喀吱”一开,眼前昏暗了,它知道是人类把它心爱的珍珠取走了,可它又无力挣扎。蚌的一生,画上了句号。

  珍珠是蚌的生命之芯。珍珠被取走,生命之芯就没了,蚌活着还有什么意义呢?这,也许就是蚌死去的原因吧。

  我看着一串串美丽的珍珠首饰,想起了蚌,心里泛起了一丝丝的忧伤,似乎是蚌在向我诉说着什么——一切都是有着自己的梦想和灵魂的。

生命四年级作文 篇4

  狗,是一种非常聪明懂事的动物,是人类的好朋友。人们饲养了它,它就会用自己的行动回报人们,比如,帮主人看门,不让小偷进来;帮公安叔叔破案,不放走一个坏人;帮助主人拿报纸、牛奶,让主人开心;等等。

  这次我在温州大姐姐家,就有一条可爱的小狗特别喜欢跟我在一起,没几天功夫,就跟我成了好朋友。下面我让小狗作一下自我介绍吧:

  “小朋友们,你们好! 我是你们的好朋友小狗,今年一岁,叫笨笨,不过也不算太笨。我长得不漂亮,全身除了脖子上有个白点,别的全是棕色的,所以大家又叫我“丑丑”。我喜欢看小主人看书写字,跟小主人散步、锻炼身体,还跟小主人一起吃饭睡觉呢。要问我的本领吗?不是吹牛,我们狗是十二生肖中的第十一个,还是第一届奥运会的吉祥物呢,我们能帮人类做很多很多的.事……。喔,对不起,小主人叫我去洗澡了,再见!”

  这只狗是我最喜欢的狗之一,它就是我大姐姐家里养的两只狗中的一只。怎么样,可爱的狗家族很有趣吧?同学们,让我们都来爱护动物,爱护像狗这样的小生命,因为它们是人类的朋友,爱护动物就是爱护我们自己呀!

生命四年级作文 篇5

  在这个世界上有着无数的生命,我们,只是这芸芸众生中的一员。无疑,生命是极其短暂的,短暂到一呼一吸之间。不知不觉之间,焜黄华叶衰,生命走到了尽头。

  以前,我认为生命的存在并没有太多意义。生命的存在,无非就是消耗了我们永不能再生的宝贵资源。同时,生命中充满了太多太多的痛苦与磨难,生命,这个过程是伴随着无数苦痛的。

  后来,德雷莎修女的一生改变了我的看法。德雷莎修女出生在爱尔兰,她义无反顾的投身爱心事业,在世界各地建立了大大小小的诊所、学校。她日夜守护在垂死者身旁,给以他们关怀。她不慕荣华,以助人为己任,最终成就了一番巨大的成就,为世人所传颂。她是爱的使者,为无数贫苦人送去温暖。她的一生奉献在了无数人身上,她的生命是一曲爱的赞歌,她的生命因此而美丽。“生命是美丽的,我们要懂得欣赏”德雷莎修女说。

  同样,海伦凯勒的生命也是美丽的。她双目失明,可是,她仍然没有放弃生命。她在十分困难的条件下学习着,生活着,她最终成为了作家,她的`一生是奋斗的一生,她克服了一切常人难以想象的艰难困苦后达到了健全人也难以达到的高峰。因此,她的生命因拼搏而精彩,因奋斗而美丽。

  生命,并不在于享乐,而是在于奉献。衡量一个人的人生的,并不是你为自己做了些什么,而是为了他人做了些什么。

生命四年级作文 篇6

  生命到底是什么?让我们这么珍贵的爱护它。生命值得让我们保护吗?人的一生没有生命会怎么样?这个世界如果没有生命会变成怎么样呢?

  生命是人的一辈子,生命是宝贵的,如果人生没有人命会变成一个像木偶的世界,这个世界没有生命会没有一滴血。生命永远都值得我们去保护,安护。

  在人生道路上有许多遇到过困难的人,比如:海伦·凯等等,这些坚持的人让我们羡慕。这些人的坚持让我们惊叹,世界上真的会有这样的.人吗?一些人不相信会这样好奇的寻问。其实,在人生道路上,会发生与我们相反的结果,会发生与我们看不见的事情和想不到的故事和事情。

  做一个人要珍爱自己的生命,生命比珍珠还要珍贵,如果不热爱生命,一个人就这样没了,人的生命比任何东西都宝贵,生命都比物质财富宝贵、珍贵,何况其他东西。

  可让我们珍爱人命,就是让我们离车祸等等危险事发生,我们要远离危险的事物或一些危险的东西。人没有生命会死吗?人没有灵魂会怎么样?人体重要还是宝贵的生命重要?这一大串的问题使我迷惑不解,连我都不知道这些问题的答案,应刻只有宁死不屈的人,比我更加热爱人命的人才会知道才会解索这些比考试更加难的难题吧。

  人的生命如同一颗火种,人是永远都离开不了生命,让我们成为热爱生命的人吧。让其它人知道生命是宝贵的,是比财产还更加珍贵,人因该是比一些有钱人的钱更加珍贵。

生命四年级作文 篇7

  无论那一个微小又低贱的生物都有自己生命;无论生命微小或伟大但只有一条;无论你多么努力挽留但时间一样奔流不息,永不停止。我们只有紧紧地把握自己有限的生命,才可以让生命闪闪发亮,活出自己的风采。生命含有什么?摸一摸小小的心脏,闭上眼,想一想。我们有世界里最伟大,最珍贵的'财宝:那一份无法追逐的自信;那一份无比快乐的感情;那一份无比较的坚强……微小又低贱的生命有了这些才更璀璨,更美丽,更闪耀。我们应该珍惜我们璀璨的生命。

生命四年级作文 篇8

  一、蚂蚱的角度

  我是一只蚂蚱,准确的说是沙飞。在我们的社会中,我是一只上等的蚂蚱,受到众蚂蚱的尊敬。

  但是,一切都是因为这件事而改变了。

  那天,我在最肥美的那片草叶上,打了个盹。我发誓,只是片刻,也就2分多钟。一只大手抓住了我。我只是觉得眼前一黑,想要跳出这片黑暗,但是却动不了了。我听到抓我的他兴奋地谈论着我的花色,体型,以及我修长的后腿。我平时是爱听赞美的,但是在这样的情况下听到这样的赞美,就像在咒骂着我。我要逃出去!我想。可是就连自由也没有了的我,发挥不出我无尽的智慧,只能傻乎乎地任人摆布。

  把我带回了家里,和同样罪恶的、他的伙伴们炫耀着。我看到,丽莎——我唯一钟情的她——也被他们抓住了。这群罪恶的人类!

  他把我放进一个高高的瓶子里。瓶子口似乎就在我脑袋顶上,但是我使劲地跳跃,却怎么也蹦不出去。我这样一只高贵的沙飞,难道就这样结束了我的一生吗?不甘心!我不甘心啊!

  “亲爱的,别费劲了。这就是我们的命啊。”丽莎安慰着我。“为什么不努力了呢?我们可以逃出去啊,可以逃出去啊!”我激动地喊。丽莎摇了摇头,转身离开。我仍然坚持跳着。我坚信,我可以逃出去!

  一天了,他没有给我们送来一片草。我饿的没有力气再跳了。就在这时,他来了,手里攥着一把草。“只是这种草吗?我这种高贵的沙飞,怎么才吃这样垃圾的草!”我气愤地喊。他拧开盖子,把草放进来,然后拧上盖子,专注地看着我们。我这才发现,不是“他”,而是她。只不过剪了短发。

  两天了,她还是没有把我们放出去的意思。可悲的是,由于剧烈地、一刻不停地跳动,再加上没有力气,我的腿断了,连逃生的希望也破灭了。丽莎,她走了,在最后的时刻躺在我的臂弯里。

  绝望,笼罩在我的心里。我不停地把头往瓶壁上撞,撞地头晕目眩。最终,我倒在了丽莎的旁边。

  “丽莎,我来找你了。”我笑着,咽下最后一口气。

  二、人类的角度

  我最爱抓蚂蚱,尤其爱抓沙飞,我认为,抓到它们很有成就感。

  那天,我又在草地里仔细地搜索每一片有可能藏蚂蚱的地方,然后发现了它。

  它是唯一一只看到人而不跑掉的蚂蚱。哦,是只沙飞,我运气太好了。

  我迅速地走过去,伸出手把它抓住。它到我的手里之后才反应过来,拼命地挣扎——当然,“拼命”也只是相对它来说。我把它带回家,向等在家里的'伙伴们炫耀。“看,多漂亮的沙飞啊!”我说。

  我把我的这只蚂蚱和其他小伙伴们的蚂蚱都放进一个瓶子里。我要写作业,马上把喂蚂蚱的事忘的一干二净。第二天中午放学,我急急忙忙地给这些小家伙拔了鲜嫩的草。

  我发现,它们都没精打采的。很多蚂蚱都死了,活着的也很萎靡不振。我决定,把他们放掉。

  我把瓶子拿出去,拧开瓶盖。它们从瓶中掉落。我想,我干了一件大好事。

  你,听见那微弱的呼唤了吗?

  我们,从什么时候开始……

  已经忘记了地球上其它鲜活的生命?

  生命!

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