四年级有趣的作文

时间:2023-01-15 17:49:42 四年级作文 我要投稿

有关四年级有趣的作文三篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的四年级有趣的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级有趣的作文三篇

四年级有趣的作文 篇1

  今天早上,我一进教室门口,哇哇的声音顿时进入我的耳朵里。“今天好无聊啊”“就是今天没一节好课”,呀!同学们怎么都这样啊。

  上课了,我看到老师也没精打采的,我也不想上了。可是老师又说今天有人来录像,顿时,全体同学开始吱吱呀呀的叫了起来,老师说:我叫著名字的上后面站着“又有同学说可别叫我呀!”……

  被叫这名字的都上后站着了包括我在内,老师又说:其余人都上隔壁班去“,又让我们随便坐,突然二班的人又来了。

  开始了,录像的.来了,前面一个后面一个,前面的是录同学的,后面的是录老师的,老师让我们打开课本翻到第六课《最后的姿势》。

  老师一张嘴,哇!这次老师比以往讲得更好,比以往显得更美了。看来老师已经全投心的投入到了这节课上,我们也很快跟老师一起投入到了这堂课上。

  时间过得真快呀老师也讲到了最后一个题,让我们想一下小时候有没有老师给我们留下值得去回忆的姿势。

  老师开始提问了,我想肯定没有一个想让老师提到自己回答问题的,我不想让老师感到很尴尬等了这么久都没有一个举手的,突然,我举起了手,老师说:”王霞同学你起来回答一下”,我站起来看到摄像头正在看着我,也不能不说,回想以前老师给我擦过鼻涕,就说这个吧“小时候在幼儿园的时候,好像在上语文课突然我啊欠一声把老师给吓了一跳,老师看到我有鼻涕的样子,赶忙回办公室拿卫生纸给我擦鼻涕,恩师擦鼻涕的姿势值得我去回忆”老师很高兴,示意我坐下。铃铃铃……下课了录像的也走了,老师说这堂课录得不好,还说要把这段弄成一个优盘拿去比赛的。啊啊啊,同学们又叫起来后悔刚才没多回答点问题。呵呵,这堂课上得真有趣。

四年级有趣的作文 篇2

  今天下午,妈妈带着我,背着画板,来到了和老师同学集合的一片广场上。

  广场后面有一条小河,小河上有一个亭子,亭子后面有一片郁郁葱葱的树木。广场中间有一条用花草修成的鲤鱼,形态很像鲤鱼在跳龙门,名叫“跳跃”,代表中华人民奋发向上、自强不息的精神。

  老师安排我们先画亭子、小河、树木。我拿下画板,拿出画具,坐在草地上,和同学们一起画起来。

  我先从亭子的顶端画起,再从上往下把整个亭子逐渐画出来。亭子可难画啦!上面有很多花纹,柱子也很多,但是,我还是把它画了下来,而且还有点像呢。经过我多次的修改,我的画得到了老师的夸奖。

  休息了一会儿,老师又安排我们画“跳跃”。同学们各自选择了一个自己喜欢的位置,开始画起来。我选择的是正面,因为我觉得正面的“跳跃”最好画,而且它的各个部位都很清晰。我画的'时候才发现“跳跃”有些地方是由很多曲线组成,很难画,我无从下笔,只好请教老师。老师过来了,看了看说:“你已经画得很不错了,正面的虽然看着好画,但是画起来并不轻松,等你学了透视就知道了。”在老师的指导下,我的“跳跃”终于完成了。

  这节写生课真有趣,我希望下次还能有这样有趣的写生课。

四年级有趣的作文 篇3

  “叮呤呤”一串清脆的上课铃声,提醒我该上电脑课了。我跑着步拿着书来到电脑教室,在场的同学都惊喜地把嘴巴张成了“O”字型,猜猜看为什么?别着急!

  嘴巴还没合上呢!

  原来是学校把一批新电脑送进了电脑教室里:液晶显示屏,全新的主机,还有跟老鼠一样灵活的鼠标、、、、、、哇!

  酷毙了!

  课堂上,老师先教了上课的规则,由于大家的表现极好,所以老师让大家先打开电脑,打开之后,老师就开始教大家怎么制作网页。老师讲的`专心致志,大家听的津津有味。从是怎么新建文档开始,老师一步一步的教,我们一步一步地学,学完了之后马上开始自己操作一番,“太棒了!Good!”我的心里蹦出任何表示我心情好的词。“我成功了!

  我终于做出来属于自己的网页了!”下课铃声响了,我恋恋不舍地离开了这充满知识的课堂!

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