四年级秋天作文

时间:2021-07-11 16:09:41 四年级作文 我要投稿

四年级秋天作文三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的四年级秋天作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级秋天作文三篇

四年级秋天作文 篇1

  秋姐姐穿着金黄的新衣悄悄地来到乡村,来到田野,走进大地妈妈的怀抱,给乡村带来奇妙的变化。

  我走进稻田,啊!一望无际的稻谷泛起金波。一阵风吹过,稻谷也随着微风点了点头,仿佛在告诉人们:“马上把我们割掉吧,要不然冬爷爷又该给我们穿上那雪白雪白的冬衣啦!’’走着走着,前面又是另一番景色!看!那玉米又黄又大,那毛毛可长了!听说,毛毛又长又多,玉米才能长得又大又好。你们看,那毛毛像不像老爷爷的胡子?我真想尝尝着又黄又大的玉米是什么滋味!

  瞧!那松树站在那里纹丝不动,真不愧是我们站姿的榜样。这时的松树依然是碧绿碧绿的,树上还结了松果。小松鼠跑到树上摘了一个大松果,放到家里,又出来找吃的啦!枫树枝上满是火红的枫叶,微风拂过,枫叶在风中翩翩起舞,慢慢落到大地妈妈的怀抱里。苹果树上结了红艳艳的大苹果,苹果们大声叫喊:“快把我们摘下来,快把我们摘下来!”

  乡村里的人们个个脸上都洋溢着微笑。有的人拿着袋子去掰玉米,有的人带着竹篮去收花生,还有的小孩跑到果园里去摘苹果。看!他们多自由,多快乐!

  秋天是一个丰收的季节,秋天是一个快乐的季节,秋天是一个美丽的季节,秋天是一个有趣的季节。乡村的秋天更是一个迷人的季节!

  教师评语:小作者写的是家乡的秋天,运用拟人的手法展开了整片文章的描写,通过对稻谷、玉米、松树和苹果的描写来展现秋天,从而获得了秋天是丰收的、快乐的、美丽的、有趣的季节的感悟。

  指导老师:梁杰

四年级秋天作文 篇2

  秋天到了,天气渐渐凉了,大雁纷纷往南飞去,树叶也落了,但是,秋天的果园可正是丰收的时候。

  一进果园,第一眼看到的就是苹果弟弟那灿烂的笑脸,它们都是又大又圆的,红通通的让人看着都不禁去咬一口。葡萄一串串的挂在架子上,紫盈盈、亮晶晶的,可漂亮了。柿子可“坐“不住了,它摇摇晃晃的,似乎不过一会儿它就要跳下树来玩。石榴看着弟弟妹妹的可爱样子,自己也忍不住笑破了肚皮。

  桔子、哈蜜瓜、梨子、柚子……各种各样的水果很整齐的排列着。

  这时候,最忙的就要数农民伯伯了,他们今天收这个,明天收那个,忙的不亦乐乎。他们的脸颊上流下了辛苦,那是快乐的汗水。

  秋天,我喜欢你!

四年级秋天作文 篇3

  秋天,虽然没有春天桃红柳绿的景象,没有夏天的骄阳似火,没有冬天洁白的雪花,可秋天硕果累累,秋高气爽,还有千姿百态的菊花、沁人心脾的桂花……可这一切的一切,都不是秋天最美丽、最迷人的.。

  注意过秋风扫落叶吗?这虽然是个小细节,人们不曾去观察,可细细地看,总能看出点雄伟壮观来。那看不见的飒飒凉风,把枯黄的落叶吹得“四散奔逃”,最后精疲力竭。秋风似乎在告诉我们:有些不起眼的事物,它只是“深藏不露”,但它真正爆发出的能量是惊人的,因此不要小看任何“小”事物哦!秋风的话不迷人吗?

  秋天的“标志”之一就是种类繁多的水果,红通通的苹果、黄澄澄的梨、晶莹剔透的葡萄……可在享受这可口美味时,是否记得它出自谁手?没错,是勤劳的果农。他们用自己的双手种植果树,用自己的汗水护理果树,用自己的辛苦换来别人的快乐,这是一种多么无私的奉献!除了这些土生土长的人,还有人愿意去做吗?他们几乎没有休息时间,无时无刻不在劳动,而他们的付出,却被一个个令人垂涎欲滴的成品给遗忘。他们仿佛用美味告诉我们:付出才有收获,付出的越多,收获得越甜,苦尽甘来!他们的品质不美丽吗?

  秋天的景色固然可爱,秋天的品德更令人着迷。我情不自禁地说:“我爱你,秋天!”

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