【精华】四年级作文锦集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
当十一根彩色的小蜡烛点燃在蛋糕上，悠扬的生日歌和亲人们的祝福声。我知道我又长大了一岁，有如小树的年龄在树干增加了一圈，越发粗壮。感谢亲人关心的同时，我默默地为自己许下一个美好的愿望。
今天我真的很高兴，可以收到这么多珍贵的礼物：爸爸送给我的小台灯，像动物园里的小长颈鹿，很可爱；妈妈送的一块壁玉，晶莹剔透，漂亮极了；奶奶的美味巧克力，让我回味无穷；还有我两个姐姐送的体育礼物，我知道她们希望我能健康成长……此时，我感觉自己原来真的很幸福！
我已经是十一岁了，明天我一定要像雄鹰那样展翅高飞，搏击长空。我想，我回报亲人的办法，就是要勤奋努力学习，用我那最优秀的成绩了。
我相信明年的生日，会收到更多更好的生日礼物，生日晚会办得更精彩，亦都相信优秀成绩离我的理想会越来越近，但愿如此吧。
愿天下和我同一天生日的人——生日快乐！
四年级作文 篇2
寒冷的冬天，学校里的小同学们既紧张又兴奋。紧张的是因为马上就要进行期末考试了，怕考不好，回家挨爸爸妈妈骂；兴奋的是，冬天来了，这代表着快乐的寒假也随之而来了。同学们可以好好地玩一玩，放松一下考试时紧张的心情。在我的学校里，为了让学生有一个充实的寒假，开展冬令营：《国粹与围棋》冬令营。这次冬令营可以说是一个开放的平台，可以让大家在这一个平台上，互相切磋，互相交谈、学习别人的'一个开放式的一个十分好的冬令营。
这次的冬令营在市少儿图书馆里统一了三个学校的学生一起举办。这次冬令营分为四大阶段：
1、围棋高手专家专题讲座；
2、对市少儿图书馆进行全面参观；
3、三校的友谊围棋赛冠军代表之间的淘汰赛；
4、与中国知名九段围棋高手进行友谊车轮战，让高手给你点评你的围棋下法的优点和缺点。
那天，我和老师、同学们一起，来到了市少儿图书馆里的会议厅，听围棋专家的专题讲座。通过这次讲座，我知道了：原来，《国粹与围棋》中的“国粹”是指“国家的宝物”，而被列为“国粹”的棋类，也仅仅只有围棋这一种而已。在古代，围棋是让某一位王子静下心来思考的方法。象棋与围棋有一大区别：象棋是从有变无，以有化无；围棋则是从无变有，以无化有，无中生有。围棋在我的心目中是一门艺术，是一门我喜欢的艺术。
然后，我们参观了整个市少儿图书馆。哗！这里可真大，似乎有南山书城的3倍那么大。里面的书包罗万象，包括国学、古文、谜语、动漫等等，应有尽有。之后，我们来到比赛围棋的场地，开始准备进行三校友谊冠军淘汰赛。
在经过了一轮让人十分紧张的比赛后，分别选出了1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组的冠、亚、季军。这九名同学将有幸可以与九段的国家围棋高手进行车轮战。高手不愧是高手，果然不同凡响，下棋的方法也迥然不同。虽然让给了同学们9颗棋子，但同学们还是接二连三地认输了，我的心里不禁佩服的五体投地。
一天的冬令营结束了，我们跟着老师各自回家了。这次冬令营让我知道了：围棋不仅是一种好玩的东西，还是一种充满智慧和艺术的东西，也是一种可以通过手来表达自己思想情感的好东西。
四年级作文 篇3
妈妈，我想对您说黑龙江哈尔滨市哈尔滨市清滨小学四年五班张正阳快到母亲节了，妈妈，我想对您说几句心理话。这些话在我心里仿佛已经“生根发芽”了，想说又说不出来。趁着快到母亲节了，把话说出来。
妈妈，是您给生命，是您让我来到这个五彩缤纷的世界上，享受幸福，快乐。
妈妈，从我上幼儿园时，您对我的学习没有松过劲，不会的题您给我讲，讲一遍不会，再讲，直到我会了为止。
上了小学，您对我管教严格一些，让我补习数学，作文，英语等课程。以前我对数学并不感兴趣，可是上了这个数学班后，觉得数学很有意思。为了找奥数班，你四处奔波，才找到现在的班。
妈妈，你很关心我，不论是学习，还是我的衣，食。住。行都无微不致。
妈妈，您是伟大。无私的母亲，我要好好学习，报答您对我的养育之恩！
妈妈，您辛苦了！我爱您！
四年级作文 篇4
今天，来到学习班，老师严肃地说：“今天，来了几位新同学，我们来测试一下同学们的语文水平怎么样？”这时，同学们都异口同声叫：“啊？”有的说：“以前新生来了都不用测试的呀？”有的说：“是呀是呀我们刚来的时候也没有啊？”还有的皱着眉头，说：“真奇怪，以前从没有过的呀？不知道今天测什么？”一位同学把头歪在那里，好像在想些什么，一位同学在热火朝天地和旁边的同学聊天，还有一位同学已经迫不及待地想看看试卷......
过了一会儿，老师把试卷发了下来，同学们连题目都没看就开始写了。我做完了第一题，准备做第二题，觉得越做越难。再看看旁边的同学，有的挠头，有的东张西望，有的在捧着脑袋想些什么，还有的埋头苦干......我想，他们不会也做不出来吧？
接着，老师说：“时间到！”同学们一听，傻了，纷纷议论起来：“怎么时间这么短？”“对！对！这样怎么能做得完？”“而且题目这么难！”
老师接着问同学们：“有谁做好了，请举手。”话音刚落，四个同学举起手来，神气十足的样子。我当时就傻了，他们怎么做得那么快？不会骗我吧？老师请了一位同学回答，这位同学说：“请安试卷的第三大题的第三小题。”我一看，吓了一大跳，上面写着：如果你已经读完全部题目，那么就只用完成第一题，其他的都不用写。这样的测试是不是很有趣？那么你就偷着乐，不要让其他同学知道吧。最后，老师补充道：“刚才不是已经告诉你们了吗？请仔细读完这张试卷，并在试卷上写上名字。”
我恍然大悟。这次让我明白一个道理：做题前一定要认真读题。原来，这次是我的眼睛欺骗了我！
四年级作文 篇5
帮助是一个门，能让一些来不及进入别一个门的人通过。帮助是黑暗中的灯火，是黑暗中的引路人。帮助还是一双手，把那些误入歧途的人推回正确的道路上。
旷瑞，你还记得吗？在去年的天高气爽的秋天，我和你还有肖扬洵、贾溁、曹子铮一起去聚会，前五节课好好的，可是在班会课将要结束的时候，你却惊呼一声：“我的钱不见了！”这时，热闹的班会课渐渐安静了，大家的脸上渲染着紧张。此时，你的脸上，几滴汗因为过度紧张而流下来。突然，下课声响起了，彭老师来了，你把情况告诉了老师。彭老师让大家找一找。可是，还是没有看到五十元的影子，我心想：“难道钱飞了不成？”
放学了，我们一边安慰你一边走在通往德克士的路上。我们经过了漫长的走路，终于到了德克士。肖扬洵走在前面，他把门打开，让你先进去。到了柜台前，我们又让你先订，然后，我们才订。坐位子的时候，还是让你先坐。这时，一声不吭的你突然说：“大家不要担心了，你们帮我的太多了，你们先让我进来订餐、坐座位，还有贾溁，他把自己的一百元分给了我一半，这么大的恩情我不能收呀！”我被你感动了，便悄悄的跟大家说：“我们多帮帮他吧！”我们吃饱喝足后，便踏上了去肖扬洵家的路。在路上，我们争先恐后的给你买东西。可是，你不收，我们只好把玩具给你，饮料自己喝。到了肖扬洵家，我又把你推向了电脑，让你玩，我们在旁边看着你玩！我们对你的帮助成了感动，大家和你怎么能忘怀呢？
关心，无处不在，感动也无处不在，因为有了关心才会有感动。
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