【精品】描写暑假作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的描写暑假作文3篇，希望能够帮助到大家。
描写暑假作文 篇1
那年暑假，爸爸说要带我和姐姐去七彩沙河玩，我高兴得团团转，忙收拾泳衣泳帽。
外面的天气非常炎热，烈日当空，整个身体犹如在蒸笼，小鸟在树上唱着歌，路边的两排杨树高大苍翠，将树荫铺满了路，我们驱车走在这条通向水上乐园的路上。
我们刚到大门前，我就被那些动漫装饰给吸引住了，拉着姐姐我迫不及待地跑了进去。换好泳衣后我从那里走了出来，望着眼前的景象惊呆了，那么多人，那么多游乐设施，我的心情激动不已。我们飞奔似地跑向海哮池，海啸池上面的亭子上有的人唱歌，有的人跳舞，我们大家开心地玩着。这时海浪突然来了，人们大声地尖叫着，欢笑着，声音震耳欲聋，会游泳的人使劲往海浪里游，不会游泳的人向岸上狂奔着，整个场面十分混乱。我的头刚从水里钻出来，就又被海浪拍了进去，过了十分钟后，海浪终于停了，我累得气喘吁吁。休息了一会儿后，我又准备去玩下一个游乐设施。
走着走着，我又被网红桥给吸引住了，几十个人在大桥上晃来晃去，动作协调有序，幅度也很大，下面是水，如果没站稳，就会掉入水中。我小心翼翼地走上桥，感觉站都站不稳，刚开始晃了两下我就掉到了水里。第二次我有了一点经验，往左晃时，右脚要用力踩，往右晃时，左脚要用力踩，可晃了几次还是又掉到了水里。第三次眼看要掉下去时，我灵机一动，抓住前边那个人的.腰，又晃了几下，把那个人一起拉了下去，这下可把我摔疼了。掉到水里后，我的头很晕，但这并不能抵挡我的开心，我使劲往桥上泼水，想让桥上所有人都掉下来。
过了一会儿，我去玩别的了，又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六点才走。
那天玩得可真快活，回家时，我一直扭头望着那水上乐园，恋恋不舍地走了。
描写暑假作文 篇2
我们每个人都有一个绰号，我是“胡萝卜”，杨杨是“小白菜”，鸣鸣是“青菜叶”。我们是要保护花草，帮助他人，送去阳光。我们的名字是有些不雅，但做事是做好事的。
我们选了一个阳光明媚的日子，每人带着一个小本子，一只笔，记录发生的事情，还带一些零钱，又带了一些吃的，就骑着自行车出发了。当然，爸爸妈妈是跟着我们的`。到了光河花园，我们停了下来，看到两个小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落着许多美丽的花瓣，我们看不下去了，走到两个小孩前面，告诉他们不能乱摘花草，可是他们不听，这可把我们激怒了，来到他们家长前，婉言告诉了他们家长，看见那阿姨脸红了，急忙让孩子下去了。望着保护花草的牌子，我既高兴又反感，这小孩不懂事，大人就坐视不管吗？我们又上了车，继续向前走。发现了一对母子，衣着破烂，跪在地上，前面摆着一个饭碗，我见了同情心油然而生，对伙伴说：“咱们帮助一下他们吧，你看他们多可怜！”小白菜说：“现在骗子多，还是小心点吧！”青菜叶也从旁边附和：“就是，现在一些人抛弃尊严，在街头假装乞丐要钱，一天能赚二三百呢！人家都说城里叩头，乡下盖楼！”“不行！咱们出来专门干嘛的！”我嘴上说的非常强硬，听了她们的话内心有点动摇了，可是看到那可怜巴巴的母子，还是带头掏出1元钱，边掏边说：“你们不管我管！”她们知道我的脾气，就不情愿的拿出了2元钱。就这样，我们马不停蹄的跑来跑去。一天下来，累了个半死！
到了家，爸爸妈妈夸奖我们长大了
描写暑假作文 篇3
暑假里的一天，我和妈妈去外婆家。
这一路上，我们发生了许多事情。其中有一件最让我记忆深刻的事。妈妈刚上车就坐在中间两个空座位上，我就跟着坐在了妈妈的一旁，而车上的其它座位已被坐满了。过了一站时，车停了，上来一位老爷爷，因为老爷爷的年纪较大，他上车时，有一位阿姨主动扶住老爷爷上车，可老爷爷上车后没有一个人主动让座位给他，而车一路上摇摇晃晃，这时被我看见了，我对老爷爷说：“老爷爷，我这个座位让给你坐。”老爷爷接受了并说：“你真是个懂事的孩子！”
听了老爷爷的'表扬，我的心里比吃了蜜还要甜。这时车上的人都称赞我是个懂事、又懂得尊老爱幼的孩子。听了这些赞美的话，我笑得更甜了。
这一路上，车开得摇摇晃晃，突然一个急刹车，我扑在一位穿黄色衣服的大姐姐身上。大姐姐看到我连忙友善地把我扶起来，说：“小妹妹，我把座位让给你坐！”我礼貌地说：“大姐姐不用了，你坐吧！”“让你坐！”大姐姐友善地说。久久地互让后，有人说：“你们两个人别再争了，小妹妹你就坐吧！”这样我坐上了大姐姐的座位。不久到站了。
下车后，我和妈妈来到了外婆家，我兴奋地把这件值得表扬的事情——让座，告诉外婆听了，外婆听了后表扬我说：“你真是个好孩子！”我听了这些话后，心里更高兴了。
从让座中，我读懂了助人为乐，这不仅帮助了别人，而且自己又过得开心。
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