【精华】四年级的作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
“Year！”我拿着遥控器，在沙发上一蹦三尺高，十等万等，终于等来了《斗龙战士》，我把声音调到最高，幸好电脑吸引住了老妈，要不然又看不成了。
我看了一会儿，一个魔鬼般的黑影向我走来，一只黑手夺走了我紧握乚手中的遥控器，电视屏幕立刻变成了《寻情记》，我回头一看，原来是老妈，战争就在此开始了。
我对老妈说：“妈，好不容易才等到《斗龙战士》，您发发慈悲，让我看看吧！”老妈理直气壮地说：“小孩子要多看书，不准看电视，会影响视力的！”我反驳道：“老妈，您就让我看一回吧！”“不行！你都看过N此了。”“这是大结局啊！”我回答道，我们你一言，我一语，吵得不可开交。客厅里就像放了一颗定时炸弹，随时都可能爆炸。
最后，老妈说：“乖宝贝，如果你听话，我明天就给你买玩具！”老妈用甜言蜜语哄我，我只好松了手，乖乖地坐在一旁，哼！好男人不和老妈斗，老妈笑了。
四年级的作文 篇2
回忆起小时候被大人夸奖，心里总是美滋滋的，我记得老师对我的第一次夸奖。
金老师很温柔很美丽，金老师就像是我们的妈妈，照顾我们，1年级时我们很小不懂事，现在我们已经是4年级的大孩子了，我们现在更听金老师的话，金老师从1年级到现在，教会我们很多知识，金老师不但令我们学课本上的内容，还领我们学课外的内容，更教会了我们做人的道理。
有一天下午，我们读课本，全体都读，我们读完课文写生字，我们写了很多生字，老师轮流看同学能学的怎么样，老师看到我的时候，我的心里很紧张老师说，你的字写的很好，很漂亮，我心里很开心。我一蹦三尺高，心想，一定要继续努力。下课后，老师让我们几个学习委员上老师办公室拿语文练习册，说明老师对我们的信任，拿完语文练习册给老师。从此老师经常叫我们做一些事情，老师对我们的印象很好，我也经常向老师请教问题，我从中学到了许多的知识，
金老师您辛苦了，我一定好好学习，天天向上做一个好徒弟。
难忘的一次表扬（误解，批评，委屈，挫折）的作文400字以上
听到妈妈在我面前像小孩似的说“对不起”，我的心里却像打翻了五味瓶，她遇事武断的性格真让人受不了。
事情是这样的。那天中午我放学刚踏进家门，便觉得家里充满了异样的气息，我有些不安地进了卧室。还没等我弄明白是怎么回事，妈妈就冲着我大叫起来：“冉冉，快出来，是不是你拿了我的钱？”
“钱？什么钱？”我茫然地问道。
“茶几上的十元钱啊！”妈妈提高了声调，空气中的火药味更浓了。
我也严肃起来：“什么钱啊，我没拿！”
“不是你拿的，钱会长翅膀飞了？”
“不知道！”我歇斯底里地冲她吼叫起来。
家里的空气顿时凝固了。沉默良久，妈妈的语气柔和下来，但她依然认定钱就是我拿的，她“语重心长”地对我说：“你是学生啊，要做诚实的孩子，一个人犯错并不可怕，怕的是知错不改……”我捂着耳朵蹲在一旁，连声说：“我没拿，没拿，真的没拿！”
“砰！”随着关门的一声巨响，我冲进了卧室躺在床上，泪水无声地滑落。屋子里死一般地寂静，但过了不久便响起妈妈翻箱倒柜的声音，持续了好一阵，最后终于停了……再后来从厨房里里传来锅铲碰撞的声音，饭菜下锅的“哧哧”声……
我无声地流着泪，想着妈妈那颇有来历的十元钱，心里很不是滋味。几天前，妈妈上街购物，正好看见地上躺着十元钱，其实好几个人都看到了。妈妈快步上前，一弯腰钱就到手了。嘻～嘻～，妈妈高兴的不是捡了十元钱，而是自己动作麻利，还没老，几乎是从别人手心抢到那十元钱，她是把那十元钱当着她胜利（年轻）的象征，而现在这十元钱无缘无故地没了，她能不着急！可我真的没拿，我是个诚实的孩子呀！
吃饭时，妈妈尴尬地自言自语：“其实，那钱本来就是捡的……我捡来就放在包里……后来又放在茶几上……再后来又放在包里……呵呵呵……”
妈妈呵呵呵地傻笑一阵见我没反应，终于别扭地挤出一句话：“对不起啊，冉冉，我记错了，嘿嘿嘿……”
我停下筷子，抬起头望了她一眼，无声地叹了口气。妈妈遇事武断的性格真让人受不了！
四年级的作文 篇3
小时候，不喜欢杨梅，嫌它样子丑，像个大刺球，颜色又是那样黑。因此，每每到夏天，妈妈一出门，往菜场走去时，我就知道又去买杨梅了。于是我就把自己关进房间，装着认真学习的样子，不肯下去了。
爸爸最爱的水果恰恰是杨梅，我一点没有遗传老爸的基因。我之所以不喜欢夏天，也是因为夏天一到，那些小摊子就特别不给力，全都跑到小区门口来了，卖的，竟全是杨梅。看着那一车的杨梅，我就大惊失色。妈妈说我得了“恐杨梅症”。我似乎对杨梅特别敏感，一说“杨梅”，马上就有连锁反应，牙齿开始发酸，两边的脸也会浮肿起来，心里一遍遍说“不吃不吃不吃！”。有时候，妈妈切好西瓜，与杨梅放在同个盘子上，我一见那黑溜溜的'刺球，连最爱的西瓜也不吃了，一眨眼，便开溜。
那天，老妈抓了一个杨梅问我：“这是什么？”
“美味而多汁的杨梅。”爸爸深情地插嘴道。
“哼，才不呢，是又丑又脏又恶心的大刺球！”我气冲冲地回道：“我讨厌杨梅！”
“杨梅不是大刺球，是夏天的球儿。”妈妈笑着对我说。
夏天的球儿？真好听，这一下就勾起了我的好奇心，好奇怪的比喻。“真的吗？”
“小时候农村里，大人不让我们捡石头弹子，我们就看着男孩子们吃了杨梅，把核用来弹，弹弓多的是，哈哈，一弹一个准，小鸟经常被打下来，还有呢，我们喜欢把杨梅放进冰箱，冰冻一天后，拿出来，它就像石头一样硬，一遍游泳一遍吃着冰冻杨梅，舒服极了！”妈妈快乐地回忆道。
哇，原来杨梅还是很赞的，我便疑神疑鬼地拿起一个，尝了尝……
万万没料到，这一口，就上瘾了，杨梅的味道甜甜的，微酸，还带着点树叶的香味，甜而不腻，软软的刺酸酸的，我一下就爱上了杨梅。
从此，我喜欢上了那一颗颗酸溜溜，甜蜜蜜的杨梅，它让我明白：不能以貌取物，小小的杨梅，充满了童年的回忆，现在觉得，吃杨梅的时候，是我最幸福的时刻。
四年级的作文 篇4
四季在我心中就恰似一个色彩缤纷的五彩宝盒：第一种颜色是彩虹色，诉说着春天五彩缤纷、万物复苏的气息。第二种颜色是墨绿色，上面有着小树拼命往上长的滴滴汗水。第三种颜色是金黄色，上面有着农民伯伯丰收时的笑容。第四种颜色是雪白色，瞧！有好多雪精灵在跳舞呢！那第五种颜色是什么呢？猜对了，是红色！那是孩子们尽情玩耍时留下来的红彤彤小脸蛋。
春天，在这个温暖的季节里，大地开满了鲜艳的花朵，你不让我，我不让你地争奇斗艳，红的、黄的、紫的、蓝的，各种各样的花儿挤在一起，真像一个热热闹闹的大家庭。风儿吹拂着绿叶的，撩拨着花朵，戏弄着溪水，调皮又温柔。太阳懒洋洋地打着呵欠看着绿叶下那一朵朵娇嫩欲滴的花儿，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。
夏天，披着绿色的新式风衣兴高采烈地奔跑而来。你看呀，夏天在池塘里：那白色的荷花洁白如玉，粉色的荷花娇艳动人，她们婀娜多姿，有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘，有的全面绽开，像一位亭亭玉立的少女。
秋天，天气渐渐凉爽起来，池面浮起一层白蒙蒙的雾气，慢慢升到半空中，把小池塘笼罩起来，远远望去，有一种“不识池塘真面目”的感觉。
冬天，像一位美丽的公主，高贵而矜持。有时，她还会舞动神奇的衣袖，带来阵阵凛冽的寒风和雪花。而雪地里孩子们，此时正在欢快地打雪仗，银铃般的笑声传出很远很远
四季带给人们美好的时光，四季的感觉是那么美妙，那么神秘，那么丰富多彩！春天的调皮、夏天的奔放、秋天的含蓄、冬天的宁静，你到底更喜欢哪个季节呢？
四年级的作文 篇5
这学期我读了许多名著，如：《苦儿流浪记》、《史记故事》、《海蒂》┄┄但让我深受感悟的却是一篇美文--《野草》。
野草，想必大家肯定都见过吧！它看起来那样柔弱、渺小，但作者却把它观察的无比精确。他不管环境的好坏，始终如一，百折不挠，顽强生长。野草，一株多么普通的植物，作者却把它写得那样了不起！这让我不禁想起了白居易写的《赋得古原草送别》“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”
野草，不仅生命力无比之强，而且力气也是世界第一。在生理学家和解剖学者的手中，用尽一切办法都无法完整分开的头盖骨，几粒植物的种子发芽、生长，竟能完整的把它分开！小草他坚持不懈，即使是自己千倍重的一块石头压在它上面，它也会把石头掀翻，将所有阻止自己生长的物体用一种无比的力量全部除掉。小草的力量是一种无穷的力；是一种能长久作战的力；是一种能伸又能屈得力；是一种令所有人都佩服的力！有谁会相信，这种力竟然出自一株小小的绿草中呢！这让我感到非常的不可思议。虽然没有一个人会把小草叫做大力士，但它们的那种力量，的确是无人能比。
一株植物都能如此的坚持、乐观，那我们呢？在学习上，我们应该学习小草那坚持不懈、勇敢奋斗的品质，我们要像野草一样勇敢的面对困难，去克服它们，乐观的面对生活。我们要做一个野草一样的青少年！
四年级的作文 篇6
“请请请朋友，你是我的好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友……”每当我唱起这首歌，就会想起的好朋友——李雨洋。
李雨洋是我的同班同学。她常常梳着一个小辫子，一双炯炯有神的大眼睛忽闪着，显得那么聪明；微微翘着的小鼻子下面长着一张红红的小嘴。她不喜欢穿裙子，经常穿着牛仔裤白色的帽衫，真是漂亮极了！她爱动脑筋善于思考，因此，她的学习成绩非常好，每次考试都能打满分，我真羡慕她。她还喜欢画画，一下课，我们就一起画画，她画的小白兔、大狮子就像真的一样！她不光爱学习，还乐于助人帮助同学呢！有一次，我不小心摔倒了，李雨洋马上热心地帮我捂上伤口。小心翼翼地把我扶到了校医室，令我非常感动！
这就是我的好朋友李雨洋，我非常喜欢她，我们总有说不完的话，我真希望我们能成为永远的好朋友！
四年级的作文 篇7
进了大门往西看没看到我们的小花园。
在小花园边上肩挨着小路的地方有三个花坛。里面摘的花的图形好像一是一只大眼睛，外围是紫色的，里面是黄色的。起风时，那些花好像是一群蝴蝶在嬉戏玩乐，即使在晚上也不会合拢的花瓣还能看到它们在玩。
在花园的左侧还有一株高大的植物，这株植物大概有四层楼那么的，而且他又是非常非常得直。好像要好像一个守护花园的卫士，它就是雪松。
花园里有一块儿大石头上面有几个大红字：太阳每天都是新的。周围都是棕榈树，棕榈叶的形状很像扇子。
花园两旁各有一排棕榈树，只有一组，是个例外他是一棵白玉兰开的花都是白色的，非常美！对了，还有一个小亭子。在石头后面还有一个洗手池。
我们都在那里玩，比如：捉迷藏、老鹰捉小鸡、丢手绢。玩累的同学都坐在亭子下休息。
我们的小花园很美，你的学校又是什么样的。快来介绍一下吧！
四年级的作文 篇8
听说在我刚上幼儿园时，爸妈就约好：平常妈妈多管我点，碰到开家长会老爸当仁不让必须出席。可在我读托班时老爸乖乖的出席了两次家长会后，苦着脸对妈妈说：“拜托了，下次还是你去吧，我实在受不了”。深究原因后，妈妈忍不住哈哈大笑，原来是幼儿园的椅子又小又矮，老爸坐着腰不能直，腿不能伸，坚持不了两小时。后来只好妈妈去参加。
我上小学了，第一次的家长会前爸爸说：“第一次嘛，要提醒的的事情太多，我记不牢，还是让妈妈去。”第二次时，妈妈再也不听爸爸的忽悠了，还威胁说；“小的是不是姓裴的，那你在家督促她洗澡，8点准时睡觉”。爸爸听了立马出门，边走边说：“我去，我去。”因为以前妈妈去开会，爸爸就带着我又是玩又是吃,还买很贵的玩具，弄得很晚才睡觉，妈妈一回家爸爸就得挨训了。往后每次家长会和家长学校都是爸爸去的，边听还边像模像样地在手机上记录一些重点回来交差。
记得三下家长会的那晚，爸爸急急忙忙从公司往回赶，饭都没顾上吃就去了。我在家忐忑不安地等着，既盼望老爸快点回，又希望老爸等我睡着了再回家。8点多了，准备睡觉的我在床上翻来覆去睡不着。我很想知道老师是否有提到和评价我在校的表现，仿佛等待了一夜似的，终于听到熟悉的开门声，爸爸回家了。我在黑暗中竖着耳朵听爸妈在那聊，妈妈问爸爸怎么样啊？爸爸轻描淡写地说：“老师点名表扬了周记好，回家作业好，投稿录用多……那些孩子，还提了复习的要求，园地……要升四年级了……谁还有烦恼……”好多我都没听清楚，真急人。接着又听到爸爸洋洋得意地说：“呵呵，裴小囡倒还行，提到表扬的大部分都有......”哈哈，虽然好多都没听清楚，这一句却格外清晰，格外美妙，我那颗在嗓子眼的心， “嗖”的一溜烟滑了下去。瞌睡虫也好像突然就来了，眼皮开始打架了，睡梦中我笑得好甜。第二天，我才知道，老爸把我计算竞赛卷上粗心的证据拿手机给拍下来了，昨晚我幸亏没得意忘形地出来，好险啊！
现在的我刚上四年级，老爸老妈依旧是我坚强的后盾，时刻关心着我，关注着我的学习，重视我在校的表现，鼓励我积极参与学校的活动。在我成长的道路上，爸妈洒下了最无私，最真诚，最温暖的爱，让我感受着幸福，感受着快乐！
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