暑假的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的暑假的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
暑假的作文 篇1
放假了，我的脑子里装的可不是大玩特玩，而是要利用暑假的大好时光来“进修”。你们可别惊讶哦，我一个初中生能进修些什么？我的“进修所”啊，锁定在了某辅导班。
语文、数学、物理。虽未升入初二，但我却在无形中感到一种压力正一步步向我逼近，正要将我束缚。为了将压力减轻，我心甘情愿地牺牲自己的写作业时间、玩耍时间，于是，就有了那三个辅导班。
顶着火辣辣的太阳，它放射的光芒如一把利剑，直直地向我“刺”去，我却无力逃避。于是，在郑州的街道上，有一个女孩迈开脚步，提着有些沉重的袋子，匆匆地走过，所到之处立刻飘来一阵小风。那也许就是我吧。
终于大步流星地抵达“进修所”，我却来不及喘一口气。守在教室前，门一开，就被埋没在这拥挤的人群中，一步步地向前挪动——抢座位呗。但情况总是不容乐观，我再努力也只能坐后排，我那瘦小的身躯怎么能承受如此重压呢？真的服了这间小教室，竟能容忍50多位同学的喧哗打闹。
坐在教室中，静心聆听着老师那饱含着知识的馨香的字字句句，真是人生的.一大乐事~然而，我却对屹立在教室后面的空调惧怕三分。它每时每刻吐出的冷空气让我浑身战栗，我的热血似乎停止了流动。我简直就身处于地球上最寒冷的极地。我们下课时，它却始终不肯“下课”，不禁用敬佩的目光注视着它，默叹道：“你真敬业呢，整天辛苦地工作，却从不肯罢工。”不过，能欣喜地接受老师播撒的知识，再冷我也不怕咯。
语文课的那些同学啊，像盛行文字狱的皇帝般，紧咬着一个小知识不放，时常能挖掘出幽默的笑料。于是，语文课不再枯燥，教室中总是流动着一种轻松的空气，我们银铃般的笑声，在这空气的飘荡中，向四周飘去。数学课，我们的邵老师虽快奔60岁，但看起来永远年轻、漂亮，只因她的敬业、耐心与活泼。她手中的粉笔，宛若一支魔术棒，在黑板上轻轻划过，一道道难题就露出了“庐山真面目”。物理课，老师那幽默、诙谐的教学话语，时常从口中蹦跳着出来，向同学们迎面跑来，刻在每一位同学的脑海中。于是，我们对物理的惧怕和陌生感在顷刻间一扫全无，对物理的浓厚兴趣倏地油然而生。我期待着上课，期待着老师的精彩表演，期待着那带着清晨的露珠的新知识。
我在暑假中的“进修”时光满溢着快乐的气息。“进修”，“进修”……默念着你的名字，温暖的阳光顷刻间洒向心头。我爱“进修”！
暑假的作文 篇2
假期里，我和妈妈去北京旅游。第一天来到的地方就是石景山游乐园，门外有许多大大小小的木偶，他们向我招手、拥抱，还和我照了张相。一进门，就看见了一个个在动画片里见过的人物，站在五彩 缤纷的花丛中。
游乐园里的游戏设施可真多呀！我最喜欢玩的就是青虫过山车，我系好安全带，过山车就飞快的向前冲去，一会儿向左，一会儿向右，一会儿向上，一会儿向下，还翻着跟头呢，吓得我哇哇直叫。青虫 过山车真刺激，我都玩了两次，都感觉不过瘾！
天色渐渐黑了，我恋恋不舍的.离开了石景山游乐园。明年暑假，我一定再来北京，再到石景山游乐园玩！
暑假的作文 篇3
人们都知道医生能治病， 你听说过能治病的老师吗？ 可是我们班的刘老师就是一位能治病的老师， 她不用打针， 也不用吃药， 却治好了我们很多的毛病 。
这学期， 我们升入了四年级， 又更换了一位新班主任—教语文的刘老师。 刘老师中等身材， 有一双大大的眼睛。 开学的第一天， 刘老师自我介刘老师自我介绍时说：“我是一位不怕麻烦的班主任 。 我最大的优点就是记忆力非常好， 如果谁有什么‘毛病’，我都一定能记住， 并且会不怕麻烦地去帮助他改正。”
果然开学第一周， 刘老师就给我们找了很多的麻烦：有的同学不写作业， 还有的同学把作业乱做一气， 字迹潦草， 刘老师就麻烦他们重写， 这些同学望着作业本， 吐了吐舌头， 真是“哑巴吃黄连， 有苦说不出。” 当他们再次交上作业本时， 字迹工整了， 答案也正确了， 这时的刘老师一副胜利的样子， 高兴的笑了。
刘老师还是一位特别爱干净的老师。 在教室的地板上只要有一点纸屑， 刘老师的眼睛就能看到。 这周， 轮到我们组当值日生， 我们生怕刘老师找麻烦， 分工打扫得非常认真。 谁知刘老师一检查， 还嫌桌椅排得不整齐， 我们只好重排。
刘老师找麻烦是不管对象的`， 平时调皮的同学要找， 班干部也照样要找， 她不讲情面 ， 人人一律平等。 说来也真奇怪， 随着刘老师不断找同学的麻烦， 班里的同学都在进步， 热爱学习的风气浓了， 课堂纪律变好了。 学校也经常请我们班做公开课， 连日本的教育专家也来听我们班的课， 我感到非常自豪。
经过刘老师的治病， 我们改了很多的缺点， 你说我们的刘老师是不是一位能治病的老师呢？
暑假的作文 篇4
暑假最有意义的事那就是去北京泡温泉了。
今年舞蹈班去北京比赛，比完赛了。那个宾馆里有温泉，于是我和几个同学和家长一块去泡温泉。那里是天然的温泉。妈妈她们找了个小的地方，我就开始玩了个游戏，名字叫“捡石头，捡石头”。家长们扔石头我们捡石头，我赢了，后来我扔妈妈她们捡石头，别的.家长赢了。还有一个温泉里有小鱼，我们在里面泡它会咬你的死皮。在那里面泡它咬着你的皮痒痒的，你一动一笑它就会跑的，我抓了一条鱼，放在了纸杯里，然后谁也没抓到鱼了。过了一天老师组织去室内温泉，里面有三个滑滑梯，每一个都很好玩，那里面有向大海的浪，我很一个同学做皮筏，那些浪把里面进了很多水。
那天好好玩！
暑假的作文 篇5
成长的灯塔真善美是智慧的源泉，是开启情感大门的金钥匙。
－－题记
夏日，一天中午太阳像一个大火球似的烤着大地，一丝风也没有。远处的树木呆立不动，田眼里的野花都无精打采的低下了头，只有蝉儿在树上“吱吱”的鸣叫着，好像告诉人们“真是热死人了”。
我和好朋友王红，独自在村头闲逛。走着走着，忽然从我们身后传来了一阵“吱”惨叫声，我怀着好奇的心，转过身来，一看，哦，原来是从一家屋檐上的鸟巢里掉下的一只小鸟。顿时，我喜出望外，立刻弯下腰，捧起小鸟，朝王红大声的喊道：“王红，告诉你个好消息，我捡到一只小鸟，要不，咱们把它拿去烧烤吧！”
话音刚落，只见王红的脸色渐渐严肃起来，严厉的批评了我，说：“？？，你是一个新时代的少先队员，是祖国未来的希望，从小就应该爱护小鸟，保护大自然，你怎么能随便把小燕子拿去烧烤呢？”王红的一席话，深深的打动了我的心，顿时，我的脸上仿佛感到火辣辣的，不好意思的低下了头，对王红说：“对不起，王红，我错了。咱们赶紧把小燕子，送回巢吧！”
于是，我们就到附近人家借来了一把小竹梯，然后王红在下面扶着竹梯，我小心翼翼的爬上了竹梯，捧着小鸟，把小鸟送回了鸟巢里，然后又小心翼翼的，爬着下来。然后把小竹梯归还给别人。这时，我妈妈从远方，闻讯赶来，站在屋檐顶上，发出了“叽叽喳喳”的`叫声，好像在说：“小朋友，谢谢你们。”这时我们才告别了鸟妈妈，高高兴兴的回了家。王红，你是我心中的动力，给我无限的力量，你是我心中的一座灯塔，永远照亮着我前进的方向，你让我获得了意想不到的收获，精神的洗礼，心灵的震撼！
暑假的作文 篇6
说到拿手好戏，想必同学们都有自己的绝活。我也不例外，有着自己的拿手好戏。弹吉它，是我休闲娱乐的最爱了，它已经伴随我三年多了。看，我的吉它多好看！黄色的琴身，细长的琴弦，弯曲的琴枕，十分美丽，拨动琴弦，琴声悦耳动听。
说到弹吉它，一开始我只不过是一时冲动，觉得弹吉他很酷，弹了之后才知道酷的背后要付出多少的努力和汗水，多少次的.枯燥无味地练习，才能练到今天会弹几首曲子，但是这就是吉他。
那一天，阴雨绵绵，我本来就忐忑的心情变得更加不安、紧张。经过漫长的等待，终于轮到我上场考试了，此事我反而如释重负，刚才的紧张早已抛到九霄云外了。我娴熟地拿出吉他，拨动琴弦，一个个动听的音符从我的指间流淌出来，那清脆动听的旋律似风一般飞了出来，此时，我弹得如痴如醉，完全沉浸在音乐的世界之中，仿佛我和音乐融为了一体，成了一个欢乐的小音符，在五线谱之间跳动，在考试的教室里飞扬，在手指间流动着。考试的乐曲弹完了，考官微笑地向我点点头，好象也沉浸在我的乐曲之中。
这就是我的拿手好戏，伴随着我成长，让我欢乐无比的吉他。
暑假的作文 篇7
经过暑假第一天的事情，我已经预感到我的这个暑假，一定是一个快乐的暑假了。
暑假第一天发生了什么事情？我本是做好了做一个孤独的学习者的打算，去报名了围棋班的学习，没想到在报名的地方碰见了我的同班同学，虽然这位同学过去与我没有说过很多的话，但是我俩在班级里也都一直微笑来往，算是没有什么机会成为朋友，这一次我们一起在一个围棋班学习，我想我们应该是能够成为朋友的吧！
不过这样的想法，并不是我一厢情愿的想法，在报完名的路上，这位同学主动和我一起走在回家的`路上，他给我说了许多他对围棋的向往和追求，这些向往和我对围棋的向往是多么的相似啊！我已经预感我们俩会有一个快乐的暑假了，至少我们俩一定会在学习围棋的过程中感受到围棋带给我们的快乐。至于我们俩能不能成为朋友，这也就不再是我们需要考虑的问题了吧！
在上学的这么多年里，我有过几个快乐的暑假，那几个暑假有着许多的作业，也有着许多有趣的活动，而那些快乐，大多都是在我充实度过暑假的每一天时所感受到的。这个暑假里，我已经感受到了暑假作业之多了，又给自己报名了围棋班的学习，还在围棋班上遇到了同班同学，这些因素无不在预示着我的这个暑假会是一个快乐的暑假了。
不信的话，我们就从现在开始“走着瞧吧！”只要我认认真真投入到暑假作业的完成中，带着成为一个专业围棋选手的向往去学习围棋，我的这个暑假一定也会像过去那个快乐的暑假一样快乐。毕竟快乐不都来自玩耍，很多的快乐也来自于充实的学习！
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