雨滴四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的雨滴四年级作文，欢迎大家分享。
雨滴四年级作文1
走出门，就与微风光了个满怀，风中还着露水与植物的气息。啊！早晨，好清爽！
来到后花园散步，不知怎的，雨也悄悄地跟来了。
雨丝细细的，柔柔的，想花絮一般，随风飘散。叮叮咚咚打在篷顶的破浪板上，滴答滴答打在大树的叶子上，叮咚叮咚打在房顶上，雨不大，却滴滴答答的下个不停。雨像一位喋喋不休的老师，把一些纷纷扬扬的语言洒进城市的每一个角落；雨像一位多愁善感的琴师，敲一串丁丁咚咚的音符，渗入大自然中的每一片绿叶。
滴答滴答……
想着想着，天色忽然变了，先是昏黄，继而晦暗，天气也变得阴凉了。西北天空平地地生出一铁青色的云，一万到电光在云端疾走、交锋、搏斗，激起一片整天动地的雷声，仿佛要把这个世界毁灭。天色变的黑暗，天地融合在一起，伴随着雷声，下起了倾盆大雨，雨大得像银河泛滥一般，从天边狂泻而下，抽打着地面，像无数条鞭子。
十几分钟过去了，一条徇烂的七色彩虹出现在碧蓝的天空中，像一条徇丽的彩桥，气势雄伟地横卧在天际！
雨滴四年级作文2
一天，顽皮的小雨滴跳到我家来找我了，我看见它还带来了许多的小伙伴。
我和小雨滴们来到院子里，看见一只毛毛虫在吃我家种的蔬菜，小雨滴们看见了，就在毛毛虫身上跳来跳去，毛毛虫逃跑了，小雨滴们还帮我把我家的蔬菜变新鲜了。小雨滴们这次可立了大功，不然我家种的蔬菜都会被毛毛虫吃光的。
我和小雨滴们又来到了广场上，运动的器材全是泥，可是小雨滴们却跟运动的器材交了朋友。运动的器材想让小雨滴们帮个忙，它们好像在说：“小雨滴，我们一身是泥，都不受欢迎了，你们能帮我们洗个澡吗？”小雨滴们好像是答应了，它们帮运动的器材洗完了澡，它们今天的任务就完成了。
小雨滴陪我回到了家里，我跟小雨滴说了再见，它们就消失了。一会儿天上出现了一道弯弯的彩虹。
我盼望着可以再和小雨滴们一起去小溪边玩，我们一起数着河里的鱼儿……
雨滴四年级作文3
前几天，下了一场春雨，千千万万个小雨漓从天雨降。那些小雨滴有的像细针，有的像小水晶球，个个都像魔法师一样把万物变得绚丽多彩。它把魔法施在小树上，小树长出了嫩叶；把魔法施在小花上，小花展开了笑脸；把魔法施在小草上，小草拼命地往出钻，金黄的草坪上露出斑斓的“翡翠”。
雨后，我和同学来到广场上，一阵清香扑鼻而来，寻着花香，我们看到了许多娇艳的小花，周围还有许多粗壮的大树。我们最先看到的是杨树，我很惊讶：几周前树上还是那么小的“红子弹”似的花骨朵，今天怎么就变成一个个“小蚕宝宝”了呢？更奇特的是枫树上开的花，有些似紫色的“小灯笼”，还有些绿色的小花叶包裹着未开放的花骨朵。广场里最美丽的花当然是迎春花了，它是金黄色的，远看像黄金一样灿烂。
在杨树身旁的那棵柳树，它的枝条嫩绿嫩绿的，我禁不住用手抚摸它，哇，好柔软啊！那细细的枝条亲昵地抚着我的脸庞，在远处看，像一把翠绿的大伞，美丽极了。
小草在地里呆不住了，争先露出了一个个小脑袋，出来呼吸新鲜的空气。草坪上的小花树，像一个个小春笋一样，结满了花苞。那些小花苞各种各样，有的圆圆的，粉红粉红的，像宝石；有的绿绿的，露出尖尖的红嘴唇；有的呈椭圆形，已伸出它的白色花瓣……非常漂亮！
这花，这树，在蓝天的映衬下，就像一幅景色优美的山水匦。你说，小雨滴不是一个神奇的魔术师吗？
雨滴四年级作文4
一块石头坐落在屋檐下，但是石头有一半的身躯却是在屋檐外，不知何时天下起了雨，蒙蒙细雨慢慢地飘洒在这天空中。
经过屋檐的汇集，一滴小雨滴挂在了屋檐上，它睁开眼睛看着周围的一切，欢快的诉说着，看着大家对它的喜爱，它变得骄傲了起来，于是说话也不经过大脑，将大家都得罪了，于是大家都不再理会它，它很生气的撇过了头，看见在屋檐下坐落的石头，便开始诉说自己的长处来，还将石头讽刺的一点优点都没有。
石头毕竟活了不知道多少岁数，刚开始也没更小雨滴计较，依旧是自顾自的看着远方，而小雨滴却以为石头在自卑呢！于是更加得意起来，变本加厉的欺负着石头，石头抬头看了看小雨滴，提醒它不要笑得太夸张，小心后悔莫及。
小雨滴此时笑的却是更加夸张起来，终于小雨滴感到有点不对劲，觉得自己要摔下去了，在它还没来得及反应时它就摔了下去，还刚好摔到石头上，整个小雨滴都粉碎了。
雨滴四年级作文5
“咔咔咔”冬天跑远了，“咚咚咚”春天走近了。春天滋润着万物，我也是春水大军中的其中一员。
“哗啦啦”我和伙伴们一起落在了美丽的校园里。看，百合花对我笑笑，大榕树对我弯腰问好，因为我们的到来给校园的花草树木带来一副生机勃勃的景象，招来一阵阵连绵起伏的赞美声。
“哗啦啦”我们落在树林里，野草野花看我们迎面飞来，像被打了鸡血一样张大嘴巴，像是在跟我说：“快来呀！快来呀！我都渴死了。”我更欢快地降落在野百合身上，花更美了，叶更绿了，像是在告诉大家：“野百合也有春天！”
“哗啦啦”我们落在田地上，禾苗一边喝着，一边跟我们道谢。在我的滋润下的禾苗，来年必有大丰收，俗语说：“春水贵如油。”连农民们也不知不觉中露出开心的笑容。
“哗啦啦”我们落在游乐园，只见孩子们的一把把小雨伞像野马一般的'劲儿，冲了进来，在雨地中寻找着乐子，“雨中移动的花儿”像在对我笑。
有了我，树儿挺直了背，有了我，花儿露出笑容，有了我，禾苗来年大丰收，我就是春天的小雨滴。
雨滴四年级作文6
雷公爷爷刚刚醒来，就打了一个哈欠，这可不得了，只听 “轰隆”一声，接着一道闪电划破黎明的寂静。
这雷声犹如战场上的冲锋号角，催着我的伙伴--小雨点儿们奋不顾身地往下跳，滋润着春天干渴的大地。看着伙伴们的身影纷纷消失在了茫茫大地之中，跳，还是不跳？我犹豫了——跳，我的生命就消失了，不跳，伙伴们嘲笑是懦夫，我的心情一下子跌落到了万丈深渊。
我低头一看，下面有无边无际的农田等待滋润，有成群结队的动物翘首渴望春天的甘霖，有奄奄一息的植物等待春天的甘露；有无数小河、池塘已接近生命的尽头……我下定了决心，和几个小水滴抱在一起，义无反顾地跳了下去，穿过蒙蒙的天空，落入了大地妈妈那宽阔的怀抱。田野里的秧苗看到我们，个个乐开了花，大口大口地吸允着春天的甘露，看着它们一个个挺起了腰身，精神百倍，我感到一种轻松，一种快乐，一种完成使命的欣慰，我幸福地闭上了眼睛……
人类啊！你们是否想过，当看到如茵的草地上开着五颜六色的鲜花时，曾经有多少个小水滴面对着生死抉择；您们是否想过，当我们背负着巨大压力时，我们又选择了什么；您是否想过，这一幅万紫千红的春景图，是多少小水滴前仆后继的奉献出了宝贵的生命？尽管您们现在看不到我们，可我们都藏在每株草、每朵花，每一寸泥土里，甚至每个人的心中。
雨滴四年级作文7
春的季节，最常见的就是下雨，因为这一下就下个没玩没了，但它是多么细腻，多么眷恋，多么缠绵。春雨又像细毛，它下得让人心烦，下得人心情槽透了，出行要带雨伞，走路水会溅上来。但雨还是在下，淅淅沥沥。春雨洗花针，净了空气，洗绿了花草，洗涤了大地，为春的大地洗出了生机。
今天清晨，天终于放晴了，潮湿的空气中，还能挤出一点水来，放眼望去，树叶上的小雨滴犹如一个小精灵，他们把绿叶当作了3米跳台，他在跳板上纵身往下一跳，又来了个360度转体二周半，我不禁感叹大自然如此聪慧，能把任何一个事物变成人生的舞台，变的如此有生机。花朵的脸上沾满了晶莹的雨滴，正用大自然的精华为自己打扮，使自己变得娇嫩、可爱，小草身上有着许多雨滴串成了珍珠项链，远远望去为大自然平增了许多生机。
可在夏天的清晨，在池塘边上，你会欣喜地发现那荷叶上滚动的露珠，像砖石，像水晶，像珍珠，点缀着荷叶的绿。我试问苍天，是谁这么大方，把家里的珍宝馈增给大地？是东方的大树送给露珠的见面礼？还是广寒宫的嫦娥把自己心爱的珍宝倾洒给大地？可我认为这晶莹的露珠的无边苍穹的女儿，是王母娘娘的琼浆玉露，是五彩云霞的伴娘，是太阳和月亮的结晶。这样想我倒为他担心起来，因为它生命是多么短暂。
此刻，我仿佛看见，它们互相仰慕，互相倾心，互相拥抱，它们已经融合成了一个巨大的夜明珠，融入在土中。
雨滴四年级作文8
你看！窗外顽皮的小雨滴，像晶莹剔透的小露珠，又像姐姐脖子上洁白无瑕的珍珠，一颗接着一颗，从云丛中跳下来，跳到了平静的小河里，小鱼儿吓得藏到了水底；跌在了弯曲的马路上，吵醒了睡梦中的马路爷爷；躺在了碧绿的荷叶上，“嘀嗒、嘀嗒”纵身一跃，掉到了水中，泛起微微的波浪……
顽皮的小雨滴，拦住了我去轮滑的路，让我只能在家里无耐地搭积木；顽皮的小雨滴，挡住了我去游泳的路，让我只能在家里无聊地看电视；顽皮的小雨滴，阻止了我和妈妈去游乐场的路，我只好在家里建造“缩小的公路”。
虽然小雨滴很顽皮，但小雨滴也有自己的优点，它们能湿润干涸的大地，让大地尽情地喝水；它们能滋润挺拔的大树，让树枝在雨中欢快地舞蹈；它们能浇灌嫩绿的禾苗，让禾苗茁壮地成长……
小雨滴真顽皮！淅沥沥，淅沥沥……瞧！顽皮的小雨滴唱着歌儿不知又躲到哪里去了？
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