【热门】四年级作文集锦5篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
今天我们上作文课，但是为什么黑板上写着三道加法版算式？难道这一节是数学课？我是不是看错时间了呢？一看，每个人都拿着作文书，在下面议论纷纷。这是怎么一回事？
正当我们百思不得其解时，老师居然叫了一位同学上去写答案，那么简单的题目谁都会做，老师到底是在考我们数学，还是……那一位同学写出了答案，陈老师却上前一步在答案后面打了三个鲜红的大叉叉，我们一愣，真的不知道老师葫芦里究竟卖什么药。我怀疑那位同学算错了，但我算来算去，答案是对的，我更没有头绪了。
老师见我们各个都像木头人趴在桌上，便笑着在算式后面写上了3个1。“啊？”我们张大了嘴巴，教室里顿时沸腾起来。这个答案在我们的意料之外，有的赶紧在桌子上用手指比划起来，嘴里还念叨着什么；有的丈二和尚摸不着头脑，连声问道：“不会吧，这怎么可能呢？”还有的用手撑着脑袋……我也弄不清楚，老师不会逗我们玩吧？
老师在台上连连摇头，终于说出了理由：“同学们，你们都知道一年有4个季度，1+3=4是一年吧？”同学们若有所思地点了点头。“哦！”一个同学嚷道，“10+2=12，12个月也是一年！”“对呀，对呀，最后的199+166=365，也是一年！”同学们不约而同地说。哦！我也恍然大悟，心中的疑惑终于解开了。
对呀，生活中这样的`数学例子还有很多，比如：5+55=60，就是一分钟；5+2=7，就是1个星期……这一次的数学题不同凡响，也告诉我们要有一双善于发现的眼睛，因为世界上有很多奥秘，从不同的角度思考，得到的结果也不一样，朋友，你说是吗？
四年级作文 篇2
今天，我在一本名叫《感动小学生的100个母亲》这本书上，看到了一篇最让我感动的故事。
故事讲的是：一天，当一位母亲买菜回家走到路口时，忽然看见了他站在6楼窗户上的儿子，母亲急忙摆摆手，意思是让儿子回到屋里，可儿子却误解了母亲的意思，张开双手向母亲走来，不料却失足跌下楼，就在人们都闭上眼睛，为孩子祈祷时，突然，马路上出现了一道黑影，在不到5秒的时间穿过马路，接住了从6楼摔下来的孩子，孩子在母亲的怀里放声大哭，而这时的母亲却脸色苍白，晕了过去，人们急忙把这位伟大的母亲送到医院抢救。
几天后，母亲救孩子的`事情登上了各个报纸，电视还成了头版新闻，有的人还准备把这件事拍成一个短片。可是，在拍摄现场，无论母亲怎样跑，都不能在假人掉下楼之前跑过马路，导演甚至找来了运动员给母亲当替身，但都跑不出好的效果。
读完这篇故事，我就在想：为什么事后无论母亲怎样跑，都不能在假人掉下之前跑到楼下呢？甚至找来运动员，也跑不出好的效果。原因只有一个，就是在孩子摔下来的那一瞬间，母亲从自身激发出了一种超越体能的爱，这种爱让母亲以前所未有的速度冲过去接住了自己的孩子。这个故事深深地震撼了我的心灵，难怪人们说世界上最伟大的爱莫过于母爱。所以我们怎能不爱自己的母亲，怎能不向天下的母亲致敬？
四年级作文 篇3
一年一度的教师节来临了，在这一天，学生们都会拿着卡片、鲜花等礼物送给辛勤的园叮我也不例外，一大清早，我便跑到学校后山采了几束花，想送给老师一个惊喜。
我悄悄地绕到老师屋后的窗台下面，往里头一看，里面没有人，再往老师的桌子上一看，只进桌子上整齐地摆放着台历、圆圆的地球仪、墨水瓶、还没有合拢的老花眼镜，还有语文科的教科书。由此看出，老师昨晚又备课到深夜。
看到这一切，我禁不住喃喃地说：“老师，您那慈祥的面孔，您那亲切的声音，您那颗关心和呵护同学们的心，使我永远不能忘怀。老师！您像一根蜡烛，照亮了我们，点燃了自己；老师！您像一艘在海上航行的游船，把我们送到了对面的彼岸；老师！您像一担火柴，温暖了我们，牺牲了自己。老师！您多么伟大啊！当我们在家里看着精彩的节目的时候，您还在灯光下埋着头批改作业；当我们在津津有味地吃着美味的晚餐的`时候，您也许还饿着；当我们正进入甜蜜的梦乡的时候，您也许还在认真地备课……
想到这，我才记起来这的目的。于是我赶忙把受礼的鲜花插在桌上的笔筒里，然后悄悄地离开了。路上，我默默地想：老师，您是辛勤的园丁，您是我另外一个妈妈。我一辈子都不会忘记您！
四年级作文 篇4
在暑假期间，我阅读了一本由德国的艾利克·卡斯特纳写的《会飞的教室》。看到这个题目，大家也许就会很惊讶，气球会飞是因为里面有氧气，那教室会飞是有了什么啊？其实，《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场戏。
书中的主角是一些在吉奇斯蒙中学天真、可爱的中学生。他们分别是：多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、怯懦的邬理、争勇好斗的马提斯、冷静持重的塞巴修。圣诞节快要到来了，在吉奇斯蒙中学的体育馆里大家正在排练由姚尼创作的杰作《会飞的教室》。他把教室设计成一个飞机让同学们乘着这间“教室”去了解各地的历史。而且演员则也全是个性鲜明的同学们。
在这本书里还有许多令人捧腹的情节，在最令人感动的还是同学们中深厚的友谊，以及老师们对学生们热证的关心与爱护。而再想想我们。何不是只要有一点点小矛盾就谁都不理谁了？在我的'身边也曾发生过一件这样的事：一天在学校里，一个学生的的笔掉了，而另一个同学又不小心踩了一脚。两个同学就开始了矛盾，闹得不可开交，要不是老师上去劝，还指不定要闹得什么地步呢！后来上课时，老师说：“同学们要团结，不要只要有一点点小事就谁都不理谁。”
就因为这句话，使我深深的懂得：同学们之间应该建立起深厚的友谊。你说对吗？
四年级作文 篇5
今天刚刚开学，就听见同学们议论纷纷：“听说我们换班主任了，不知道是个什么样的人呢？”。听着大家的议论，我也在想：“我们换班主任了？是个什么样的人呢？”
上课了，只见一位一身黑衣的女老师步入了教室。我想：“这肯定是我们的.信班主任了”。果然，老师一开口便是：“我是你们的新班主任，我姓王，大家叫我王老师就好。”同学们纷纷起立，对老师深鞠一躬，说：“王老师好！”老师示意我们坐下，然后告诉我们：“同学们，你们已经步入四年级了，已经成为打孩子了，以后在学习生活中要更加遵守学校的纪律，希望我们能够一起努力，让大家开心的学习，快乐的成长，好不好？”“好！”我们异口同声的说。
希望今后的日子我们能和新班主任一起努力。
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