【精选】四年级作文汇总八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”每次听到这首动听的歌曲时，我便想起那件难忘的事。
那天，我遇到了一道非常难的应用题，想破了脑门，翻遍了辅导资料都没有算出来。我一赌气，把书和笔向地上一丢：“不做了！烦死了！”妈妈善解人意地安慰说：“出去走走，也许就想出来了！”
我一出门就走到河边，那里有两块大石头，地上长着许多嫩草和五彩缤纷的野花。不知怎么的？我觉得眼前这平时觉得特别漂亮的一切今天特别碍眼，小草和野花被风吹得前后摇摆，我总感觉它们讥笑我。我生气地扯住小草的茎想扯断它。“啊，好痛！”谁知小草的叶子划伤了我的手，血不断地向下滴，我的眼泪也开始向下落。我一咬牙，也不知怎地就把一块大石头给搬起来了，重重地压在小草上，还得意地跺了几脚：“叫你笑我，叫你把我划伤！”过了很久，我又去了河边，那里可真美呀！水波向我微笑，小草小花在微风中点头，石头底下的小草呢？它长得又长又密，几乎蒙住了大石头。我不禁佩服小草。我呢？一点小难题也要退缩、躲避，我还比不上一棵小草。
在以后的日子里，只要遇到难题想退缩时，我的眼前不由地浮现出那棵在石头下艰难探出头的小草来。
我爱小草，更爱小草坚韧不拔的精神！
四年级作文 篇2
武夷山，正所谓“麻雀虽小，五脏具全”。就在这个迟来的春天，我随妈妈一同领略了那儿与众不一样的风采。
一上大巴，也许是受了春天那生气盎然的渲染，这位被当地人称为“周奶奶”的周导游便迫不及待地为我们介绍这黄山之奇，桂林之秀，泰岱之雄，华岳之险，西湖之美它兼有的——武夷山。
两天的行程便山水相伴，感受这春天精华的浓缩，自然创造的结晶。
春之水，黄龙岗。自踏进黄龙岗的那一步起，没有噪乱的汽笛声，取而代之的是连绵起伏的鸟鸣和轻盈春风微微抚过树梢所发出的“沙沙”声，你会感受到每一片叶，每一颗草，每一朵花，此时每一滴水，甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空气都会成为你的至爱，它们的唯美与你融为一体，从前看过的那些著名艺术家的作品，与这儿比起来，变得微不足道，似乎完美艺术就来源于那里。
春之山，天游峰。“不登天游，等于白游”。这是武夷山人给天游峰的赞誉，那天，天空飘着雨丝，八点整我们启程进发天游峰。那里不是历史的遗迹，只是自然的巧夺天工，一块块岩石仿佛是大自然用巨大的斧头劈出来，再用精细的美工刀雕刻而成，让人被大自然的底蕴与力量所震撼，果真不是徒有虚名。
可是体力有限，像我，在半山亭与同游的“七匹狼”野餐，边吃边赏九曲溪，别有一番情趣。
春之游，九曲溪。武夷之魂在于九曲溪，已到此处，如不漂竹筏，乃人生一大遗憾！我手拿相机，与妈妈并坐于竹筏之首，视野开阔，一览无云，感觉简单惬意，溪流惊而不险，水绕山转，石木相间，此时各具风姿。待览尽山光水色，意趣无穷。筏上同“船老大”说笑又为这淡抹的春色更添浓妆。
伴着周导游几段民间小曲，武夷山之游结束了。回去路上，我满怀好情绪，顺便还带回一路春色……
四年级作文 篇3
我家的阳台上种着十几种植物，它们依着时令，顺序开放，让阳台的一年四季变得绚丽多彩。
其中最美的就属夏天了。你看，茉莉花穿着绿色的裙子，裙子上点缀着白色的花，有的还是花骨朵儿，有的花才展开两三片花瓣儿，有的全展开了呢！我俯下身去轻轻一嗅，一股清香甜美的气味扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉其中。还有那长寿花，叶片光亮厚实而富有韧性，枝头上密密麻麻地结满了圆鼓鼓的小花苞，像小米粒般簇拥着，含苞欲放。有的枝头已经绽放出一朵朵玲珑的小花，粉红的、玫红的、淡紫的……多姿多彩，姹紫嫣红。最娇媚的应该算是玫瑰了，花儿们竞相开放，花瓣层层叠叠，微微下卷，中间有金黄色的花蕊，一阵风拂过，玫瑰花随风摇曳，仿佛小姑娘们在翩翩起舞，又好像在朝我微笑点头。
除了花儿们，还有各种蔬菜呢。瞧，两株番茄已经长得有半人高了，番茄花穿着淡黄色T恤，长长的茎像一条深绿色的毛茸茸裤子。小辣椒开出了白色的小花，白色辣椒花和黄色番茄花竞相辉映，手拉着手，在阳台上跳起了舞蹈。勤劳的辣椒苗已经结出了两个小辣椒，像两个弯弯的小耳坠挂下来，让人垂涎欲滴，真想摘下来尝尝亲手种植的美味。
有了这些植物，我每天都会去辛勤耕耘一番，看一看，摸一摸，浇浇水，松松土，都让我感到无穷的生活乐趣。我爱你，生机勃勃的阳台！
四年级作文 篇4
记得在20xx年的一个夏天，我在一个雨天中悟出了一个道理。
那一天晚上外面下起了倾盆大雨，风雨交加，电闪雷鸣。闪电总是时隐时现，雷声有时如山崩地裂般那么响，有时如击鼓般小声，总把人吓得胆颤心惊。
我呆在房间里提心吊胆地看书，雷一响就心惊肉跳。当雷声再次响起时，我突然间十分想了解雷到底是怎样形成的。我拉紧爸爸的手：“爸爸，雷是怎么形成的，你快点告诉我!”
“雷？”爸爸沉思了一下说：“雷是一种自然放电的现象。夏季有许多云团在不断运动，云团之间互相摩擦，从而产生大量电荷，形成电场。由于同种电荷互相排斥，所以正负电荷分别积聚到云的两端。当电荷积累到一定程度时，就会穿过空气放电，两种电荷发生中和并产生火花，这就是雷电，而放电是空气振动发出的声音，就是雷声。”
“原来如此。”我有点半知半解。
“还有，在雨天打雷时不可玩电器，在家里走动时要穿鞋，在外边避雨时千万不可躲到树底下……”爸爸滔滔不绝地说开了，提醒我一些安全知识。
回到房间后，我恍然大悟——这也是课堂。我不仅知道雷电是怎样形成的，同时还上了一堂安全知识课，今后我不必那么怕雷电了。
大自然中有许多有用的“课堂知识”，只要留心观察，勤学多问，就能学会。
四年级作文 篇5
刚从外地转来的我总有一些怯怯的，对周围环境陌生，对同学不熟悉，对同桌的你也存在戒备感。
你有一头乌黑靓丽的长发，明亮的大眼睛，最惹人喜爱的是你的笑容，总是那么美，那么甜，特别可爱。相处一段时间过后，也许是你的笑容感染了我，也许是你助人为乐的品质感动了我，渐渐的我们成为了好朋友。
期中考试前老师布置了午间练习题，我写着写着有一道题难住了我，同桌的你看到我愁眉不展，不停的转动手中的钢笔，就主动帮我讲解这道题，第一遍我没听懂，你又讲了一遍，重复几遍后，我终于明白了，而你脸上也露出了满意的'笑容。平时我忘记带钢笔、本子等文具，你也总是帮助我。在你的帮助下，我越来越适应新的校园生活了。
还记得有一次，天气炎热，我们班上体育课，在跑步的时候有位同学不小心摔倒了，哭的很伤心，你不顾一切冲上去，背着同学奔向学校医务室，跑到后你已汗流浃背了，经校医看过后并无大碍，你又扶着她回到教室，看到同学笑了，你才安心上课。你助人为乐、无私奉献的精神是我们全班同学学习的榜样。
我只想对你说，因为有了你，这学期我不孤单了，课余活动也丰富了，学习成绩也没落下。多年后，也许我会忘记小学生活的许多人和事，但我一定不会忘记你——我的同桌。
四年级作文 篇6
暑假里，我和爸爸看了一部电视剧，名叫《孙子兵法与三十六计》，这部电视剧的主人公是孙膑和庞涓。
孙膑和庞涓都是鬼谷子的学生，因为孙膑诚实，所以鬼谷子把《孙子兵法》传给了孙膑。庞涓一心想得到《孙子兵法》，非常嫉妒孙膑。起初，庞涓把孙膑请到魏国，但觉得孙膑比自己有本事，就开始陷害孙膑，甚至用计挖去了孙膑的膝盖骨。孙膑识破了庞涓的阴谋，利用“金蝉脱壳”计逃到了齐国。从此，他们俩就展开了斗智斗勇、你死我活的争斗。孙膑走到哪，庞涓就追到哪。庞涓使出了很多阴谋诡计，陷害孙膑，孙膑也想出了很多对策来对付庞涓。但还是孙膑技高一筹，每次都是庞涓吃败仗。最让我感兴趣的计谋是“围魏求赵”、“擒贼擒王”、“声东击西”、“树上开花”、“釜底抽薪”，孙膑为了救赵国，却派兵围攻魏国；他明明要打西边，却装作打东边……在他们俩最后的征战中，孙膑用减灶计把庞涓骗到马陵道，庞涓一心想打胜仗，一直追到马陵道，却被一颗大树挡住了去路，当看到大树上“庞涓死于此树下——军师孙膑”几个字时，庞涓呆若木鸡，看看周围早已埋伏好的弓箭手，叹了口气说：“又中计了”，最终死于乱箭之中。
看了这部电视剧，我觉得孙膑真是太聪明了，太有才了。
四年级作文 篇7
最近我家养了两只虎皮鹦鹉，他们不光神气，友爱，而且还是大自然的歌唱家呢！
虎皮鹦鹉的外形可真神气。翅膀像一件灰色鱼鳞状的晚礼服，下面是纺锤形的身子，公的身子是蓝色的，母的是绿色的。小脑袋上长着梯田一样的羽毛，一垄一垄的，小脑袋经常灵活得转来转去。几乎朝天的鼻孔下长着一张又长又尖向内弯曲的小嘴巴，一会儿用小嘴啄啄笼子，一会儿又用小嘴挠自己的痒痒。虎皮鹦鹉的脚由三个锋利的爪子组成，它能仅仅抓住鸟笼里的木条甚至鸟笼壁上的铁条，生怕自己一不小心摔下来。它们还有一条长长的尾羽，可与孔雀的尾羽一比高下了。公的有时还非常神气，看到母的就把胸挺得直直的，就像一位斗志昂扬，非常神气的士兵一样。
虎皮鹦鹉不光外形美丽、神气，它对自己的伙伴也很友好呢！两只鹦鹉经常互相开玩笑，有时一只鹦鹉正在吃小米，后面一只鹦鹉就偷偷摸摸走到它身边，推它一把，那只鹦鹉差点就在小盒子里爬不出来，而捣蛋的那只则马上跳到一旁，叽叽地叫，好像在说：＂哈哈，好玩好玩！＂有时一只鹦鹉梳理不到头上的羽毛，另外一只鹦鹉绝对不会袖手旁观，伸出嘴给它温柔地梳理羽毛。有时还会用嘴巴互相啄来啄去。天气冷的时候，两只鹦鹉便会互相依偎在一起取暖。它们会在安静的晚上停在杆子上同一方向侧着小脑袋憨憨得望着你，让你忍俊不禁。
虎皮鹦鹉还特别喜欢唱歌。一大早，它们就开始在客厅吊起嗓子唱起歌，在清晨显得特别清脆动听！家里有客人的时候，它们也像是爱表现一样经常引吭高歌，你一言我一句沉醉在歌声当中，任凭怎么叫唤，它们也不肯停下来。只有到晚上的时候，才会安静下来，爪子紧紧抓住杆子，把头反转过来藏在背部的翅膀里迷迷糊糊。
虎皮鹦鹉来我家已经一个多月了，已经成为我们家的一份子，它们带给我们无穷的快乐，我喜欢它们！
四年级作文 篇8
青春，的心美妙的一个词，像诗一样让人品味无穷，像画一样让人赏心悦目，像曲一样让人激情澎湃，像舞一样让人轻舞习扬……
青春是一粒种子，有了它，悲凉的山崖，也能开满百合，青春是一颗火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充满生机，青春是……青春是拼搏，拥有青春的我们敢于挑战重重困难，开拓一片自由的天地拥有一片属于自己的天空；青春是自由，拥有青春的我们，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壮壮！青春是一条不悔的路，在这条路上我们饱尝人生的酸甜苦辣，体味人生的渲丽多彩，领悟人生的真谛。青春是我们人生中最真切的回忆，短暂而美好；标志着成长与未来，记载着掌声与欢笑！让我们抓住青春，留念青春吧！
青春充满快乐，充满活力，青春展示潇洒展示。
美丽，青春象征智慧、象征力量；我们意味着奋斗，意味着进取。青春有跋涉的脚印，青春有灿烂的笑容。虚度青春是痛苦的发源地，青春是快乐的起跑线。拥有青春就扔有未来的希望，拥有青春就拥有生命的朝阳。让我们祝福青春，青春吧！
青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而爱阻挠。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本质；汗，青春的营养物质，青春因汗水的9浸泡而显丰盈饱满！让我们青春，保持青春吧！
青春意气风发，青春生机盎然，青春通往直前，青春是一个美丽的时代，让我们为青春喝彩，让我们一起为青春谱曲，让我们一起高唱《青春万岁》。
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