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有关暑假的作文400字集合九篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的暑假的作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
暑假的作文400字 篇1
我的暑假五花八门，有时有趣，有时可笑，又时伤心，有时生气。就让我来给你们说说吧。
一放暑假我就去了奶奶家，在奶奶家玩的很开心，所以睡觉睡得就很好，可是在睡时还发生了一件我不知道的事，那就是我从床上掉下去了可我一点也不知道，还是早上奶奶告诉我的。还有一件事是我趴在沙发上，眼睛看着沙发缝里的小狗，可是听见一声响，我从沙发上掉下去了，痛死我了。这是我在暑假里有趣的两件事。
待在奶奶家，奶奶家里还来了我的堂姐，还有我的堂弟，我们三个待在一间屋子里玩，弟弟拿着学校发的.《安全与自救》这本书，还演了演，笑的我们肚子痛。这是暑假里可笑的一件事。
在奶奶加，姑姑弟弟大妈她们总欺负我，欺负我欺负到都哇哇大哭。我回到家里告诉妈妈，妈妈却什么都不说，管都不管，害得我一直被那个怎么骂怎么打都不听的堂弟打，真是伤心死了。
我回到家里来，是要找院子里的朋友们玩，我特别想玩，可妈妈却不让我玩，说什么待在家里，不许出去，写作业干什么的。害得我只能在家里干着急。真是气死了。
这就是我的暑假，怎么样很有趣吧。
暑假的作文400字 篇2
放假啦！但是我还是很忙碌。
清晨，我还在做美梦时妈妈叫我起床说：快起床，要迟到了！我睁开眼睛，一骨碌地爬起来，急忙穿上衣服，从我的房间冲到卫生间，先来了一个猫洗脸接着三两下刷完了牙，然后我像离弦的箭一样从卫生间冲到餐桌前，坐在椅子上狼吞虎咽地吃完了早餐，就背起书包下了楼，坐在妈妈的车里，妈妈带我去巨人学校上课。
到了巨人学校，我先来到了奥数课的教室，上完课后我去了作文课的教室，上课了，今天老师讲的是初识四大名著。我专心地听讲，目不转睛地盯着老师，老师提了一个问题：《三国演义》的作者是谁？是哪个朝代的？同学们和我都思考着这个问题，我想了想高高地把手举起来说：《三国演义》的作者是罗贯中，朝代是元末明初。老师点点头说对了。老师的课讲完了，我们开始写作文，教室里鸦雀无声只有笔写在纸上的沙沙声，很快一篇作文就大功告成了，作文课上完了，我又上了英语课。
转眼间，12天的`课就快上完了，看着一道道自己做的数学题，读着一篇篇自己的作文，欣赏着自己的一次次笔记，我情不自禁地笑了。
暑假的作文400字 篇3
“ 终于放暑假了”我在教室里开心的说道。大家一定想知道我为什么这么想放假吧！因为妈妈早就在放假前对我说放了假就带我去上海的动物园玩。终于等到这一天了，所以我才会那么开心。 第二天，我早早的就起来了，把行李准备好和妈妈来到了车站。在车上我和妈妈有说有笑十分开心。我恨不的插上一双翅膀快点到那里。可是在路上又堵车又坏车高兴的心情一下子凉了一大半。司机叔叔忙了半天才把车子修好。下午我们终于来到了上海的动物园。一进动物园就看到了两棵樟树像侍卫一样在守卫着动物园的大门。我和妈妈先参观了飞禽馆里的'鹦鹉。只见鹦鹉有红黄相间的尖嘴。头上有由蓝黄绿三种羽毛。还有一双大大的眼睛，眼睛里是黑色的，周围是红色的。身体是绿色和红色的。翅膀是红色黄色和蓝色的。尾巴是红、绿、蓝三色的，十分美丽。鹦鹉还会说话。我对妈妈说：“我要吃糖”。鹦鹉也说：“我要吃糖”。妈妈说：“鹦鹉会学人说话”。于是我又说了许多话，鹦鹉果然跟我学，逗的我哈哈大笑。 离开了飞禽馆我和妈妈去了昆虫馆白带燕凤蝶。只见白带燕凤蝶的翅膀是黑白相间的，肚子上有黑色和红色的斑点，两只尾巴活像一把剪刀，眼睛像两个黑圆球。 接着我们还看了狼、老虎、豹子……到了傍晚我和妈妈才恋恋不舍地回家。 这可真是快乐的暑假啊！
暑假的作文400字 篇4
在快乐的暑假中，会发生许多事情。最让我印象深刻的是妈妈拿土豆教我解题目，在学中玩，玩中学。
周日下午，我们奥数老师给我们出了十道难题，一回到家，我赶紧做了起来，做得很快，心想：原来老师所说的难题如此简单呀！对我来说小菜一碟嘛。聪明的我二十分钟就做完了前面九道题目。可我就在第十道题目卡住了。
第十道题目是个表面积图形，看着简单，实际上很难。我使用了带入法，分割法，一般模型，又仔细研究了老师上课讲的例题，时间一分一秒的过去了，可我还是没有任何思路。我只好去求助妈妈。妈妈看了一下题目，认真地耐心地给我讲了起来。她说你可以想象一下切割后的六个面，表面积分别是多少，然后加起来。过了一会儿，妈妈讲完了，可我心里却充满了一万个为什么。我又疑惑地问妈妈，妈妈又讲了一遍，可我还是没有听懂，她一下子急了。她灵机一动，连忙走进厨房拿了一个土豆，又用刀将其切成正方形，将正方形再稍作修改，成为题目中的图形，又拿过来让我仔细观察土豆的`六个面。我一下子脑洞大开，从疑惑的铁网中钻了出来。妈妈告诉我有时候碰到解不出的难题时，可以用现实中的实物来代替题目，这样既可以更好的理解，又会加深印象，一举两得。
靠着妈妈教给我别出心裁的方法，我解决了很多学习中碰到的难题。渐渐地，我感觉学习奥数原来这么有趣，我相信未来的我肯定会成为奥数小学霸呢！
暑假的作文400字 篇5
快乐的暑假对我来说：意义非凡。三年级的暑假更让我永驻心中，那年暑假妈妈说要带我到“长隆欢乐世界”玩，当时我一蹦三尺高。
到那后，天色已晚，我们便在一间酒店住了下来。第二天一大早，我们就往“长隆欢乐世界”出发了。到了那一看，天哪！那儿人山人海，买票的队伍排得长长地像条龙，怪不得叫“长龙”欢乐世界呢！我们先坐了海盗船，又坐了飞天椅，还玩了“激流勇进”、“浪花飞跃”……
我想：前面玩的'都是些比较无聊的，接下来要玩点有杀伤力的了。所以我就拉妈妈和我去坐这地方最有杀伤力的——“十环轨道过山车”。这种胆量考验是吉尼斯的一种，要是胆小的人会被吓破胆的。开始了，过山车慢慢地向高处爬，只听见”唰“地一声，我暗暗地数着：一个圈、二个圈……
但不一会儿我就晕了，也不知道自己数到哪了。等过山车停下来时，我下了车，感到前面的人摇摇摆摆，不知道是自己在摇还是他们在摇，甚至还觉得自己在倒立行走。
我想这一天，是我一生中最快乐的一天了，我永远也忘不了这一天。
暑假的作文400字 篇6
经过一学期的忙碌学习，终于马上要迎来了暑假，我怀着兴奋的心情，等待着这一天的到来。
我的暑假计划主要分为五部分，第一部分：完成暑假作业，每天从七点五十分开始，到十点整结束，这样我就把一天的`暑假作业给做完了，可以津津有味地看书了。第二部分：学游泳，我和黄心怡、赵一航等同学一起学游泳。时间是下午六点半到七点半，学游泳的好处有很多，比如说能让自己长高，又能强身健体等，所以这个游泳真是个很好的体育项目，但是我们一定要注意水上安全哦！第三部分：旅游，这个暑假我和表姐一起去迪士尼游玩，听说那里可好玩了，肯定和我以前去的新加坡环球影视城一样好玩，好期待呀！第四部分：弹钢琴，暑假里弹钢琴很重要，平时没有太多时间练琴，暑假里我要多练练，顺利通过考级，也希望自己在其中的一场钢琴比赛中取得好成绩。第五部分：帮妈妈做家务，暑假里把那些重要的事情做完后，就可以帮妈妈做做家务了，因为我是家里的一份子，浇浇花、扫扫地的任务就交给我了。
我要严格要求自己，让自己渡过一个有意义的暑假，然后以崭新的面貌迎接新学期的开始。
暑假的作文400字 篇7
读《朝花夕拾》有感
总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点；总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念；
一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴；一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每当《童年》响起的时候，那个懵懵懂懂的童年时期，就会浮现在我们的眼前，歌中的童年是多么地无忧无虑，而在鲁迅写的《朝花夕拾》中，我却体会到了另外的一番滋味。 从《从百草园到三味书屋》中对“儿童乐园”百草园的眷恋与怀念，再到对三味书屋束缚儿童身心健康发展的封建教育表达的不满，《五猖会》中对旧教育制度和教育方法的抨击的鄙夷，厌恶之情。 鲁迅在《朝花夕拾》中不仅回忆了童年的生活，还生动地反映了当时社会状况，他对封建旧制度、旧道德的批判、讽刺。那些童年时期的喜和悲、爱与憎，就像一幅幅画一样无不一一生动地展现在我们的面前。 这不禁让我联想到了当今社会的现状。五花八门的.兴趣班，学前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鸭式”的兴趣班使孩子们身心疲惫。兴趣班原本应该是孩子热爱和感兴趣的，现在却演变成孩子的一种负担了；而一些孩子们不感兴趣的兴趣班更可能会适得其反。 曾几何时，我们的童年的味道变得那么淡薄，每天都花费在忙忙碌碌的学习中，纷纷扰扰的生活中。童年已经渐渐离我们远去，留下的只有一些零零散散，散琐的记忆。不得不说，《朝花夕拾》给我的感触很大。
暑假的作文400字 篇8
暑假里妈妈的同学孙阿姨请我们到她家玩，在我的要求下，妈妈答应了。于是我和妈妈搭上了西去的火车。
到孙阿姨家时天已经黑了，妈妈说明天带我去玩，我兴奋极了，一直盼着天亮，盼着盼着我睡着了。我一般起的很早，这次也一样。
时间过得真慢呀，洗刷、吃饭、搭车，我们终于来到了郑州市人民公园。又有孙阿姨的腿不舒服，她就在外面等着。公园里许多好玩的，我一上去就去玩过山车，刚开始还好，谁知，车越来越高，而且越来越快，我心里也开始有些怕了，可是中途时无法停止的'，我闭上眼睛，豁出去了，索性做一次空中超人吧。一会儿慢下来了，安全着陆，我心中有一种说不出的高兴，我终于战胜了自己。接着，在郑州上班的舅舅也来了，他带我玩了摩天轮、碰碰车、还有一些我叫不上名的。最后还画了一张珍珠画呢！
下午妈妈和舅舅有带我去了动物园，在动物园，我看到了好多动物朋友，有鸵鸟、天鹅、猴子、长颈鹿、斑马、企鹅、好多好多，舅舅还带我去了海族馆，还看了海豚表演呢！
一天很快的过去了，我很累
但是我很开心，还长了不少见识哩！
暑假的作文400字 篇9
今年暑假，妈妈带我去游泳馆游泳。我既紧张，又开心。让我紧张的是怕溺水，让我开心的是可以玩水了。
课程开始了，老师先教我们在水里憋气，我练了几次都只能憋一小会儿时间，但练多了，我就能憋一两分钟了。然后，老师教我们怎么浮在水面上。第一次，我脚没有并拢，失败；第二次，头没有浸在水里，失败……但我不灰心，继续练习，终于我能浮一段距离了。接下来的几天时间，周老师教我们蛙手、蛙脚、换气。我练着练着，就能游很长一段距离了。
我和小伙伴们每天周而复始地练习，功夫不负有心人，老师终于批准我们可以去深水池了。我看了下深水池的深度，一米七！我心里暗暗嘀咕：我才一米三七的样子，肯定踩不到底的。老师仿佛看出了我的.心思，安慰我说：“不要紧张，游不动的话，可以把手伸上来。”终于轮到我了，抱着紧张的心情下了水，我开始游了，刚想换气，可是感觉身体在往下沉，我试图用手和脚往上划，但是没有什么用。我害怕极了，连忙把手伸出水面，果然有一双大手拉住了我。上岸后，我惊魂未定，在接下来的几天里，都不敢往深水池游。老师为了让我克服恐惧的心理，单独陪我练习，在他的鼓励下，我终于能在深水池欢快地畅游了。
学游泳好有趣啊！只要认真练习，毫不气馁，就可以成功。
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