暑假的作文

时间:2024-05-01 08:59:55 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的暑假的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  有人说暑假是快乐的,因为可以痛快地玩耍;有人说暑假是烦恼的,那是孩子们的感叹,因为除了老师布置的一堆作业,还要上补习班,补这个补那个的。而暑假对我来说,它是丰富多彩的,既可以游山玩水、读书学习,丰富知识,又可以参加有意义的活动,还可以帮妈妈做一些力所能及的事情。

  暑假里的一天上午,我写完作业,一看还有一个多小时妈妈才下班,我想妈妈每天都干家务,很辛苦,于是,我毫不犹豫的拿起吸尘器来帮妈妈打扫卫生。我先把客厅和餐厅打扫了一遍,说是打扫,还不如说是拉着一个小型“汽车”在屋里瞎逛。我左手抓住吸尘器的把柄,右手拉着它的“大肚子”,在屋里走来走去,还不时地东伸一下手,西拉一下手。然后,我又带着吸尘器把其他房间也逛了一遍,只到把吸尘器喂饱后,我又拿起拖把,把家里上上下下拖了个遍,可把我累坏了。走过房间,眼睛一亮,啊!床上怎么这么乱!我赶紧爬上床,把枕头摆好,把被子叠整齐。经过一个小时的奔波,一个完美的家终于把他给整理干净了!就在我下床的'那一瞬间,妈妈回来了,见家里被我收拾得干干净净,直夸我是好孩子,长大了,懂事了。

  这虽然是件小事,可我从中体会到了妈妈是那么的劳累,白天工作,晚上还要洗衣做饭,关心我的学习,妈妈的负担太重了。我以后要多帮妈妈做家务,帮妈妈减少负担。

暑假的作文 篇2

  这个暑假我到桂林去玩,我攀登了峰峦雄伟的叠彩山,玩赏了多姿多彩的七星公园,荡漾了水平如镜的漓江……我印象最深的就是去千家洞玩的情景。

  我们先到了千家洞的洞口观赏,随后我们划船进洞,去看里面五颜六色的灯石,刚一进洞口,就有一股寒风吹来,里面的怪石倒不少,有的像嬉戏的猴子,有的像登天的仙人,还有的像喷水的大象……

  出洞后,我们到旁边的大泳池玩水,我脱掉了袜子,踏进水里。哎呀!怎么这么冰呀?我赶紧上岸,却看见舅舅在笑,说:“这里的水就是千家洞里流出来的。”我不由的.大吃一惊。适应了水温,我们打起了水战,弟弟被我泼的哇哇大叫,而我却哈哈大笑。表弟看准了机会,把水泼到了我的脸上,结果我也大叫起来,舅舅手大,一泼就泼了一大把水过来,把我的裤子全打湿了!

  这个暑假玩的真愉快啊!

暑假的作文 篇3

  每到寒假暑假同学们都会到各地旅游,见到过许许多多不一样的人。而我这次要说的就是在大马路上随时都能见到的交警和环卫工。

  这是两类普通得不能再普通、寻常到不能再寻常的人了,可是他们的工作与我们不同,他们做的事我们许多人都没有做过,那就是每天起早贪黑默默地和守护着、爱惜着我们居住的城市,让它变得干净而安宁。

  炎炎烈日,许多人都吹着空调工作,而交警与环卫工却是与毒辣的太阳、刺眼的阳光相工作。交警站在马路中央,不厌其烦地做着相同的动作,一而再再而三地告诫那些不守交通规则的人,在交通堵塞时,一遍又一遍地从路前跑到最后去处理那些交通小事故。这种种行为都是为了让这个城市少一分杂乱多一分安宁;环卫工人们每天早早地起床,为这个城市擦去污渍,让它看起来更加干净、美丽。每日在炽热的阳光下在这片大地上穿梭,走遍这个城市每一个角落,把脏的、臭的地方打扫干净,就是为了让人们走在路上能有一种舒服的感觉,他们遇到座椅也不坐下因为他们怕自己身上的尘土弄脏了座椅,只是简单地拿一张废纸坐在地上。交警与环卫工人每天辛苦地工作,但还是有人和他们顶着来对着干,不遵守交通规则、随地乱扔垃圾,严重到当众辱骂他们。

  寒风呼啸,天空中飘落下来鹅毛大雪,许多人都开着暖气工作,而交警和环卫工人却是与刺脸的寒风、阵阵的大雪相工作。在冬日交警的工作不单单是指挥交通了,雪地中的车辆最是容易熄火、没油,都是交警为他们联系、帮他们修理,甚至有时为了方便奔跑与修理车辆,弄得手上脚上都时冻疮;环卫工人们在雪地中艰难地行走,远远地看就像是一个橘色的小点在风雪中缓慢地移动。他们为了方便也毅然丢弃手套,忍着疼痛感捡起一个又一个垃圾,手上满是裂开的伤口。就这样还是有人出门不准备好、随便丢垃圾,让交警与环卫工的'工作加重了许多。

  生活中也有许多为我们居住的城市默默付出的人,但我们常常容易忽视他们,希望可以有更多的人可以理解、支持、帮助他们的工作,一起来守护我们的大家园!

暑假的作文 篇4

  今年的暑假,我过的特别开心。

  暑假,我在家闲得无聊,直到有一天,我的.舞蹈老师告诉我,我们这个班舞蹈跳的还是井井有条,就是节奏感差些,要是节奏感好,过几个月就可以去比赛了。

  我一听,马上就要比赛了,便马上到处找起来。啊!哪里有碟子让了锻炼好节奏感啊?

  "哎"我叹了口气。突然想起电脑。咦?电脑不是可以播放MP3吗?呵呵!有的我乐了。我立即把电脑开起来,听曲子。我听了整整三个礼拜,终于听出了里面的韵味。原来是"咚哒哒 咚哒哒""咚哒哒 咚哒哒"每第一个"咚"就是"一"第一个"哒哒"就是"二"第二个"咚"就是"三"第二个"哒哒"就是"四"。节奏就是"一二三四,一二三四"重复不停的念,不过要用英文。

  我相信,只要我们努力比拼,就一定会有好成绩的。

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