我最喜爱的四年级作文

时间:2022-12-08 13:07:59 四年级作文 我要投稿

有关我最喜爱的四年级作文锦集5篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我最喜爱的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关我最喜爱的四年级作文锦集5篇

我最喜爱的四年级作文 篇1

  你们猜猜我最喜爱的玩具是什么?胖胖的毛绒小猪?开发智力的乐高玩具?都不是,我最喜爱的玩具是一个变脸人。

  她有一头乌黑的头发,脸庞两边的头发还是卷起来的,眼睛周围涂着粉色的眼影,红润润的嘴巴微笑着。她穿着一身粉色的衣服,披着粉色的斗篷,脚上穿了一双黑色的靴子,没错,她是一位京剧演员,她可以变脸。只要你找到她的马尾辫,轻轻把它往下一按,这时,她的头就低了下去,再次抬起头时,她就变成了另外一副面孔,有意思吧?

  变脸人是我形影不离的.好朋友。每当我孤单的时候,她可以陪伴我,在我害怕的时候,她还能给我勇气。我把她放在书桌一角,有一次,我在写作业,写到一半的时候,一旁的平板电脑吸引了我的注意力,“要不玩儿一会儿吧!”我心里痒痒的,这时,我一抬头,她的一双大眼睛正在盯着我,似乎再说:“好好写作业,不要玩儿电脑。”我伸出去的手缩了回来:“我还是写完了再玩儿吧!”

  有一天晚上,我做了个梦,梦见这个变脸人活了,她在我面前唱京剧,表演变脸绝技,我在一旁不停地为她鼓掌……

  我喜欢变脸人玩具,我希望她永远陪着我。

我最喜爱的四年级作文 篇2

  上个周末,妈妈带我去她的朋友家玩,她们家里有一条非常非常可爱的小狗,它的名字叫熊熊,我很喜欢它。

  它长着一身肉色的毛,脑袋圆溜溜的;耳朵有时耸着,有时耷拉着,好像在说:“我在逗你玩哪!”它的眼睛是凸出来的,眼珠转得飞快;鼻子小小的,挺挺的'你一座小山坡,又好像在说:“哈哈,你又上当了吧。”

  夏天到了,它嫌热得难受的时候,就会把舌头伸出来。它四肢细细的、长长的,跑起来可快了,连我都追不上它。我每次来,它都一边“汪、汪、汪”的叫着,一边冲着我摇尾巴,好像在热情地对我说:“欢迎、欢迎。”我听妈妈说,熊熊很贪吃,特别喜欢吃骨头和肉。于是有一次,我去玩的时候,特意带了一根骨头,只见熊熊三口两口就吃完了,开心的它绕着我玩了一个晚上。

  我真心喜欢熊熊,希望能看着它健康成长!

我最喜爱的四年级作文 篇3

  “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”多么美丽的春天画卷啊!散发清香的草、忙来忙去的雁、刚刚开化的小河,构成了一道丰富多彩的春之景。

  看!活泼可爱的鸟儿回来了,站在树上叽叽喳喳地唱着歌,边唱边忙着做窝。这时,你到郊外走一走,看一看。树上多了几个温馨的小鸟窝,还有“燕儿翩翩飞”的景象。大树上充满生机。

  听!丁丁冬冬的溪水回来了。它们蹦着跳着,唱着歌,欢快地向前跑去。溪水里,有许多鱼,红的、黄的、黑的,衬着水底的鹅卵石,五彩缤纷。它们顺着打着旋儿的溪水,向前游去。小溪里充满生机。

  瞧!翠绿颜色的小草回来了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它们终于懒洋洋地从土里探出了头。整个草地渐渐泛起一阵青绿。当韩愈吟出“草色遥看近却无”时,它们开始不安于现状,吮吸着大地的.乳汁,生长着、生长着。终于,它们成功了,大地上充满了生机。

  春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充满生机的,是新的希望。我爱春天,爱她的美;爱她的绿;爱她的鸟语花香!

我最喜爱的四年级作文 篇4

  我家养有一只小花猫,十分惹人喜爱。它全身覆盖着灰色的绒毛。圆圆和脸上长着一双直闪绿光的眼睛,好像能辨认出各种猎物似的。它的嗅觉很灵敏,哪怕一点小虫气,它都能辨别出来,它的嘴有点像嘴,牙齿非常锋利,嘴的两边各长着一撮白胡须,还有四只白色的小爪子,像一个个小茸球。不仅漂亮,而且还很勤快呢?为我们家捉老鼠。

  一天,我们正在家里吃饭。,我忽然听到外边有沙沙的声音,我急忙放下碗筷,顺着声音的发源地跑去,只见我家的小花猫静静地躲在一颗大石头下,一动也不动,那对夜光般的小眼睛死死盯着老鼠洞口,我悄悄地走过去,躲在离小猫不远的'一堆稻草旁边。这时,老鼠鬼鬼祟祟地从洞里爬出来,东瞧瞧、西望望,看看没动静,就悠闲地跑到白菜地里,用黑色的爪子抱着白菜就啃吃起来。这时,小猫的身子弓了起来,胡须也翘起来,身子和尾巴紧紧地贴在地上。忽然,小猫猛扑上去,一口咬住了老鼠。

  小猫非常机警,非常尽职,当它生病时,我感到特别。

  有一次,小猫病得很重,发出微弱的声音,我非常担心。天天给它灌药;晚上,和它睡在一起,我抚摸着它,心想小猫可能不会好了。想着和它在一起时的种种,以及它为我们家立下的汗马功劳,泪水不知不觉模糊了我的眼睛。经过我的细心照料,没过几天,小猫终于恢复了健康。

  啊!我爱我的小花猫。

我最喜爱的四年级作文 篇5

  手拿两把大剪刀,身上穿着铁甲袍,要是有人来惹我,请他吃我两剪刀。这是什么动物呢?哈哈,当然是螃蟹啦!你一定已经看到上面的题目了,你一定会想:难道我(我就是马婕)喜爱的小动物是螃蟹?对了,就是螃蟹,你别太吃惊,这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢!

  三年级的一个傍晚,妈妈带着我去了渔人码头,到了泥滩上,我看见了很多人都在挖小洞,这是为什么呢?因为傍晚是捉螃蟹的最佳时间,傍晚时,很多螃蟹都会上岸找食物,那些螃蟹会从洞中爬出来,那些人在掏螃蟹窝,等它们爬出来就捉住它们。

  我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方,让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具,接着便把妈妈拉到泥滩上,一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天,一只螃蟹也没有找到。在水深的地方,眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶拦住了它的`去路,伸出抓着小铲子的手,“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了,抓了一只又一只。回到家里,我数了数螃蟹的数量,一共有五只,我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里,倒入一些水,使沙子变湿,然后用一个自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。

  我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以为没有危险,便用大钳子夹住了它,我迅速地把它拉了起来,等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到,我用剪刀把线剪断,让它又回到了属于它的“小城堡”里。

  一连几天我都会这样去玩它们,没过多久,它们就被我给折腾的半死半活了。最后,为了不让小螃蟹死于非命,我只好将她们又放回了小河里。

  这就是我最喜爱的小动物:几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。

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