精选四年级的作文汇编九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
暑假的时候,叔叔给了我一只小猫咪。我给它取名——白雪。
它有身毛绒绒的毛,就像一个大雪球,一双水汪汪的眼睛,像两个黑珠子直溜溜地转,还有长长的胡子,真神气。
白雪是个勤奋的猫,但有时候它很淘气。有一次,我在睡觉的时候,忽然听见了老鼠叫得声音。正当我害怕的时候,白雪突然跳了出来,对着我看,好像在说:小主人,不要怕,有我在,那只老鼠是不敢对你下手的。然后它就向着老鼠那边冲向上去,很快老鼠就败在白雪的脚下了。每当我放学回来的时候,白雪就会第一个站在门前迎接我,然后就对我撒娇。它淘气的时候就会在家里蹦来蹦去。我大声地对它说:别在蹦来蹦去了。白雪就会用惭愧的眼神对我看着,好像在自我检讨。
白雪虽然是一只猫,但是它就像我亲人和朋友。在我寂寞的时候陪伴我,在我伤心地时候安慰我。我非常喜欢它,爱它。
这就是我的猫咪——白雪,一只可爱的猫咪。
四年级的作文 篇2
我从很久以前就非常想前往大海的深处去探险!海里的植物、动物无奇不有,各种各样!人类也没有发现大海深处生物的一半那么多呢,所以我很想前往那神秘兮兮的海洋深处。
那里和地面差不多,那里也有植物,像珊瑚啊、海葵呀、海苹果……等等奇特的生物,让我感觉很好奇。我想去看看那些海洋中的小精灵“鱼儿们”和那千姿百态的花朵“水母”和那些微小的生物“海虾米”等等生物。人们没有发现所有的生物,我好想前往海洋发现他们没有发现的新生物和未知的海怪还有新品种的植物!我真想看看那是什么样的。
在那无边无际的大海,谁会知道它们的事情呢?我好想和那些海洋中的小精灵亲密接触,了解一下它们的事情和过去,让它们和我成为最好的朋友!前往海的深处和海洋精灵们做好朋友是我很向往的事情,也是我小时候的梦想、心愿。
我很爱护大自然,不知道你们爱护它吗?你们也爱护它,给那些小动物一个舒适的家和美好的环境,我们也不要乱扔垃圾!一定要爱护大自然,人类和动物都是在大自然里成长的!大自然是美好的,我好想前往海洋完成我的心愿,只要大家保护自然环境,我相信早晚有一天,我的梦想会实现的!我真想前往无边无际的大海。
四年级的作文 篇3
长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。早知如此绊人心,还如当初不相识!何苦为难?
——题记
轻抚相片,你是否能想起当初的少女?夏夜的海边,躺在沙滩上,你指着满天星辰中的一颗对我说:“那就是我,如果哪天我消失了,你就和它说话。它一定会把我唤醒,再次陪在你的身边的……”我浅浅地笑了,我说:“那颗星星很美,你不觉得吗?它是夜空中,最耀眼的星!你的病——星星会帮你治好的!星星会治愈人心,也一定能让你再回到我身边!到时候,我们就去星空漫步!好吗?”请一定要相信,我就是你的星星,一定可以让你再次回到我的身边!少年的我们,无忧无虑,青涩地守护着那刚刚萌芽的情谊,相信天使降临人间,会让一切,都好起来的。而如今,人去了,云散了,但那份心痛,却愈来愈痛……看到你苍白的面孔,我想哭!看到你留下的痕迹,我想哭!我多么想哭,可你不让我哭,你说:“如果你要哭,就咬我,我不会笑话你的。”多么经典的话啊,听起来还觉得好笑,泪,却止不住地哗哗流淌。拭去泪水,眼前总浮现出你温柔帅气的面庞和话语,可你为什么要让这份美好破碎?如今,回忆,只得黯然神伤……
早知今日会如此痛苦,还不如当时不要相识!尽管如此,还是在小声地诉说着四个字:我不后悔。为爱,我不后悔,为你,我不后悔。
四年级的作文 篇4
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,能够看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自我的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。
梅花的色,艳丽而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,苍古而清秀。
难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,然而他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。
四年级的作文 篇5
阵阵激烈的辩论声,传入了每个人的耳朵里,原来是五年级一班正在开辩论会!只见正方、反方分成两组,每个人都带着严肃的表情。
这次辩论会是围绕着开卷有没有益,支持有益的是正方,反对有益的是反方,我支持开卷有益,是正方。
辩论会开始了,首先由我们正方发言:“要多读书,读好书。读书还能了解一些课堂上没有学到的知识,因此,读书对我们是有好处,开卷是有益的。”
听了我们的话,对方看起来胸有成竹,站起来反驳我们:“我们的观点,开卷未必有益。因为,有一些书让人看之后,会走上犯罪的道路。所以开卷未必有益。”
这时,我站起来反驳他们:“我国古代哲学家老子曾经说过,凡事都有两面性,如果那些知道是不好的书,你何必要去看呢?假如那本书入目不堪,错字连篇,那就没有人会去看了。”我骄傲地坐下, 看看对方的变化。
就这样,辩论会突然激烈起来了,你一句,我一句,难分胜负。
最后,王老师说:“你们双方准备的都很充分。读书,要多读书,读好书,善于从书中汲取精华,让书中的精华成为自己的知识,只有这样才能开卷有益。”
这真是一场精彩激烈的辩论会呀!
四年级的作文 篇6
大家都知道著名魔术表演家刘谦吧!我非常羡慕他。今天我就学着他的样子,也给大家表演一个“魔术”。
这个“魔术”是我在校讯通彩信上看到的,叫做移形换位。首先准备材料:一口锅、干燥的沙子、弹珠(没有刚珠,我用一些塑料珠和玻璃珠代替)、乒乓球、打的'棍子、手帕。
我把沙子倒入锅中,在沙子里挖了一个坑,将乒乓球埋进沙子里。再把塑料珠和玻璃珠洒在沙子表面,把手帕盖在沙子上。然后用棍子拍打锅的边缘,还可以把锅进行水平晃动。
不一会儿,我忍不住掀开了手帕,发现乒乓球露了出来,玻璃珠和塑料珠仍在上面。为什么玻璃珠和塑料珠没有下移呢?我想应该是它们的密度没有沙子大吧!于是我又把5角硬币放在了沙子上,这次我想看看它们究竟是怎样变化的,就没有盖上手帕。
当我不停地晃动锅的时候,发现硬币慢慢消失,玻璃珠时隐时现,乒乓球逐渐上移,而塑料珠却一直停留在沙子表面。
为什么它们会有的上移,有的下沉,有的却没有变化呢?
原来这和油为什么能浮在水面上的道理是一样的,是因为密度和浮力的作用。固体的沙子能产生浮力,但它的流动性没有液体好,所以需要不断的晃动,才能使里面的东西发生移动。因乒乓球的密度小于沙子的密度,就慢慢上浮,硬币的密度大于沙子的密度就会下沉,塑料珠的密度小于沙子就会一直停留在沙子表面。而玻璃珠出现时隐时现,我想可能是因为它的密度和沙子差不多吧!
这个魔术是不是很有意思呢?那就请大家赶快试一试吧!
四年级的作文 篇7
近近,那沙沙的雨声近。春雨可谓是春天里最显着的特征,她虽不如雷雨的畅快淋漓,也不如秋雨的连绵不断,更不如冬雨的豪爽刺激,但也别有一番滋味。
每当天气回寒,春雨都会如约而至。一丝丝,细如蚊蝇似的到处乱撞,一会儿钻进衣领里,一会儿降临在头发上。别急,那一缕一缕的像钻石一样凝聚在一起,好美,好乖的雨。
春雨薄如烟,薄似雾,像一阵风,繁啊!整个世界仿佛笼上一层白纱,伸出舌头,你也永远感激不到她的存在。田野里的块块沃土,颗颗麦苗,根根菜芽都尽情地吮吸着天降的甘露。这是乳汁,这是面包,这是支持它们向上的希望,好善良的雨呀!
春雨是大方的。它似乎知道经过这个冬天地球干坏,渴坏,就用微微的雨雾滋润整个世界。小草尝到甜头,站得更直;花朵闻到香味儿,笑得更甜;树叶收到祝福,长得更快。春雨仿佛听到它们的生长声,下得更欢。远处的嫩绿柳条儿,在春雨的笼罩下显得风姿绰约;近处的鲜花儿,在春雨的映照下,淡淡的粉红仿佛新娘脸上的一抹红晕,淡雅中透着高雅娇嫩,春雨不在乎别人超越自己,它尽心地美化着这个世界。
春雨是充满魔力的,它法力无边。它的光辉普及到的地方,桃花更红,柳枝更绿,梨花更白,菜花更黄。春雨仿佛是替它们洗去尘埃,洗去疲劳,刷新情绪,刷新活力。看,那一冬天都耷拉着脑袋的麦苗正挺着身子迎接着春雨的降临;看,从秋天就开始枯黄的小草,现在已从土里钻出来,换上一身漂亮的绿衣裳;看,保持一冬苍绿的松树,如今也多几簇新绿;再看,荒凉整个冬天的柳枝,也增添好多芝麻大的叶苞。
春雨是充满激情的,它招来燕子,唤来百灵,叫来喜鹊,喊来布谷,引来蜂蝶。在春雨的淅沥中,百鸟齐鸣,蜂飞蝶舞,它要一扫冬天的荒寂,带来生机盎然的新春。
春雨是温柔的,落在衣服上,花叶上,苗头上,只有一丝潮湿;而落在沃土上、苗根上的雨却滋润着最需要它们的地方,不是吗?我似乎听到花草、树木、麦芽生长发出的“嘶嘶”声。在这个刚经历一个严冬的时刻,春雨豪不吝啬自己,尽情地飘落人间。
多么迷人的春雨呀!
四年级的作文 篇8
今天语文课,老师很严肃地对大家说:“同学们,这节课,咱们按习作要求,来谈论一下发生在我们身边的大事——校园伤害!”
这个话题可真够新鲜的哦!可能是因为平时上课老师抓的比较严,所以好不容易得来了一堂不用“听课”的课,大家都欢呼起来。老师又说:“请大家畅所欲言,各抒己见吧,把自己的想法说出来。”
我是班里最大胆的女生,所以第一个把手高高的举起来,从容不迫的说:“我们家离学校比较远的同学,可能上学会来得很早,学校大门没开就来了,这样就可能让坏人有机可乘,很容易伤害到我们。”何文宝说:“学校万一来了坏人我们应该第一时间跑到老师办公室找老师。”
老师听了我们说的话点点头说:“这正是我今天想说的,最近一些学校发生了一些针对我们学生的伤害案,这是一件多么让人悲伤的事啊!我们以后上学要在开们后来,上学和放学不要在学校门口逗留,这样你就不会被伤害了,同学们也要加强自我安全保护意识,同时学校也将安排老师配合警察对学校周边进行巡逻,为我们校园创造一个良好的环境。”
大家听了老师这一番话,顿时心领神会,有些同学还小声议论着“校园外的坏蛋可真不少,我们以后要小心了”。
同学们都做了以后自我保护的打算,让我们齐心协力,共创一个美好的校园,赶走校园伤害吧!
四年级的作文 篇9
有些日子没去看柿子树了,当我再次推开窗户,眼前的景象让我吃惊,心里一阵酸痛,泪水夺眶而出。偌大的柿子树只剩下了半株,它粗壮遒劲的枝干上醒目的新伤,分明是大斧及电锯留下的印记。大树已然苍老,佝偻着背,孤独地站立着,秋风停在树上怒吼着,枯叶飘飞,枝头上只留下几片泛黄的痩叶。悲伤像泛滥的洪水遍及全身!曾经它是那样的生机勃勃。
春来时,枝头上冒出了新绿,满树点点的绿哟,像极了小翡翠,悦人的眼目。叶子一天一天增大,在密集的叶丛中悄悄地露出花蕾,含苞欲放,给你一个个美丽的惊喜。下过几场春雨,各个花蕾都睁开了眼睛,像铃铛一般。这时,有淡淡的清香飘来,沁人心脾。若有风儿走过,整树的花和叶就在风中蹁跹起舞。“唰唰唰”,从树上跳下无数的铃铛儿,就像下起了铃铛花雨,美得如梦似幻。这时,我和妹妹就会跑出家门来到树下,捡起朵朵铃铛,用长竹签串成一串,用力一吹,像风车一样滴溜溜转起来。我们快乐的笑声响了一树……
春去夏至,柿子树枝繁叶茂。窗前满目苍翠,每片叶子绿得发亮,充满着生命的汁液。苍虬的树干,纵横交错地伸向四面八方。树冠大得很,洒下一地的清凉。鸟儿们在枝叶间自由啁啾着,松鼠也来凑热闹。我伸手摘下几颗柿子,把它藏在米桶里,一周后黄了软了,咬一口甜津津的。多么可爱的柿子树哟!
我爱柿子树!它装饰着我的窗子,快乐着我的童年。
昨夜我做了一个梦,梦见柿子红了,撒了一地……
点评:习作从眼前的景象写起,忆及往日的柿子树,对比鲜明,小作者的悲伤溢于言表,衬托出对柿子树的爱恋。清新的语言、细腻的描写为文章增色不少,结尾意蕴丰富,耐人寻味。
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