暑假的作文【优选4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的暑假的作文5篇，欢迎大家分享。
暑假的作文 篇1
我期待已久的暑假终于来临了！这个暑假，妈妈帮我安排了许多我很喜欢的活动，有游泳，直排轮，直排轮，直笛，英语，还有露营。这些都是我很想学的，可是平常都要上学写作业，有这个两个月的'暑假时间，就可以好好学习我最喜欢的活动了！
在七月，我已经学了游泳，虽然还不太会换气，可是我会游自由式了。还有上直排轮也很好玩，像剪冰，内八外八滑行，打曲棍球，我都很厉害喔！
接下来的八月，我还要参加学校直笛对的集训，希望能把笛子吹得更好，另外，要上英语课，就能说更棒的英语。当然还有我最期待的两天一夜的露营！八月的活动一定和七月的活动一样精彩！
我也快要完成老师规定的暑假作业了，像是一本暑假学习单已经做好了，也写好十五本阅读记录，还要多帮忙做家事，现在，倒垃圾，擦餐桌，帮忙买早餐，都是我一手包办的！
在暑假，妈妈还帮我复习二年级的乘法，我也预习三年级要上的数学，过完这个充实的暑假，我的表现一定比二年级更棒！
暑假的作文 篇2
清朗月下，潺潺溪前。淡淡晕开的月光、粼粼闪烁的波光缓缓展现在我眼前。我不禁拿下琴弓，在这幽幽黑夜中独奏。就这样，一个黑影在一片晶亮之中陶醉奏乐。
我，沉醉在了我另一片天地之中。
记得刚刚学习二胡之时，我一腔热情。尽管拉出的声音断断续续，也不成调，但我依旧摇头晃脑地自我陶醉。我由衷地喜爱这刚刚接触的乐器，用满满的新鲜感填补我演奏技术的空白。
但渐渐地，随着热情的减淡，加上父母朋友不经意间对我演奏水平的玩笑，我开始自卑于学习二胡，甚至讨厌二胡。我认为它不够高雅、不够动人，认为它不过是一种原始的器乐。于是我开始心不在焉地练习二胡，开始想法设法缩短练习时间。
几年过去了，因为不停的'偷工减料，我的演奏技术几乎没有什么进步，但我对二胡的态度慢慢有了一些改变。我在越来越动听的曲子中渐渐学会聆听二胡的声音、享受二胡的声音。我渐渐爱上了二胡，开始像当初那样沉醉其中。
我沉醉于《赛马》中那草原上策马奔腾的豪迈与自然，那扣人心弦的紧张刺激；我沉醉于《二泉映月》中那清月独奏，那对世事、对人生不公的无声呐喊；我沉醉于《空山鸟语》中那清静山中的幽婉鸟啼。我沉醉于《病中吟》中那悲苦凄清的情绪，那意欲解脱的缠绵。
我开始明白，二胡虽不如钢琴名贵，但它却由内而外散发着中华精神，它代表着中华文化！二胡虽简单，但它透露出中华智慧，它代表中华历史！一弓一筒一杆加上两根简单的弦，却可以发出上百个音——这是独一无二的二胡，独一无二的中华乐器！
淡淡月光，粼粼波光。两光相映却仍然投下着一片阴霾。但那一片幽暗却氤氲马尾与琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了，黑暗也被我爱琴的热情驱散了！
暑假的作文 篇3
今天体育课上，梁老师拿着一个篮球对我们说：“今天的体育课，我们要玩一下打篮球。被选中的同学去打篮球，其他的同学打三毛球。”“啪！”梁老师拍了一下我的脑袋。虽然有点疼，可我很开心。我揉了揉脑袋，兴奋地跳出了队伍。梁老师一共选出了十个男同学。“你你你你你，一组！你你你你你，一组！”话音刚落，梁老师把篮球向我们一扔，我们接住球就跑到篮球架下打起了篮球比赛。
虽然我们十个人中只有几个同学暑假期间学过篮球，但是大家你追我赶，你推我挡，一个同学抢到了篮球，立刻会有一个同学挡在他的面前，切断他前进的路，他没办法，只得把球传给另一个同学。突然，我看到球向我飞了过来。我兴奋不已，赶紧伸出了双手，篮球不偏不倚，正好飞到了我手中。我一看，篮架离我还有好远，投篮肯定中不了，我才不会自寻死路呢！“追兵”把我团团围住，我被堵得无路可逃。这时，我发现队友们纷纷向我招手，都希望我把球传给他们。于是，我马上出手，“嗖”地把球传给了鲁易凡，球被他稳稳地接住了，我长长地舒了一口气。但是，好景不长，球又被对方队抢走了。就这样，篮球在我们手中传来传去，就像一只顽皮的'猴子蹿上蹿下。虽然，我们最后输了，但我还是觉得开心极了，因为我太喜欢篮球这项运动了！
妈妈以前当过篮球运动员，她说寒假时可以教我传球和运球，我好期待寒假快点到来呀！
暑假的作文 篇4
在暑假里，爸爸和妈妈带着我到浒山的游泳馆去学游泳，我带了游泳圈、游泳眼睛、游泳帽和游泳衣，
一来到游泳馆，我不禁赞叹道：“哇噻!好大啊，我太喜欢在这里游泳了!”
我换好了衣服，来到了游泳池前，我的脚不禁颤抖起来。这时，爸爸猛得把我推下了水中，让我喝了好几口水，差点把我淹死。我马上抱住了游泳圈，把它套在了身上。
爸爸游过来了，想交我游泳。我坚定的说：“我一定要自学成才”。
我先用左手来游，我把全身的力气都用在了左手，同时游泳圈也在左手腕上上下滑动，右手也在使劲地划着，头向左边偏移。脚呢!扑腾扑腾地弹着，溅起了美丽的水花。我用左手学会了以后，我又用右手来学。我也把全身的'力气集中在了右手上，头向右边偏移，左手也使劲地划着水，脚也扑腾扑腾地弹着。因为用右手来游，不是很适应，水进了嘴巴和鼻子，这样实在太难受了，使我不能呼吸，憋死我了。最后，我不套着游泳圈的游，手使劲地扑腾着，脚踢着水，喝了很大很大的一口水，都进了鼻子里。这时，爸爸游过来了，经过他的指点，我终于学会了。
经过了这件事，让我明白了一个道理，不管做什么事情呀，不吃点苦，是学不会的。
爸爸妈妈都上去了，我也该上去了，换完了衣服。我依依不舍地离开了游泳馆。
【暑假的作文】相关文章：
暑假暑假作文12-21
暑假作文：于暑假生活12-02
暑假的作文12-13
暑假的作文[经典]10-01
（经典）暑假的作文10-17
【经典】暑假的作文09-25
暑假的作文06-16
暑假的作文[精选]07-04
(精选)暑假的作文07-05
暑假的作文（精选）07-09