暑假的作文

时间：2023-12-24 11:16:43 暑假作文我要投稿

暑假的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的暑假的作文6篇，希望能够帮助到大家。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　啊！暑假过得可真快呀，一转眼间，六十多天就过去了。在这个暑假里，我不但学会了许许多多新的知识，还学会了一项本领——做饭。

　　我记得那是七月的一天。那天中午11点钟左右，我正在做作业，突然妈妈叫我帮着她做饭。说干就干，我先淘米，淘好后就将米倒入电饭煲中，然后一小杯一小杯地往电饭煲中倒水，倒到二指头的深度就停了下来，然后把电饭煲接通电源，把跳闸按到煮饭上面，接着就只等饭熟了。接下来就该炒菜了，我先打开冰箱看了看，在脑中列出了一道菜单：炒青菜、西红柿蛋汤……首先，我把小白菜的叶子一片一片地剥下来，泡在水里洗干净；然后把锅架在灶上，待锅烧热后，将油倒入锅中，再将小白菜倒入锅中，并用锅铲来回翻动，不一会儿小白菜就炒熟了，再倒一点儿味精和盐进去；最后把小白菜用盘子盛起来。接着，我又做了西红柿蛋汤和炒土豆。妈妈看到后，看到那满桌香喷喷的饭菜高兴极了，还不停地夸我做得好，那顿饭我吃得十分高兴，因为这顿饭是我用自己的劳动果实换来的。

　　我想：在以后的日子里我还要多利用假期和双休日为家长做一些自己能做的'事情，让自己的假日过得更加愉快、有意义。

暑假的作文篇2

　　七月的暖风牵来了浪漫的夏日，于是，在沁人心脾的栀子花香中，暑假生活就这样悄无声息地开始了。

　　7月10日星期五乐音：低沉

　　期末考试结束了，暑假也正式开始。成绩的揭晓让我措手不及。数学竟88分，总分排在班级第五！我凝视着报告单上的成绩，心情低落极了。

　　窗口的风静静地吹进来，窗台上的风铃零星而又低沉地轻轻碰撞，发出松散的乐音。我坐在书桌前，毅然地翻开奥数练习，埋头苦思起来。既然在数学上有所欠缺，那就多做，多练，多研究，只要不怕困难，终有一天能获得成功！

　　从此，暑假生活中多了一种滋味：苦。耳边，风铃低沉地发出声音，像是为了成绩惋惜地低吟，但更像是对我的无限安慰和鼓励。

　　７月２１日星期二乐音：愉悦

　　成绩的失意被风儿带走，我背上背包，拎起行李箱，来到了美丽的青海。

　　旅途中，我游览了风景如画的青海湖，参观了古老神秘的莫高窟，欣赏了美轮美奂的七彩丹霞，目睹了如诗如画的鸣沙山日出。我收获了许多历史知识，也收获了快乐和满足。虽然有高原反应，但我觉得，自己的收获远远大于身体的不适，此行可谓是受益匪浅，为我的暑假生活增添了浓墨重彩的一笔。

　　回到家，风铃叮叮咚咚地响着，声音清脆悦耳，宛若欢快的溪流，大概是在为我的青海之行做个总结吧。

　　８月６日星期四乐音：婉转

　　时间像沙子一样，悄悄地从手心流逝，转眼间，我已经站在了钢琴十级的考场上。

　　狭小的教室里十分凉爽，空调轻微地发出响声。我坐在钢琴前，静静地弹奏着。七年来弹琴的一幕又一幕不断地在我的脑海中回放，霎时间，我原本平静的心情多了些波纹，一下子五味杂陈，所有的情感一齐涌向指尖，在乐曲声中尽情地释放出来。

　　“可以了。”监考老师平静地说。我长长地舒了口气，站起身，拿起准考证，消失在楼梯口，再也没有回头。

　　两个月的`时间转瞬即逝，暑假结束了，我们又将背上沉重的书包，开始新的学期。在我的心目中，这个暑假就像挂在窗户上的风铃，时而低沉，时而愉悦，时而婉转，各种音色汇在一起，融合成了一首丰富多彩的歌。

暑假的作文篇3

　　一天中午，我们睡得正香，表哥就把我们给吵醒了。在睡意朦胧中，爸爸再三追问，表哥才说是小鸟把他给吵醒了。确实是这样，小鸟在空调下面叽叽喳喳的叫个不停。本来都生表哥气的爸爸，又怒火中烧，决定“斩草除根”。我们再三劝说，爸爸的情绪才稳定下来，谁知小鸟却不知悔改，还在那里唱着它自己觉得动听的歌（我们可不觉得，我们觉得那是烦人的、难听的噪音）。一向脾气好的爸爸却变得非常恼火，谁劝也没有用了。看来小鸟就要“大难临头”了（估计窝要“搬家”）。

　　在我们起床后，爸爸打开窗户观察“敌情”。原来我们空调下面用两个木头支撑着，中间有一块没有任何东西的地方，既遮风，又挡雨，小鸟便在那里安家落户了。

　　爸爸把空调机搬了下来，听到小鸟求饶似叫声，我闻声望去，原来一只鸟站在窗户上鸣叫，然后“嗖”的一下飞走了，还站在对面的楼顶上恋恋不舍地望着鸟窝。爸爸说了一句：“要是你（指小鸟）不叽叽喳喳吵得烦人，你的窝也不会”搬家“了，再说，替你 ”搬家“我还累那！”然后爸爸毫不犹豫地用木头把鸟窝戳了下去。戳之前，我瞟了一眼，没有小鸟。爸爸提了一桶水，将窗台上的鸟毛、粪便清理干净，又重新将空调机放了上去，还让我留下来帮忙。爸爸故意将空调机下面的一小块空地堵住，说：“让你再来打扰我休息”。

　　一切安排就绪，我一下楼，表哥便神秘兮兮地把我拉到一边说：“你猜我发现了什么”？说完，他指向一棵大树，我急忙跑到大树下，看到盛小笼包子的小盆扣着一个鸟窝。我拍了一下表哥说：“你怎么捡来的”？他说：“这里面还有鸟哩！我刚刚看见邻居家的狗在上面嗅来嗅去，我就把它赶走了，看见一个鸟窝，里面有鸟，我怕它们跑掉，就把鸟窝扣住了”。我连忙扒开一看，好家伙！里面有两只小鸟，不，是三只，我们把它们和“家”（鸟窝）放在楼顶上。然后，我就去写作业了，表哥急急忙忙地跑过来，差点摔个“嘴啃泥”（不，是地板），又急忙把我拉了出去，气喘吁吁地说：“表弟，你看我发现了什么？”然后东张西望，生怕被别人听见了，又把我拉到一个更好的“掩护点”，我说：“你烦不烦啊，我正在写作业呢，有话快说。”他急忙说：“我又在楼下发现了一只不会飞的，没有被狗咬伤的小鸟，诺，你看。”说完，就把小鸟拿出来给我看，这只小鸟很可爱，我们就把它带到了家里，然后就把它放回了它们的“营寨”（楼顶的鸟窝）。

　　第二天早上，我去楼上看小鸟，谁知飞出去的`竟然是鸟妈妈，接着鸟妈妈叫了一声，另外三只小鸟也跟着飞走了。我很奇怪，不是四只吗？怎么才三只。走近鸟窝，只见还有一只在呼呼地睡觉，睡得可香呢！我把它捧出来放在阳台上，外面的鸟（它的妈妈，她怎么还不甘心）叫一声，它叫一声，好像在打暗号，突然小鸟灵巧地跳出来站在窗台上（我们双手够不到的地方，这只小鸟很聪明，佩服），然后东看看，西望望，鼓足勇气勇敢地跳了下去，他竟然会飞了，一下子就飞到了他妈妈的身边，两只鸟叽叽喳喳地谈着，好像为重聚感到高兴。

　　虽然他们飞走了，但我还是感到高兴，因为他们全家又团聚了。啊，母爱真伟大啊！

暑假的作文篇4

　　暑假里爸爸给我买了一个滑板。一天晚上，吃完晚饭，爸爸、妈妈带我去滨江公园学滑板。

　　我和爸爸、妈妈选好地方，也开始学滑板了。刚开始我不敢站上滑板，怕会摔跤。在爸爸、妈妈的鼓励下，爸爸拉着我，我才敢站上去。爸爸拉着我滑了几圈，时不时会松开手，让我自己滑，我一紧张就摔了个四脚朝天，我反复练习了几次，都没有成功，想放弃，后来看到那些年龄比我小的弟弟、妹妹都那么认真的练着，我下定决心一定要学会滑板。

暑假的'作文篇5

　　难忘的暑假生活二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。 (整理)在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样；杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。

　　她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的.同时，领悟到作文的某些真谛。徐老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，徐老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作，她经常在夜深人静的时候，敲击着键盘，写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文，一直写到凌晨四点多呢，她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前，写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念，文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来，发给我们，让我们阅读，交流……我们不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写，将来也能写出像徐老师那样的作文来。 (整理)对了，徐老师家养了一只小狗——可鲁小姐，它可热情啦。每次我们来，它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦，我每天去都会和它玩上一阵，与它说说话。我与它说话时，它听得可认真了，两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我，尾巴不时摇晃几下，像是听懂了似的。有一天我因事没来，第二天去，可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样，使劲儿地摇着尾巴，热烈地欢迎我，我为有这样一个动物朋友而高兴。在这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。