生命的四年级作文

时间:2021-04-17 16:51:43 四年级作文 我要投稿

有关生命的四年级作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的有关生命的四年级作文,欢迎阅读与收藏。

有关生命的四年级作文

有关生命的四年级作文1

  今天是五月十五日。我下午放学回家路过广厂,又听到那熟悉的唢呐声。那声音不是给秧歌队伴奏吹出来的,而是一位离乐队大约五米之远的特别的老人吹也来的。说他特别,那是因为:他不是一个正常人,而是一个坐着轮椅的

  今天是五月十五日。我下午放学回家路过广厂,又听到那熟悉的唢呐声。

  那声音不是给秧歌队伴奏吹出来的,而是一位离乐队大约五米之远的特别的老人吹也来的。说他特别,那是因为:他不是一个正常人,而是一个坐着轮椅的残疾老人。

  其实,我两个星期前就看到他了。从那天以后,我每天放学回家都可以看到,他在广场上一遍又一遍刻苦的练习着。

  每天当我路过广场时,都会看到他头上冒出了斗大的汗珠。但他还是不放松自己的节奏,坚持不懈的吹啊吹啊吹啊hh那声音虽然不是美妙动听的音乐,但就在那声音中,饱含着一种热爱生命的美好品质。

  他,是一个残疾老人,他须发全白,但面对身体上的缺陷并没有气馁,而是不屈向上刻苦学习。我因此常常想:我是正常人,在人生的道路上肯定会遇到许许多多的困难,我也应向老人学习永不放弃、乐观的精神。

有关生命的四年级作文2

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。

  一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦、凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

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  生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海伦、凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

  生命是短暂的,我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画!

有关生命的四年级作文3

  在这个平凡的世界里,有许多热爱生命的人,比如说:老师、警察、建筑工人、医生、护士等等,他们用劳动创造着美丽又美好的生活,也使自己的.生命充满光彩。

  美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来,病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天,他说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上,最后一片叶子始终没有掉下来,只因是生命的一片绿,病人竟然奇迹般的活了下来。有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上,有一次,年少的阿巴格和他爸爸迷路了,阿巴格又累又怕,他爸从兜里掏出五枚硬币,把一枚硬币埋在土里,把剩下的四枚给了阿巴格说:“人生有五枚硬币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在土里的那一枚,你不能把五枚全部都扔在草地里,你要一点一点用,每一次都用出不同来,这样才不枉一生一世。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原,长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。

  这就是热爱生命的人,有许多许多这样的人。

有关生命的四年级作文4

  在我们生活中,有许许多多热爱生命的人,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩,我对他们充满敬佩。如:辛勤培育我们的老师,勤学上进的同学,治病救人的医生、护士,救灾灭火的消防官兵,忠于职守的警察叔叔、、、、、、在我的身边,也有这样一个热爱生命的人,她就是我现在的班主任——陈老师。

  老师的崇高,是因为老师无私地传授着自己的知识;老师的伟大,是因为老师呕心沥血地工作。老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像指南针,没有它,我将迷失方向。陈老师是一个热爱生命的人,她给予我知识,让我在知识的梦园中遨翔。有一次,我鼓号队训练完,已经是6点多了,我到办公室放作业,看见陈老师正在批改练习本。我想:这不已经是老师的下班时间了吗?她不是要回家休息了吗?今天下午她连续上了三节课呀!看着她忙碌的身影,我就知道她是一个热爱工作、热爱生命的人。

  还有一次,陈老师让我找她谈话。她第一次批评了我,陈老师对我说:“这次语文正测连90分也不上,有没有想过原因呢?你做事开始马虎了,要是养成了一种习惯,就很能成功了,‘业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随’。”“哦。”“你是老师心目中的好学生,可不能让我失望。”老师的一番教育,让我受益。我下定决心,做一个做事认真的好学生,不和“随便”交朋友。不久,我的成绩又提高了。这可得感谢老师,要不是她热爱着她的工作,热爱她的学生,我能和“随便”绝交吗?成绩能提高吗?

  虽然许多人都认为残疾人不自暴自弃,就是一个热爱生命的人,但我还觉得热爱工作的人,也能让自己活得更加光彩有力。陈老师在自己平凡的岗位上,给我们创造美好的学习环境,难道这不是她对生命的热爱吗?

有关生命的四年级作文5

  我的脑子时常在想:“生命的意义是什么呢?”

  有一次,婆婆在我家对面已拆了的房子的废墟上,撒了一把油菜种子。我非常的纳闷,提高嗓门,有些疑惑地问道:“婆婆,你怎么把这么多种子种在这干燥,阴暗的废墟的砖缝里,这不是在浪费人力,物力吗?”婆婆笑了笑,非常乐观地说:“不要看眼下只是一片废墟,但只要在上面撒上这一把油菜种子,经过风雨的洗礼,这一片贫瘠的土地就会改天换地的变成油菜花的世界。”“在这个地方种油菜花,能活吗?”带着疑惑,我不禁又问。婆婆坚定而又自信的说:“一定能活,而且还会开出繁荣,美丽的油菜花。因为油菜花是植物中最善于挑战的勇士,只要它能破土发芽,即使没有土壤和充足的水分,它也能不屈向上,茁壮成长。”

  转眼间,秋冬已过,我家对面的贫瘠的土地上已经呈现出一片欣欣向荣的景象。金黄的菜花把废墟装扮成了美丽的大花园。微风吹来,淡淡的清香沁人心脾。走进这花的海洋,偶尔看见几簇青草和油菜花作伴,或者几株萝卜花和油菜花争艳,雨后还能看到那光溜溜的小蚯蚓为油菜松土呢。灿烂的春日里,微风轻轻的吹拂着油菜花曼妙的身姿,油菜花迎合着微风,跳着迷人的舞蹈,仿佛在迎接着丰收的喜悦。望着它们欢快的舞蹈,我仿佛看到了他们的乐观、勇敢、坚强的心灵。那一瞬间,我明白了,生命的意义是什么?是——挑战。

  生命就像战争:在生与死之中搏斗;在成与败之中竞争。生命就像磨刀铸剑:只有在残酷的生活着才能变得坚强;只有在失败中获取成功。挑战是生命的必备品。没有挑战,就不能磨砺人们坚强的意志;没有挑战,人生就活得意义。

  总而言之,生命就是一次充满挑战的旅途!

有关生命的四年级作文6

  我有时很困惑,如何才能让有限的生命体现出无限的价值呢?

  在网上闲逛,一棵长在悬崖峭壁上的大树深深震撼了我。它生长在断崖的缝隙里,脚下是万丈深渊,头顶是千里长空,树干粗壮挺拔,四五个大人才能合抱。叶子浓密葱郁,绿荫遍布整个悬崖。虽然随时都有倒塌之危险,虽然狂风暴雨无情袭击它,虽然蚂蚁虫害不停侵蚀它,但它从未放弃生长,在悬崖峭壁上不屈向上,向上,绽放生命中所有的芳姿,全部的美丽。它不顾杂草的讥讽,风雨的嘲笑,坚强的生长,生长,生长!向上,向上,向上!一年一年,一直屹立了百余年。据说,一个在生意上遭受巨大打击的人,心灰意冷,自暴自弃,准备跳崖一了百了。就在他准备纵身一跃,突然看到了这棵树,他瞬间顿悟了。是啊,一棵树尚且能勇敢迎难而上,与命运斗争,自己身为一个人,怎么能如此脆弱?于是,他重拾信心,不过几年,便东山再起,创造了商业奇迹。

  假期回姥姥家,我看见房顶上开着粉红小花的一种草,又把我深深震撼。作为一粒种子,被一阵风带到屋顶瓦片缝隙,生根,发芽,开花,结籽。那粉红的小花灿烂,娇艳,美丽。只要有一点阳光,它就努力绽放!粉嘟嘟的花朵,像忍俊不禁的笑容,仿佛在炫耀自己的美丽,又似乎在嘲笑那些遇到一点风雨就唉声叹气的人儿。它小小的花儿,像星星,像眼睛,昂首怒放。一棵微不足道的草尚且为春天增色不止,我们为何不能努力绽放自己呢?

  看着此情此景,我似乎懂得了如何让有限的生命体现出无限的价值了。自强不息,努力向上,面对困难不退缩,不放弃,努力做最好的自己!

有关生命的四年级作文7

  第一次听到这句话是在一个初春的早晨,我在泗门公园看到梅花怒放,情不自禁地折下一枝递给妈妈看,妈妈怜惜地说:“树也是有生命的。”我懵懵懂懂地点了点头。

  暑假妈妈带我去爬九峰山。我们把车停在停车场,顶着骄阳前行。四周闷热异常,仿佛划根火柴就能点着似的。走了不到十分钟,我和妈妈都大汗淋漓。一进景区,我顿时松了口气,仅仅一步之遥,感觉天上地下。景区内非常凉爽,清风徐徐,整个景区古木参天,浓荫蔽日,一片生机盎然,我体会到了树的包容感。

  我们从山脚向山顶进发,天空被高耸入云的树木枝条割成了一绺一绺的蓝绸缎,斑斑驳驳的光点洒落下来,随着树叶的曳动而眨着调皮的眼。这里是树木精灵真正的天地吧,看他们长得多么欢快,多么皮实,那高大挺拔的躯干,俊秀的树冠,茂密的叶子。他们无私地把清凉带给了九峰山。“山顶是什么样的?”我回过头问妈妈。“会当凌绝顶,一览众山小。向下望去应该会很壮观。”妈妈满眼含笑地回答。我却非常期待爬到山顶,满目翠绿的感觉,我相信冲着山谷喊话,回声一定会带着绿色,树木精灵会和着声音舞蹈。

  我们爬了两个小时多小时,终于接近了顶峰,虽然都有点上气不接下气了,可我还是非常兴奋。站在山顶,我就能看到树木精灵为大地披了一件壮观的绿衣,站在山顶,我还能看见生命的美丽,那是大树的美丽,展现在它的负势向上,展现在它的的蓬勃生机,展现在它的进取之中!可是,当我站在山巅,我不敢相信自己的眼睛!我看到的一定不是真实的!距离山顶大概300米处的山腰,我看不见树木精灵,取而代之的是用石头水泥砌起来的梯田,远远望去就像山被剃了光头,十分扎眼。一阵山风吹过,掀起点点尘沙,我不禁往后退了一步,恍惚间我仿佛看到树一棵棵倒下,感受到树木精灵们疑惑、无奈,但又无法说出心中的痛楚。我忍不住对着那里喊:“树也是有生命的!”

  以后,我看到有人在树上刻字,我会告诉他“树也是有生命的。”看到有人折树技,我也会告诉他“树也是有生命的。”只要看到有人欺负树木,我都会告诉他们这句话。

  我们和树木缺少理解,花草鸟兽,或许都可以互相理解,相互依存。我想,只要我们记得:树也是有生命的,生命就是绿色的!

有关生命的四年级作文8

  同学们,你们热爱自己的生命吗?告诉你,我不仅热爱自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。

  有一天,我和妈妈上市场,看见了一个失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和双腿都没有了,活着还有什么意思啊?可是看他面带笑容,坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》,当别人捐给他钱的时候,他总是微笑着说声“谢谢”。妈妈对我说:“生命是宝贵的,哪怕他失去了四肢,那也要坚强的活下来。因为生命只有一次,活着就是最大的幸福。”听了妈妈的话,我从内心感到我的想法是错误的,哪怕失去所有的东西,也不要失去生命。医院里,有许多因为生病频临死亡的人,他们是多么留恋快乐的生活,多么爱惜自己的生命啊!相反,却有许多不珍惜生命的人,有的人活着就是吃喝玩乐,游戏人生,还有的人,因为一点失败和挫折就选择轻生,放弃自己的生命。

  我也有生命,我的生命是父母给的,所以我要对父母好,我也要好好的爱惜生命,好好的活着,这样活着才有价值。我要孝敬父母,好好学习,为国家作贡献。做一个有益于人民的人,无论遇到什么困难,都勇敢面对,决不放弃自己的生命。

  生命只有一次,所以我们一定要好好的珍惜生命,热爱生命。

有关生命的四年级作文9

  海伦·凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。

  霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。

  他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论。量子力学。宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思想却超出了地球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。热爱生命作文400字四年级

  斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

  对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

有关生命的四年级作文10

  水精灵是千万水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意义是什么呢?夏季,骄阳似火,水精灵化为了水蒸气,与同伴们一起,飘向了天空。水精灵有些惊慌,她现在被塞进了一朵云里。“难道,这就是我的生命么?”她痛苦地想。终于,云承受不住了,将水精灵用力甩了出去。

  此刻的水精灵,在超市的货架上的一瓶矿泉水里。一位小男孩走了过来,将装有水精灵的矿泉水买走了。水精灵生气地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在矿泉水瓶盖打开的一刹那,跃了出去。水精灵摔在了地上,太阳又把她塞进了云朵。

  冬天来了,大地一片银白,水精灵也在其中。有几个小女孩蹦蹦跳跳的走过来,其中一位大一点的女孩说:“银铃、熙和我们堆个雪人吧。”于是她们开始堆雪人,水精灵在雪人的腹部。雪精灵望着三个女孩兴奋的笑脸,似乎明白了什么。

  回想着自己的经历:从湖中的一滴水到差点成为穿肠之物,再到能让三个女孩开心。原来生命的意义在于付出,让别人快乐。

有关生命的四年级作文11

  假期,妈妈和我来到了天目山国家公园游玩。我们跟着导游走在弯弯曲曲的石径上,这里到处古木参天,耳边不时传来几声清脆的鸟鸣,还听到潺潺的流水声。

  “大家快过来看这棵树!”导游的喊声把我们带到了一个斜坡边。我抬头一看,不由发出一声惊叹:“哇!”一棵树竟然长在两块巨石之间,粗壮的树干,郁郁葱葱的绿叶,树根斜插在石缝间,两块石头之间的缝隙居然被树根撑得分离了,我用手量了量,缝隙可以放得下一个手掌。

  这是一棵怎样的树啊!也许是多少年前的一颗种子被风吹落在石缝里,面对贫瘠的环境,它没有丧气,而是默默地生根发芽,躯干顽强地从石缝里长出来,向上,向上,向上!向上是多么艰难!扭曲着,旋转着,每一寸树皮上都留下伤疤,每长一寸都要几度春秋。然而,它终于伸展了枝干。你看,它的根从石缝间扎进去,又从石头底下钻出来,纵横交错,像鹰爪紧紧抓住岩石下的土壤。

  看着看着,我的心被深深撼动了,这简直是一个生命的奇迹,它需要多少勇气啊!它的顽强向上、不屈不挠,让在场的人啧啧赞叹。

  我连忙让妈妈为我在树前留影。我要让这棵树永远生长在我心中,我要向它那样坚强勇敢,在困难面前不低头,勇于向困难挑战,磨练自己,做生活的强者。

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