暑假的作文

时间：2024-05-03 08:27:52 暑假作文我要投稿

暑假的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的暑假的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　离开繁华的都市，躲避炎热与喧嚣，暑假，我去乌镇——

　　这是一座古老的城镇，四周依旧是白墙黑瓦的矮小房屋，临水而建，就连这儿的现代银行，它的屋檐，也是用黑砖垒起来的。这里几乎看不见水泥制造的建筑，如同城市里胡同一般大的街，脚下，也是铺得干净整洁的石砖。我们将行李放进了客栈，便向乌镇的街市走去。不用拿着地图，其实就这样随意走着，处处都是风景。这里的路，倒像是那榕树主干上无意生长出来的枝条，有时是不顾一切地笔直向前，有时却是横七竖八，如同转圈圈一般，可觉得有趣得很呢。我好奇地用手摸一摸斑驳的墙面，低头看见有几株青草傍在墙角，哎，这里，到底是有多么悠久的历史呀……

　　“七步一座桥”是水乡的特点，这我是真正领悟到了。沿途登上一座有一座大小不一、千奇百怪的石桥、木桥，站在桥头，凉风拂面而来，时常在不远处便可看见有船躺在水波上，人们坐在船上，船夫摆着撸，缓缓向桥洞驶来，一只船、两只船……

　　这里的小吃是令我念念不忘的。乌镇街市上的普通小面店常常用自家酿的酱、自家养的猪来做面的调味料。于是，一大束手工面，再加上一个荷包蛋，几块红烧肉，就是一碗完整的面了。虽说看似简单甚至粗糙，但入口的味道竟是让我难以忘怀的——有甜有咸，或有一丝清凉，沁人心鼻，我听到坐在我对面的一位旅客大叔也正在品尝，他不禁自言自语：“唉，本想要减减肚子的，还真是欲罢不能休啊……”简单纯朴，但味道又怎能用好吃形容？乌镇有城市里没有的味道。

　　不知不觉，夜幕即将降临，这个小镇里便充满了橙黄色的灯，不管是大灯还是小灯，边沿的一圈圈都泛着层层微光，在这宁静得仿佛只剩下虫鸣的`夜晚，显得让人温暖、安心。我来到了乌镇最里头的地方，游船码头，登上了一只木船。此时夜幕已降临。稳稳地坐在船中，船像一个刚刚学走步的婴儿，摇摇摆摆地向前走去。船先行到了一座桥洞下，瞬间，身旁充满了清新的水雾，犹如置身于梦幻之境。出了桥洞，眼前的景象渐渐变得清新，我透过船窗，看见夹岸灯火阑珊，岸上行人的脸却变得如此朦胧。俯首，月光反射，四周黑洞洞的。倏地，一阵暖风吹过，岸边风吹花落，却丝毫不显得寂寥，反而很美。远处，隐隐地传来男子唱戏的声音，不仅增添了古典、神秘的气氛……曲终人不见，没有峰，但“数桥”也是很美的事。到了岸，我才低头，咬了一口手中的姑嫂饼，哎，凉了。

　　回到家，我把乌镇带回的行李收拾好，便发现在最底下放了一本乌镇旅游手册。我翻开扉页，那页上只印着几个大字：最后的枕水人家——乌镇。嗯，我应记住她，记住这个暑假。

暑假的作文篇2

　　我又要去上吉他课了！我太开心了，我是星期二和星期四去一次，晚上七点上课，八点下课，今天是星期四；因为我很喜欢吉他，所以，我很珍惜这上课时间。

　　“啊！六点四十五分了，来不急了！” 我大叫一声，老妈把油门一轰，把我们家宝马5系当作玛莎拉蒂开了几乎是一眨眼就到了，我下车，飞奔进南人音乐馆（不是男，的确是南！南人音乐馆是我学吉他的地方）。

　　上课了！首先是检查上节课布置的任务，我和我的两个同学一起弹起了《拥抱》，四三一二，四三一二，四三一二，五三一二……歌词：脱下长日的假面，奔向梦幻的疆界，南瓜马车的'午夜，穿上童话的玻璃鞋……突然有一声三四二一嘀！一人淘汰，哈哈，幸好不是我，我暗自高兴，继续！穿上长日的假面哈哈，又有人错了，哈哈，淘汰，我的检查过关了，哈哈，我赢了一颗超酸糖，那酸爽，比老坛酸菜牛肉面还正宗，正合我的口胃，只不过越吃越酸，到最后，把我的舌头、牙齿都要酸下来了。

　　最后十分钟我们是回忆《鞋子特大号》。歌词：如果不小心跌倒，马上爬起来装没事，幽默是这世上最好的礼物，让一切的准备都完美演出……嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿，完了没……有个同学突然放了一个屁，我笑的气都要断了，哈哈哈。

　　我们就这样快乐的结束了这一课。

暑假的作文篇3

　　微风轻敲夏季的和弦，虽然今年的暑假雨水不停地光临，但蝶飞舞、蝉高唱，那一朵暑假之花依旧悄然绽放。

　　虽然假期过半，但这个暑假是我小学里过得最为紧张又快乐的了。暑假一开始，我便准备了一个“暑假安排时间表”，上面罗列有我每天的作息规划和需完成的目标任务，其中最大的目标就是阅读了。我计划着在这个暑假好好地充实自己，开始自己的“书海”之旅。文学类的书籍是我的重点目标，因为文学书中的情感是最为强烈的，它可以让人“身临其境”去感受人生百态。特别是最近看了高尔基的《童年》，让我认识到十九世纪七、八十年代苏联底层社会的残暴，感受到童年高尔基的家庭里对生命的蔑视；认真背读了孔子的《论语》后，我不禁惊叹于孔子的“天才”思想，让我更加深对孔子的敬佩之情，经历了这么多朝代，孔子思想依然被人们传颂着；阅读毕淑敏的《恰到好处的幸福》给了我启示，幸福不一定是华丽的、奢侈的，它不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临：其实贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的'抚摸，母亲一个充满爱意的亲吻……其实幸福就在我们身边，需要我们用心去感受。

　　我遨游书海中，时空转换、天南地北、天涯海角都令我的心自由来往。我虽没到过东北三省，但也知那“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的壮丽风景；在这境界里，我和徐志摩一起去"作别西天的云彩"；我穿着瓦尔德尔的“魔鞋”和沃伊特一起去探索那阁楼里藏着的秘密；在书海中，我和颜回一起学习有“礼仪之邦”的儒家思想，和青铜一起去寻找那个丁香一样结着思愁的女孩……每每我陶醉于书海中，就能深深感受到阅读的乐趣，这一个暑假我成长的不但是我的年龄，还有我的思想。

　　时光依旧，那芳菲的记忆，宛如微风过境，让我告别稚嫩的童真，拥有了一颗热爱生活、感恩生活、认真生活的心。暑假是快乐的，这样的快乐不单是玩乐，不拘于奉献、爱心，不一定全是旅行，我的快乐来源于阅读，来自于阅读后感悟。快乐暑假，悠悠我思……

暑假的作文篇4

　　月亮慢慢升起，天空也拉下了深蓝色的幕布，大地也开始沉沉入睡。

　　天空中，几颗星星闪着微弱的亮光，正眨着眼睛看着我们呢！月亮洒下几缕金光，给大树披上了一层薄薄的轻纱。月旁的'一朵白云，环绕着月亮，就像月亮的衣服呢！大树上，池塘中，正在举行演唱会呢！青蛙代表池塘，想用自己的大嗓门征服世界，知了代表树木，它决定用自己有节凑感的声音和青蛙一决高下，有了知了，大树就变成了会唱歌的伞，人们可以一边在树下乘凉，一边听知了唱歌了。

　　城市里，灯光把城市照成了一座“不夜城。”高楼顶上的灯光就像一颗颗星星，一盏盏霓虹灯闪耀着，有时绿，有时红，有时蓝，有时黄，把大街变成了一条条彩带，路灯时时刻刻地帮大地照明，就算其他灯都灭了，但它还是依然闪烁。草坪上的灯吸引了许多只飞蛾，它们一近一远，就像在跟灯击掌一样。广场上，一些女人在跳广场舞，他们跳的津津有味，每一个动作都跳得一模一样。有些小孩在玩轮滑，只要轮子一动，就会闪出彩色光，就像会发出彩光的萤火虫围着他的轮子飞舞。一些人坐在铺好的席子上，一边吃着东西，一边欣赏着月亮，也许他们正联想着嫦娥、吴刚、玉兔贺一些关于月亮的故事呢。还有一些大人会在河边打太极拳，他们慢慢地做着每一个动作，认真极了。

　　夏夜在没人时就宁静美丽，在有人时就热闹非凡。

暑假的作文篇5

　　最爱我的人？听到这个题目，我最先想到的就是老爸。在家里，老爸是最爱我的人了，要说我老爸是第二爱我，那就没有人第一爱我了。这可是真的，不信吧，那就看看后面吧！

　　世界上为孩子付出最多的，那便是老妈了，可我家不同，我家为孩子付出最多的那便是老爸了。

　　老爸喜欢我的聪明可爱了。说到聪明，还让我想起了一件事，在六岁时，爷爷会出数学题给我做做，考考我的聪明，我家所有人都是这样的。一次，爷爷出的`有一题数学题把我给难倒了。我一个人拿着题目在房间里思考着，自言自语地说：“如果买10头母牛，可不可以啊！”这时，房间的门口传来了声音，我一看门口，原来是老爸在说：“如果是这样的话，那公牛就不可以买了呀，你爷爷说过，要买母牛，公牛和小牛呀，那不对了吧。”我和老爸一直在思考这个问题，我到了九点多钟时，我使用了我的“卖萌法”了。“老爸，我知道，你晓得这一题应该如何做，你就告诉我答案，好吧！”我这样重复了几句，爸爸最后终于告诉了我。老爸还说了一句话：“以后要自己思考问题哦。”

　　还有一次，我在学校上课的时候，老师说：“同学们，叫自己的爸爸妈妈去买一本《山·水·女儿心》，这本书对写作有好处的。”放学回家后，我就回家告诉了爸爸，爸爸说：“我明天去帮你买。”第二天我一来到学校，同学们都从书包里拿出《山·水·女儿心》，这时，一个同学问我“黄乐你的书呢？”听到这句话时，我很伤心。回到家后，我火冒三丈，看到老爸，只见大汗淋漓，好像是刚刚才到家，我还没有说话，老爸就发言：“我去书店买了，可关门了，后来去玲珑王书店买了这本书，这不，刚刚才回家的。”听到这话，我从房间里拿出扇子给爸爸吹凉。

　　世界上最爱我的人，无疑是那最伟大的老爸。

暑假的作文篇6

　　今年的暑假，我过的特别开心。

　　暑假，我在家闲得无聊，直到有一天，我的.舞蹈老师告诉我，我们这个班舞蹈跳的还是井井有条，就是节奏感差些，要是节奏感好，过几个月就可以去比赛了.

　　我一听，马上就要比赛了，便马上到处找起来。啊!哪里有碟子让了锻炼好节奏感啊?

　　"哎"我叹了口气.突然想起电脑。咦?电脑不是可以播放MP3吗?呵呵!有的我乐了。我立即把电脑开起来，听曲子.我听了整整三个礼拜，终于听出了里面的韵味。来是"咚哒哒咚哒哒""咚哒哒咚哒哒"每第一个"咚"就是"一"第一个"哒哒"就是"二"第二个"咚"就是"三"第二个"哒哒"就是"四"。节奏就是"一二三四，一二三四"重复不停的念，不过要用英文。

　　我相信，只要我们努力比拼，就一定会有好成绩的。

　　开心的暑假，快乐的暑假，没有忧虑的暑假。

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