暑假的作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的暑假的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假的作文 篇1
暑假刚来前不久的一个星期三，我独自去欧尚超市里购物。在超市里，我慢悠悠地推着购物车，高兴地挑选着自己喜欢的东西。
逛着逛着，突然，一个熟悉的身影从我眼前晃过，"咦，这不是钱老师吗？虽然有几天没见着了，但还是记得的。哈哈!她平常一直教育我们要做一个懂礼貌的学生，现在表现的机会来了！这回老师一定会送给我一个甜甜的微笑，说不定，开学后，她会越来越关注我呢！想着想着，我的心里边美滋滋的，迫不及待地大步走上前去。到了“钱老师”的跟前，我和没有礼貌地说了声："钱老师好！”可当"钱老师“转过身来时，我并没有看到那期待已久的微笑，反而呆住了——那是一位陌生的阿姨，虽然装扮的有点像钱老师，但却有很大的`差异。她丈二和尚——摸不着头脑了，他皱着眉头，一脸以后的问我：”小朋友，你是不是认错人啦？我不是钱老师？“顿时，我的脸就热了，赶忙丢下一句：”对不起，对不起，不好意思！“便灰溜溜的跑开了。
我一口气跑出去老远，正当我大口大口喘着气的时候，一个怪声怪气的声音，猛然钻进我耳朵里：”钱老师好！“我下了一大跳，赶紧转过身来。原来，是邻居家的小弟弟在模仿我的声音。我立刻拿起一本书挡住我那火辣辣的脸，转过身去，再一次跑开了。那一刻，我恨不得找个地缝钻进去。
唉!都怪我不留神，看走眼了，不然也不会闹出那么丢人的笑话。以后，我再也不那么粗心大意了！
暑假的作文 篇2
放暑假，对于我们小学生来说，确实是一个十分开心的节日，因为在暑假里，大家都可以轻松，休息一下，也能到处活动，旅游。我呢？当然也不例外呢！
在这个假期里，我真是觉得很奇怪。有时呆在家里，便觉得十分闷。在游泳池里游泳，会觉得很清爽，凉快。在大街上帮助别人，却觉得有意义。出外旅游时，会觉得开心，愉快。在家里和爸爸妈妈一起吃饭，也会觉得挺幸福。总而言之，是过得很有趣，很充实！ 记得有一次，我们全家去了钓虾场钓虾。那天，我真是十分难忘，因为我能享受到那一种得到收获的感觉，是多么令人兴奋，激情，和骄傲。而且，我还学会了一个道理“凡事都要掌握好方法，有耐心，才能得到成就。”现在，我已经掌握好了，所以钓虾对于我来说，确实是易如反掌。并且，我的钓虾水平也不断提高了。 又有一次，我们全家都放假休息。于是，我们就炒了几道家庭小菜。那次真是十分幸福，温暖。
转眼间，一个多月的`暑假已过去了。但是，我也会把暑假的乐趣带到学习来，让学习也同样精彩，充实，有趣！
暑假的作文 篇3
“放假啦！”同学们兴奋不已，像潮水一样蜂拥而出，离开了学校，飞快地跑回家，过神仙般的暑假生活。然而出乎意料的是这个暑假让我有些烦。火辣辣的太阳炙烤着大地，我整天呆在家里做啊，做啊，可爸、妈还不停地叫着：“溪溪，看书、做作业。”简直压得我喘不过气来。
本来酷爱运动的.我也被堆积如山的作业变得像一只木偶。哎！这个暑假真让我烦。我哪儿来那么多的作业呢？原来，是我自己不合理安排时间造成的。
刚发作业时，我兴奋不已地做了起来，可没过几天，我就坚持不下去了，又加上奶奶生病，爸爸妈妈顾不上监督我，我也就贪玩起来了。时间一天天过去了，等爸爸妈妈检查我的作业时，才发现好多好多没做，哎！于是我被关了“禁闭”。
这就是我的“烦人”的暑假，贪玩真没有好下场。
暑假的作文 篇4
唉!说起我的暑假，那可真是丰富多彩呀!最令我高兴的是我和妈妈去世界之窗玩，玩了一整天。可高兴了!
刚到大门口，一个罗马玻璃般的金字塔，映入了我们的眼帘，上面刻着四个大字"世界之窗"，这字多么的雄伟呀!我想着。在这金字塔四周，都是一些两米多高的喷泉。显得这四个大字更加艳丽多彩了!
门口观看已经结束了，我们买了票，急匆匆的走进世界之窗，我们首先到的一个叫日本的.桂离宫，这里正在介绍品茶，洗茶杯，倒茶的风格。正因为如此，我了解了日本品茶的风格。
接着，我们又参观了一些雕塑，比如：世贸大厦，日本的宫殿等等一些名筑。
就这样，我们一转眼就到11点半，我们突然，森林穿梭的地方，看到了这个，我谈玩的心，又在作怪，我忍不住了，我和妈妈立即来做这个游戏，哇!好快呀!我的心一上一下的，刚放松，又紧张起来，刚放松，又紧张起来，…………我的心就是这样一上一下的。
后来，我们又玩了许许多多好玩的、刺激的小游戏，怎么样，你觉得今天，我玩得开心吗?
暑假的作文 篇5
暑假假期里，舅舅和舅妈带我和弟弟到游乐园玩。
一进游乐园，我就立刻被许许多多五颜六色的设备给紧紧吸引了。那里有上下摇动的大车，有会旋转的海豚，有很多球但没有水的大游泳池，还有一个弹力十足的蹦蹦床…
我首先抱着弟弟进了那个游泳池，带着他走上台阶，去玩滑梯，我把他往我腿中间一夹，往下一滑，可是，不知怎么的'，突然有一个球向弟弟头上冲过来，我赶紧用手挡着来保护弟弟的脑袋，弟弟的脑袋没事了，但是我的手却被打红了。我一点也不介意，舅妈直夸我乖巧懂事。
我又玩了会旋转的海豚，海豚有三种颜色：黄色的.像秋天的落叶，绿色的像春天的草坪，粉红的像盛开的桃花。我一头就冲向那只粉红色的海豚，我把脚放在它的尾巴上，头靠在它的脑袋上，手抓在像毛毛虫一样弯弯的把手上。海豚随着音乐慢慢地旋转起来，我心里甭提多高兴了！
正当我玩得兴高采烈的时候，突然广播里传来一阵清脆的声音：“做游戏了，做游戏了！”于是，我赶紧跑过去看看。原来是运球的游戏。舅妈对我说：“你也去参加吧，好不好？”我想：万一输了怎么办呢？会不会丢人啊？于是，我就不想参加。舅妈就鼓励我说：“输赢并不重要，重要的是参加了游戏，你会玩得很快乐。”
在舅妈的鼓励下，我有了信心，于是就和舅妈一起参加了。
比赛一开始，我就赶快拿起一个球，轻轻的放在球拍上，小心翼翼地走过去，然后把球拍轻轻一斜，球就滚进了舅妈拿的篮子里了，之后我又迅速地跑回去再拿一个球，用同样的方法，我一共运了9个球，是所有参赛的孩子中最多的，工作的阿姨还给我发了奖品。我真是太开心了！
今天，我不仅玩得很快乐，还懂得了一个道理：比赛的输赢并不重要，重在参与。
暑假的作文 篇6
暑假马上就要过去了，在近两个月的时间里，究竟有哪些收获呢？我想主要有以下四点：
一是学习有了很大的进步。我的四本暑假作业和十篇作文都完成了，并且参加了英语和素描培训班。我进步最快的是素描，线拉得很直，静物也画的有立体感。
二是培养了爱心。暑假中，表弟和表妹来娄底陪我玩，我每天都要照顾弟弟妹妹，有一天，我在吃粉，弟弟跑过来说：“我也要 吃。”我就分给了他一半。我们一同玩耍，共同分享快乐，分享美味佳肴，我增加了爱心，提高了交往能力。
三是玩的开心。这个暑假中我打羽毛球、骑自行车、捉知了、学溜冰、去长沙、衡山游玩……。其中打羽毛球进步最大，每天晚饭后，只要不下雨，我都出来打羽毛球，发球、接球比以前好多了，打的很精彩。
四是道路交通安全意识也提高了不少。暑假里，爸爸带我去娄底南高速公路停车场参观，那一辆辆撞毁的.车子就是一个个血淋淋的教训，让我深受教育。
暑假里我开心、愉快，这是一个最有意义的假期！
暑假的作文 篇7
二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛，文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂？想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样；杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。
徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的'生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。
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