生命的意义作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的生命的意义作文，欢迎阅读与收藏。
生命的意义作文1
在一片大森林南边的小村庄里，住着一只小白兔，它非常渴望了解生命的意义。有一天，小白兔的爷爷对它说：“你要是真想了解生命的意义，就去找大森林北边的智慧老人吧。他是整片森林中最有智慧的人。说不定他会给你一个答案。”小白兔听爷爷一说，还真动了心。它立刻把东西收拾好，第二天便出发了。
小白兔顺着村庄里的一条小路往前走，突然听见一声喊：“小白兔，你要去哪里呀？”小白兔一看，原来是一块拳头大小的石头在叫它。小白兔回答说：“我要去森林北边找智慧老人，问他什么是生命的意义。”小石头沉默了一会儿，说：“你带我一起去吧，我跟你一样想知道生命的意义。我原来是一个贴近大海的山崖的最靠近大海的一部分，有一天发生了一场地震，我被震落了，掉进了大海里，随着大海四处漂泊，最后被一场海啸送到了这里。我在这里遭受了无数风吹日晒，我感到我的生命正渐渐消失。我想在我消失前找到生命的真正意义。”
小白兔答应了小石头。他们走了一段路，突然听到了一阵叹息。原来是一只小松鼠在叹息。小白兔和小石头问：“小松鼠，你怎么了？”“我把松果放在冰箱里冻，拿出来就冻成一块冰了，而且怎么也化不开。”小松鼠伤心地回答。“我有一个办法，”小石头说，“让我来把冰块撞开就会加快解冻了。”小松鼠开心地笑了。小石头把冰“格勒”一声把冰撞碎，冰很快便化了，小松鼠的松果终于能吃了。它连声向小白兔和小石头道谢。
小白兔和小石头又上路了，走着走着，突然看见什么东西掉了下来，同时传来一声哭声。小白兔和小石头一看，原来是一只小鸟从树上掉了下来。小鸟还没有长出羽毛，无法飞行。“我的孩子呀！”树上传来了鸟妈妈悲伤的叫声。“别着急，我这就把您的孩子送上来。”小白兔说。它抱着小鸟纵身一跳，就跳到了鸟窝旁。它把小鸟还给了鸟妈妈。鸟妈妈一个劲地道谢。
小白兔和小石头正准备继续上路，突然只见金光一闪，一只九尾鸟狐和一位老人从天而降。神兽一落地，就变成了一只粉狐和一只小鸟，小鸟停在老人的左肩，粉狐坐在老人的右肩。老人用充满智慧的声音说道；“我就是你们要找的智慧老人。”小白兔和小石头大喜过望，把他们的问题说了出来。听了他们的话后，智慧老人微微一笑，说：“你们其实已经领悟了生命的`意义，生命的意义就是要尽自己的努力做出对大家有好处的事情，这才是生命中最重要的意义。”停顿片刻，智慧老人说：“你们回去吧，这段经历会对你们有帮助的。”说完，智慧老人掀起两朵云，分别把小白兔和小石头送回了家。
小白兔和小石头都把智慧老人那番话后牢牢地记在了心里。小白兔和小石头各自回了家之后，小石头去当了一名志愿者，全心全意的为动物们服务，最后在那一带地方成为了世界上第一个石头市长。小白兔呢？他便尽自己最大的努力为动物们服务。最终在新一届的森林之王选拔赛中，以全票当选为新一届的森林之王。
生命的意义作文2
卒
出生的卑微便使他必将没有壮阔的经历，没有重于泰山的死亡，没有人会因它的消失而痛苦悲伤。没有退路的战场上，每一次冲锋都像是奔赴盛大的阵亡。是的。它只有缄默地走，艰难地走，坚定地走着。走成了对方手边的陈列，走成了己方明哲保身的替代品，却凝铸成整局之中唯一一种永远前行的姿态。它用自己的生命给后人开路，在小小的棋盘上大鸣大放地高歌着关于生命的意义：于藩篱下而不怯懦，于困苦中决不怠惰。随遇而安，勇往直前，义薄云天。等待它的将是那“过河称王”的荣耀。倘若诉诸历史，北宋文忠公欧阳修也许就是最佳的证明。
马
忠诚的使者，英勇的武士。它是夸父的影子，追逐太阳，在棋盘中走出无数个“日“字。象棋中称“马踩八方”——它即便是静，也如夸父的奔跑气势如虹。曲折盘旋之内，回环跳跃之间，它用灵巧的活动力和广泛的面控制力令棋局达错综变化之致。“其行曲，其力柔，其神逸。”颇具三国时诸葛孔明之风。用灵动活跃的方式和蜿蜒回转的.耐力去追逐胜利的目标，就是它生命的意义。
炮
当美丽的烟火在夜空中怒放，这也许就是它美丽人生的终点。稍纵即逝的生命，让他不得不在有限的时间里创造出无人可比的成绩。在棋盘上，炮与马实力相当，与之相比，炮的出击更为迅疾，成败也更关乎全局。因此它讲究的是厚积薄发。前面垫好了子儿，周围摆得了阵，才带着整个生命的华彩，气冲霄汉。身处高位而不招摇、不浮躁，默默地耕耘，积蓄出一生荣耀。像终其一生写出《本草纲目》的李时珍。其生命意义的伟大，让后人世代铭刻于心。
将
它占据着令人艳羡的地位，坐拥着无比强大的权力，统领着一群愿意为他忘身舍命的忠臣。而谁又能想象到他的痛苦，他的悲伤。高贵的出身使它被迫限制于这小小的方格中，它终身不能像三国统领那样卒领前往。看着自己的忠臣战死沙场，他纵有千般杀敌的热血也只剩一声叹息。但它也有自己的生命意义，它要使自己的国家得以保存，它要为自己的勇士树立信心。亦曾忍辱负重；亦曾狼狈奔逃；面对敌军的进犯，亦曾渴望轰轰烈烈拼杀个痛快。但，求之不得。如同卧薪尝胆的勾践，肩负了那一份与生俱来的历史使命。生于斯，长于斯，也必将歌哭于斯。
卒、马、炮、将，他们本性不同，追求各异。正仿佛千万人，有着千万的梦。这个广阔的社会中，有着千万种出身、职业、地位，可以是固步自封的枷锁，可以是郁郁不得志的借口，却也可以是发挥自我、成就自我的展台。不盲目骄傲，不妄自菲薄，只要找到正确的方向，运用个人的特长，找到适合自己的路。然后坚定勇敢地走下去就是了。棋如此，人生亦然。
生命的意义作文3
我常常想，生命的意义是什么？
是满足的待在别人的保护伞下依靠外力来生存，还是单纯靠自己努力去实现梦想，实现自己的人生价值？每当想起这个问题，我就会不自觉的望向窗外的那棵老槐树，在那棵老槐树下，长着一片"渺小"的苔花。
第一次真正发现苔花，还是今年暮春时节。早晨起来，我习惯性的望向窗外，窗外的那棵老槐树还是像那样笔直，挺拔，映入眼帘的是一丛深绿。但真正引起我注意的却是露出地面的树根上一层淡淡的白色的小花。在好奇心的驱使下，我拿着放大镜就下了楼，我发现树根上、石头上那些潮湿的苔藓上，长着许许多多白色的小花。这些小花就像浪花朵朵在一片绿色的海洋里，层层重叠，十分可爱。紧跟我而来的妈妈说它叫"苔花"。
我从来没有见过苔花，或许是因为它只待在阴暗潮湿的角落里，从来不被人们所关注，自然也没有引起我的注意，所以也不觉得它们有多美，更别提和一旁鲜艳亮丽，端庄大方的其他花媲美了。它们小如米粒，小到让人漠视它们的存在。但此刻，我又在放大镜下观察那些长满树根上的苔花。全体为不规则椭圆形，小小的、白色的`、一片一片的，分不清彼此，但都是生机勃勃，充满着自信与希望。
清代诗人袁枚的一首《苔》中写道："白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。"虽说"苔花如米小"，但它却没有放弃，努力开花；即使它的花再小，它也努力开放，"处处青苔处处花"，总是那么生机盎然。虽说白天的太阳照不到苔花，但不代表苔花就没有它的青春，就不会开放。即使它的花再渺小，无人问津，无人欣赏，但它也会努力的像牡丹一样勇敢开放。
牡丹是富贵的，层层重叠的花瓣，光鲜亮丽的颜色，乃是花中之王；而梅花，寒梅傲骨，带有独特的秉性，无疑是高洁坚强的精神象征。还有淡定的菊花，大方的百合……更多好看的花儿比比皆是。连那些山间的不起眼的小野花都有人采，有人爱。但唯有苔花十分卑微，生活在潮湿的角落里，不被人们所欣赏，所传颂。可是，它没有放弃自己，而是坚强地迎着风雨开放！
人生亦如此，没有谁的人生可以一帆风顺，命运也不是我们自己可以选择的，谁也都有失败的时候，谁也都有不被看好的时候。但是，不管上天对我们有多不公，命运待我们有多不平，我们都应该有自己的志向，为实现自己的梦想而努力，不辜负自己的青春。遇到困难，不轻言放弃，用自己的力量，勇于去面对困难，战胜困难，用自己的大好青春证明自己存在过，努力过，活出属于自己的精彩！
"白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开"。从看似渺小的苔花中，我找到了属于自己生命的意义。那么，聪明的你，找到了吗？
生命的意义作文4
生命的意义是什么，生命的尊严又是什么……年少无知的我几乎从来都没有好好地思考过这样的问题。是的，就是从一次交谈，引起了我长久的思索。
夜，渐渐沉了下来，从补习班出来，我就拿着东西匆匆回家。路上的行人并不多，偶尔会有几辆车飞驰而过，显得有些冷清。月牙远远地挂在天边，清冷的月色泄泻在大街上。银白色的街道，橙黄色的路灯，还有我独自一人，为这份幽静的氛围添加了几分凄清。我走在大街上，总感觉有什么人跟着我似的……我加快了脚步，迎面走来了个什么东西——一只流浪狗，一只瘦骨嶙峋的流浪狗。它正在一瘸一拐艰难地走着。我停下了步伐，慢慢的，它走到了我的身边。它似乎很害怕我的'样子，开始踌躇不前了。它突然趴了下来，想哀嚎，可它却没有，大概是没有力气叫了吧。借着路边那微弱的灯光，不难看到，它的身上满是血迹，还有许多吓人的血痕……有的已经结痂，有的还在发炎，还散发着一股难闻的气味……我不敢蹲下来，离它有一米左右的距离，半蹲着。一阵风习习吹来，令我不禁打了个哆嗦。那只流浪狗似乎也禁不住这风的寒意，披着一层薄薄的皮，走了，一直走向了街道的尽头。那个孤独的、弱小的身影，渐行渐远……
感觉有人在我背后，拍了拍我的肩膀。我猛地一回头，是补习班的老师，她正好顺路。她说看到我停在路边，以为发生了什么事，便跟过来看看。在和老师一起回家的路上，我一直感觉到自己要说什么。就在犹豫之时，老师开口了，她也提到了那条可怜的流浪狗。“世上每个生命的存在都有其意义以及尊严，”老师的脸上不再是和蔼的，而是严肃的，“就说刚刚那只狗吧，它虽然活得很艰难，但是因为它自己的倔强和努力，它依然活在当下。它是值得我们去同情和尊重的，它的生命尊严远远比那些苟且偷生、摇尾乞怜的小人要强的一百倍。” “那它身上的那些触目惊心的血痕是哪来的呢？”我追问着老师，“也是我们这些人类的所为吧……”老师看了看我，没有多说什么，脸上略带淡淡的无奈。我心里不禁有些愤然了，那些连这样可怜的流浪狗都不放过的人，还有尊严活在这个世界上吗？难道他们生命的意义就是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗？把别人无法接受的东西强加给别人，这样就是所谓的尊严？如果生命的意义和尊严仅仅是这样所谓的，那这个世道实在是太可悲了……
是的，每个生命都是独一无二的，但是，想要实现生命的意义、尊严和价值的话，只有我们自己。在自己的生命之途，给自己留下有意义的事，哪怕只是给一只流浪狗留下充饥的残茶剩饭，哪怕不对这些幼小的生命制造危险……这样，我们的生命才有意义，有尊严！
生命的意义作文5
当我们年迈时，回头望，自己所走过的坚实的脚印，无论酸甜苦辣咸，都是值得肯定的。那才是人生正的意义。让生命更有意义，希望对您有所帮助！每个生命都有自己的命运和任务，既然自然界赋予了你一条生命，那是他给了你任务，给了你一个开始，考验你。刚开始生命犹如一张白纸，就如给你的一个任务，就是在白纸上画画这幅画有的人画得栩栩如生，有的人画得一蹋涂地，那是需要你的精神，你的努力。
在生活中，我们要努力的为自己的生命画上感叹号。新的一天又来临，以自信的态度告诉自己要努力，相信自己的'能力，保持微笑面对每一个人，相信世界会很美好。来到可亲的学校，拿出自己的精力好好读书，诚心面对每一个朋友，告诉自己；‘只做好事，不做坏事’。回到家中为父母分担家务，睡觉前跟亲人说晚安。把一切不高兴统统忘掉。生命的意义在于自己，只有相信自己，把微笑永远挂在脸上，遇到困难也要相信自己是可以的。世上有很多人需要你的帮助，从四面八方响起的答谢声，让自己觉得自己的生命很有意义。
生命的可贵，请把握好自己的生命，把自然界给你生命画得栩栩如生，指导那些误入歧途的人画好画。只要开心，只要努力，只要自信，只要善良，我相信会让你的生命更有意义，更加丰富多彩。毕叔敏曾经说过这样一句话：“人的生命是没有意义的，但我们可以让它有意义！”这句话的意思是说，人的生命本身没有任何意义，人为了使它有意义，就要重新定义它，让它有意义！我想，把握好生命中的每一分钟，就会使我们的生命更有意义！——题记
俗话说得好“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话说的一点也不错，意思是说：“少年时候记忆力好，而且身体也很强壮，如果不用这个良好的机会去学习，到头来只能悔恨一生。”
记得刚进入五年级时，由于学习的知识面更广了，有许多课外资料需要上网查找。而我却利用这个机会来玩游戏、聊天……而爸爸妈妈却以为我在电脑上学习。记得有一次，妈妈8点钟出去工作了，我在家里做作业，做着做着，我的网瘾又上来了，于是，我打开电脑，玩起了“暴力摩托”，我越玩越起劲，不知不觉11点到了，而我却沉醉在游戏中。“当”的一声开门声，把我给惊醒了，原来是妈妈回来了。我马上把电脑给关了，可早已被吓了一身冷汗，妈妈问我：“婷婷，怎么了？”我吁了一口气，说：“没什么，只不过吓了一跳！”“哦，婷婷，你是不是开过电脑了，怎么电脑这么烫？”我听了，故做轻松的样子说：“刚才我在查资料，查了好一会儿呢！”“哦，原来是这样啊！”
生命的意义作文6
生命是什么？难道仅仅就只限于人与动物这些可以看见的生物吗？不，你如果这么想，那你就完全错了，生命的意义不是你轻而易举就能感受到的，只有真正体验过生死劫的人，才能完完全全的了解生命的意义。
2008年5月12日那天，汶川的地震让祖国各地人民的心都受到了重创，上千人的生命，一下子就受到了威胁，死神在向他们招手，他们或许在一瞬间就可能向死神奔去，但他们却没有放弃自己的生命，那是因为他们心中都有一个共同的信念那就是“不管无论如何，我们都要为了自己，为了家人，为了祖国各地的人民而活下去。”其实，在这个时刻，他们就已经懂得了生命的意义。就是在这种意志力的推动下，许多人都获得了新生，但也有许多人竭尽全力，也没有等到出去的那个时候，被永久的埋在了下面……重访重建后的汶川，你会发现，这里的人变得更加珍惜生命，更加的爱护自己了，再也没有人想轻生了，这是因为，他们已经懂得了生命是多么重要，当亲人离你而去的时候你是多么的痛苦。其实，这就是生命的意义......
刚才说道轻生这个词，这个词是所有人都不愿提起的，因为这个词意味着死亡，意味着亲人离你而去。这个社会上，几乎每天都有人轻生，我不懂他们，轻生有什么用？难道可以与世了结，一笔勾销？难道可以不用拖累他人，为人造福？可以这么说，轻生这个行为就是一个十分幼稚的行为。你想想看好了，你死了，你倒好，与世了结了，不关你的事了，那你的家人怎么办？你欠了钱，还不起，去轻生，可以，你不用还了，可当那帮追债的追到你家里去向你老父老母要钱的时候，他们没有钱还，给毒打一顿的时候，你的'心中会是什么滋味？所以，我们可以得出一个结论，轻生并不能代表一切的了结。
同学们，生命完全不像你们说的那么简单，要知道，你们的生命来之不易啊，一生就这么一次机会，一旦失去了，就再也要不回来了，在我们每次快要失去生命的时候，才后悔今生过的毫无意义。所以，我们何尝不可以在有生之年里多做一些有意义的事，为祖国多做一点贡献呢？我们都知道有这样一位科学家，他的名字叫做史蒂芬霍金，当他在小时候得知自己的了卢伽雷氏症的时候，并没有对这个世界失去信心，而是乐观的面对，想为社会多做一点事，贡献自己一份微薄的力量，也许就是他这种想法感动了上苍，让他多活了几十年，最终成了闻名全球的“宇宙之王”，从他在记者招待会上的演讲可以看出来，他已经不是一位普通、平凡的人了，他从生命中悟出的道理，足以让以后的人不会在轻生，由此可见，他是一位过么伟大的人啊！生命，是一个让人易懂非懂的东西，想要真正的去了解他，就必须看你从哪个地方去入手，但是，在入手之前，你必须得懂得生命到底是从何而来的，该怎样去珍惜他，爱护他，只有懂得这些，才能更好的去了解生命的真谛
生命的意义作文7
都说文字是一种有生命的东西，于是我循着文字的痕迹，开始找寻什么是生命？书本上的文字没有灵魂，我是否能相信书上写的生命意义呢？那么，生命是什么呢?是一群行走拥挤的人流？是一只嗷嗷待哺的羔羊?还是一片悄然飘落的黄叶?
随着年龄的增长，本以为多了生活的阅历会坦然的面对生命，可我现在很困惑，生命的存在有什么意义？诚然，我知道：生命只给我们一次机会，活着是生命的一种形式。很多次我在寻找属于自己的答案，诠释自己的生命意义。
记得曾读过这样一段文字。“毕淑敏在给某大学的学生作讲演时的时候，有个学生问她生命的意义的什么。她停了停，回答说：‘生命没有意义’。台下传来了阵阵掌声。虽然我并不同意毕淑敏‘人应该赋予生命一个意义’的说法
而台下的掌声说明，越来越多的人感到：人生没有意义。”如果生命本无意义，或者不存在任何先决的意义，那么我们活着就是要去创造出这个意义。从这个角度说，意义是主观的.，人自己定义的。这样一来，生命的意义是否变成了每个人自己的观点？
有人问哲学家亚里士多德：“你和平庸的人有何不同？”先哲回答说：“他们活着是为了吃饭，而我吃饭是为了活着。”由此，让人想到一个严肃的命题：什么是真正的人生？如果活着就是该吃的吃，该玩的玩，时间在该怎样就怎样中流淌；那么，活着并是岁月的流失只意味着年龄的增长，如此一复一日地重复，看着自己的生命逐渐的枯萎吗？
“生命的意义就是使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长，每一天都对世界有一些奉献与利益。”可见，生命的意义更在于责任，对自己、对家人、对社会的责任。如果责任是一种神圣的使命，使命便赋予生命的意义。很多时候，为什么生活却给了我们无尽的悲哀？当我们遇到挫折遭受打击；当我们迷茫无助前途暗淡；当我们爬上顶峰却发现天空依然那么遥远……是否还能肩负起责任？
我们嘲笑着生活，也被生活嘲笑着。如同时间的湖水，滋养着我们的生命，却也贪婪地吞噬着我们的一切。
当有一天，不再有旭日东升，不再有灿烂白昼，不再有一分一秒的光阴。荣华富贵名望权利都将变成细枝末节的时候，不管你是否准备好，都不再重要。原来，我们是生命的使者，也是生命的过客。生命如此短暂，我们活在这个世界上是为了什么？
有人说生命是一个沉重的负担，压得我们喘不过气；无时无刻不让你痛苦抑郁……或许，人，总是在失落时感叹生命的意义。
想起不久前，看过那样一个画面。一棵小草从荒芜陡峭的缝隙里顽强地挤出来，这棵小草在那样艰苦的环境中成长，也许，它应该知道什么叫生命的意义吧？！
生命的意义作文8
保尔的话犹在耳旁回响：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语，不知激励了多少人去拼搏，去奋斗，让自我的生命更灿烂！
生命在于坚持！
一个人在他的一生里，难免会遇到挫折，失败和打击，但遇到这些并不能就此放下自我的目标。只有坚持下去，才有可能战胜它们！世界著名的科学家霍金，21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病！医生预言他只能活两年半。不久，霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放下自我宝贵的生命，他忍受着精神和肉体上的双重痛苦，选取了坚持活下去。1985年，霍金因肺炎进行了气管穿刺手术，使他失去了说话的潜力，这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验，他又一次坚持了下来，霍金不仅仅坚持活了下来，还向世界证明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界！
生命在于勤奋！
海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时，突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切，使她成了集聋盲哑为一身的残疾人，这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的，许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的，活在世上已没有了意义。但是海伦没有放下，她用自我的勤奋证明了自我仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自我，利用自我仅有的勤奋扼住了命运的喉咙！她一生出版的十四部着作征服了全世界的读者！
霍金的坚持，海伦的勤奋，都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么，相反，他们比正常人缺少了健康，但是他们用坚持，用勤奋让自我本已残缺的生命比健康人更丰满，他们的生命是真正完整的，充满意义的！
但是也有一部分人，他们实际上已拥有了很多东西，他们的生命本该是充实的，但却为了一些微不足道的小问题，竟然放下了他们的生命！这样的例子也时见报端。
成都某13岁的`少年，仅因与父母就学习问题发生了争执，竟纵身跳下了七楼，结束了自我的生命！
河南省高三一考生，仅因估分成绩不理想，就在家中自杀，而高考成绩揭榜后，他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。
他们自认为这是自尊心强的表现，但实际上这是懦夫的表现，对自我的宝贵生命毫不负责，他们的出生有何意义？每个人的生命仅有一次，该怎样度过呢？我们就应认真选取。让我们透过坚持、勤奋度过一个有意义的人生！
生命的价值不可贵，但可贵的是生命！因为人生只有一次，让我们共同努力，把握生命的每个精彩瞬间，让人生过得美满，充实！
生命的意义作文9
0妹妹又被别的数字嘲笑了。
“0你的存在是没有用的。”
“0你是没有意义的，表示不了什么。”
“0你就是空气。”
0妹妹被别的数字围着，她蹲下来，捂住耳朵。
“啊啊啊”0受不了了，推开了他们，跑了出去，一路上一直在想着自己存在是为什么。不知不觉已经来到了数字国的边界。
“我的存在到底是为什么？”她一直在想着，“难道我真的是没有意义的？我只是一个没有意义的存在吗？”她反复地思考这这些问题。
她一个人走在静寂的小道上，不断思考这个问题。周围的树木沙沙作响，似乎在回答他的问题。风在呼呼地吹着，抚摸着他的脸，轻轻地对她说：“你的生命是有意义的，只是你没有发现。”风呼的.一声走了。
“我的生命的意义？”0自言自语道，“到底是什么呢？”
0走过了窄窄的小道来到了字母国，自己默默思考这风的话。她来到了字母学校，走进了一座教学楼，走在走廊上，教室里朗朗的读书声传入0妹妹的耳朵。
“到底是为什么，我为什么存在？”0心里想着。
“叮铃铃……”铃声响了，字母学生们都从教室一窝蜂地跑出来。
0低头思考着，没有发现前面的O，“哎呀，好痛。”0和O撞个正着，“对不起，对不起……我刚刚思考着，没看到你，对不起。”0向O连连道歉，“没关系。”
O摸着后脑勺笑着回答。0一抬头甚是惊讶，“你和我长的好像啊！不过你比我胖一点。”
0惊讶道。“不要想这么多了，一起去玩吧！”O提议道。
“嗯，想了这么多我也累了。”0说着。她俩跑到操场上高兴地玩了起来，一会儿打球，一会儿玩游戏。笑声在操场上荡漾，她们玩累了就躺在学校的草皮上。
“你为什么来字母国呀？”O问道，“对了，我是因为被别的数字嘲笑才跑到这来的。”0回答到。
“他们嘲笑你什么？”O又问道，“他们说我是没有意义的存在。你说我存在的意义是什么？”0做起来问O。
“我觉得每个人都有存在的意义，只是你没发现而已，不然你来到这世界干嘛呢？所以只要你发现了自己的闪光点，就会发现这个世界就如天堂一样美好。”O对0说，“可他们都说我是一个没用的存在。”0又说说道。
“你只要自己活得精彩就行，何必在意别人的眼光？”
“但我到底是为什么存在？”0还是不明白。
反复琢磨着O的话。“那就要看你怎么看咯。不要太悲观。”O说着，拍了拍了0的肩膀。太阳已经西斜，夕阳温和的阳光洒在0和O的身上。
“和你玩得很开心O。”0微笑着说着，“我想明白自己生命的意义了，我并不是没有意义的存在，如果没有我那么数字国的100周年庆典就无法举行了，我终于明白了。
“谢谢你”
“没关系，有时间一定记得来字母国找我玩啊，我们已经是好朋友了不是吗？”O摆摆手对着0的背影大喊道。
0转过头：“嗯，我一定会来的！”夕阳的余光洒在0的身上，暖暖的，她终于明白自己生命的意义了。那么你生命的意义是什么呢？
生命的意义作文10
婴儿呱呱落地发出啼哭声。有人说这代表着新生命诞生；有人却说这是吹响了死亡的号角，因为从这一刻起，每度一日就离生命的终结更近了一步。
那一年，舅妈得了白血病。幼年的我尚不知这种病的严重后果，以为舅妈只是得了一种普通的病而已。可当我去探望她时才惊觉：她原本秀丽的长发已全部脱落，只剩下与虚弱的身体、枯槁的容颜相对应的光头。我走近她，看着她身上那密密麻麻的管子，真不敢相信这就是昔日美丽而充满活力的舅妈。舅妈伸出枯瘦的手拉我到她身旁，递给我一个大红苹果，然后挤出一丝微笑，虚弱地说：“坤，舅妈过不久就要远行，去一个非常遥远的地方，也许不会再回来了。你要帮我好好照顾哥哥哦？”如今我已记不起她后来还说了什么，但却始终记得她那苍白的面庞。回家的路上心情沉重，无语凝噎。望着手里红彤彤的苹果，想到的却是：现在别看它多么光鲜美丽，可过不了多久，它就会渐渐腐烂……
事实是残酷的，舅妈终究没能战胜病魔，早早地离开了我们。但她死后却把遗体和眼角膜捐赠给了那些需要的人。多年以后，哥哥微笑着对我说：“妈妈在生命最后的一刻说，她期盼着把眼角膜捐给那些需要的人。那么多年过去了，我始终觉得她并没有离开，她只是以另一种形式存在着。”斯人已逝，但她的精神却走向了远方。
初二时，教我们科学的是一位二十几岁的女老师——刘老师。因为年轻，所以和我们相处起来比其他老师更亲密融洽。有段日子，我们惊喜地发现她的'肚子一天天地大起来。原来，她怀孕了！于是，那些原本上课老惹她生气的学生也不再调皮捣蛋了。一天，刘老师在上课期间突然感到腹痛，被救护车送去了医院……我们一心以为刘老师即将成为母亲，由衷地为她感到高兴。但天意弄人，老师却因为难产永远地离开了我们，肚子里八个月大的女儿也跟着母亲一同去了天国……
二十多岁的她，经常和我们说说笑笑，打成一片，她手中拿着科学书和实验器材微笑着授课的样子一次次在我脑海里浮现。还记得她去世前一周，一再叮嘱我们：“马上就要科学会考了，有什么不懂的随时来问我哦，你们考试的成绩可就是我工作的成果。”可谁能料到，问题还未问出，她却已永远闭上了眼睛。那段阴云密布的日子里，似乎每个人都把忧伤化为了动力，以最好的姿态去迎接后面的科学会考。最终，我们班的会考成绩竟然获得了年级第一。
有生，就注定有死，但生命的意义可以不尽相同。像林肯，他让黑人获得了人身自由，虽死犹存，他一直活在人民的心中。舅妈的眼角膜给予了别人重获光明的机会，虽然那些受赠者从未见过舅妈，但舅妈会永远存活在他们心中。同样，刘老师虽然走向了另一世界，可她的微笑，她的责任心与她曾带给我们的快乐，将永远铭刻在我们的心中。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。肉体的消亡并不是真正意义上的死亡。为社会为苍生作出奉献，即使肉体已死亡，但精神定会走向远方…
生命的意义作文11
存活于这个世界之上，已有数年之久了。对于大千世界的千姿百态，我多少有些了解，对于生命的意义也产生了一些浅薄的看法。
在这片辽阔的大地上，每个人都在奔波着。为自己的生存而奔波，为家庭的维持而奔波，为社会的发展而奔波，也都在为这个世界而奔波。在这诸多的奔波的人中，有少年，有青年，有壮年，有老年；有知识分子，有目不识丁者；有高尚的，有低俗的。不同年龄的人，不同知识层面的人，不同道德修养的人都囊括于其内。总之，整个人类在不停地奔波着。除却了人类，其他的生物包括动物、植物、微生物，也无一例外地如此。这共同的奔波构成了这个世界的运转。因此，从生命的整体上来看，每一个生命都是相同的，因为生命具有的最大的共同点就是：为生存而奔波。
既然生命在本质上相同，也就是众生平等，那么生命就不存在优劣之分，因为每一个生命体都是造物主的杰作。生命在广义上的意义就在于生命本身。当一个生命来到这个世界上，他就值得敬畏，值得重视，值得平等对待。而当生命丧失了这些基本的权利：被束缚了自由，被他类所蔑视，被强者所虐待；也即是生命不再掌握于自己的手中，他已无法为自己、为其他一切奔波时，生命也就丧失了存活的意义，只能走向灭亡。
然而我们人类中的不少却看不到这一点，总认为自己是智能生物，是最优秀的种群、最强者；自己可以主宰一切：主宰其他生物，主宰整个世界，主宰这个地球。他们肆意地破坏生态，毁坏自然，荼毒生灵。殊不知，在生命这一大的范围中，人类只是一小部分，残害其他生物，就是残害生命的整体，残害我们人类自己。终有一天，他们会发现这一点的，可是，恐怕那时已经晚之又晚，令他们后悔莫及了。
宏观上生命的意义在于存在，那么微观上生命的意义又是什么？我们可以用极限的.眼光来看待。一个生命有出生就必然有死亡，不管他的生命之路是长是短，是曲是直，这条路最终通向了另一个世界。那么，一个生命体由生到死的过程，就好比以它的出生为圆心，时间为半径来画圆，这个圆圈同时也代表了“○”。这样看来，圆圈怎样画都无所谓，它的内涵是什么也无关紧要。也就是一生的道路怎样走都不为错，因为生的本质就是死，生命的两头早已确定。如此得出的结论是：生命毫无意义。
生命真的没有意义吗？怎么会呢？那么为什么会有这样的结论呢？我们来回顾上面一系列的推断，就会发现问题出在我们看待生命所站的角度上，我们不应该只重视结果，而忽略了生命的过程。从结果上看，由于死是任何生物都不可避免的，因此任何生物在这点上是等同的。如果撇开了过程，各种生命就完全相同了。试想，在地球上成千上万种生命都十分一致地存在着，他们的存活还能有什么意义？一种便足矣。因此，狭义上生命的意义在于其不同的过程。这个过程应该是光明的，积极向上的，但也可以是暗淡无光的甚至是黑暗的。因为没有了黑暗，光明也就不会被衬托出来。任何一个生命体的存在及其存在的形式都自有他的道理。
生命的意义作文12
在成为北京奥运会、残奥会开闭幕式总导演张艺谋之前，张艺谋与残疾人艺术家接触的机会并不多。当004年雅典残奥会闭幕式上，张继钢导演的《千手观音》上演的那一刻，张艺谋称自己被深深地震撼了。
在记者就北京残奥会开幕式采访张艺谋时，他说起了张继钢导演的《千手观音》。“我当时看那个节目的时候，有一个感受，好像是另外一个境界，残疾人或者聋人有另外一个境界，就是所说的心境很特别，那种动作的准确度跟健全人的准确度还不太一样，很特别的感觉。”
成为奥运会和残奥会开闭幕式的总导演后，张艺谋对残疾人和残疾人艺术接触得更多了。虽然到排练场观看演员排练的次数不如残奥会开幕式执行总导演张继钢那么多，但是每次看到那些残疾人演员，张艺谋都会有别样的感动。“你真的会对生命本身的意义有更深刻的理解，平常我们都会对这个话题说很多，很空泛，但是你看到他们表演的时候会有真切的感受”。
在残奥会的开幕式上，《星星你好》等由聋人艺术家表演的节目给亿万观众留下了深刻的印象，他们整齐划一的动作，他们全身心投入的表演感动着每一个人。观众们会发现，在演员表演时，环绕场边有许多高台，很多手语老师站在台上用动作提示着这些听不见音乐的演员们。“我总觉得手语老师是很独特的一道风景线，每次看彩排的时候，从观众位置看手语老师都是背身，是面向演员的，我在想这些人长了什么样，很想到前面看看他们的样子。”张艺谋说，这些手语老师充满了激情和动感的动作，“所传递的磁场是很特别的”。手语老师和聋哑人配合的完美表演，让人感觉到了心灵的沟通，充分感觉到开闭幕式团队所追求的“残健同行”理念，你会觉得这是沟通。
张艺谋说，有的时候自己很纳闷，残疾人演员们在每个角度都能将手语老师的动作看得那么准，甚至他们在弯下腰做动作的时候也与手语老师的节奏保持一致，而这个时候他们是看不到手语老师的动作的。“我感觉他们不是每时每刻盯着老师看，熟练了之后，就是一种感觉，他们之间有着同样的.感觉，不用眼睛，都用心。”
张艺谋说，自己从来没有这么集中地反复残疾人艺术家们的表演，“我是在这一阶段集中去感受，心情很不一样，你会觉得美”，能把人类对生命的理解由抽象而具体，把表演的快乐，能把参与的快乐，跟这些残疾人演员和残疾人运动员在鸟巢分享。
张艺谋说，9月6号的开幕式是表达生命的快乐，在共同打造残奥会开幕式的过程中，所有的参与者都应该是快乐的，“人的生命过程中无论做什么，他应该是快乐的，不应该痛苦地去生活，应该快乐地去生活。残奥会开幕式团队的所有人员、所有的演员都是很快乐的。肯定很累，很疲惫，但是很快乐，大家都愿意”。
生命的意义作文13
天空不全是蓝色的，云也不全是白色的，但生活的花朵总是明亮的。
人生的意义是什么？看完这本书，我经常问自己。我找了好久。但始终无法解释生活的真相，生活的真谛。
苏联作家奥斯特洛夫斯基在小说《钢铁是怎样炼成的》中写道：“一个人的一生应该这样度过：当他回忆过去的时候，他不会因为浪费时间而后悔，也不会因为不作为而羞愧；临终时，他可以说：我的一生和精力都献给了最宏伟的事业，——，为人类的解放而奋斗。”
无尽的河流向东流动，伴随着巨大的波浪，过去岁月中所有英勇的英雄都消失了。平凡的，不平凡的.，他们都活在我们的脚下，他们哭过，笑过，爱过，恨过……他们也取得了很大的成就，他们什么也没做，只是变成了脚下的一堆黄土。
为了历尽千辛万苦，我们伟大的毛主席带领十万红军克服各种困难，一年四季攀登雪山，穿越荒芜的草原……完成了二万五千里长征。经过大家的不懈努力，上帝终于有了回报。1949年10月1日，新中国成立！我们欢呼，我们沸腾！期待已久的时刻到来了。——全国人民的领袖毛主席，在我心中给你留下了深刻的印象。
被尊为“乐圣”的贝多芬。8岁时登台演出，11岁发表第一部作品，13岁加入宫廷乐队，担任管风琴手和古代钢琴家。可惜贝多芬双耳失聪。贝多芬总是充满一颗火热的心，但他的热情是非常不幸的。他总是交替经历希望与热情、失望与反抗，这无疑成为他的灵感来源。然而，贝多芬并没有被打败。他以顽强的毅力克服了许多困难，写出了举世闻名的交响曲。1827年3月26日，贝都因人去世。他留下了美丽的小提琴协奏曲和彩色的钢琴协奏曲和奏鸣曲。
它就这样过去了，没有日夜停止！他们去了，却留下了一个不容忽视的精神和事迹。
一位名人说过：我不能改变生命的长度，但我可以改变生命的宽度。正如朱自清所说：“燕子去了，还会再来；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有时间再开。但是，聪明，告诉我为什么我们的日子一去不复返了？”曾经的青春一旦过去就再也不能重来，一天再也见不到第二天了。我们应该及时鼓励自己，时间不等人。时间老人是公平的，他给每个人一天24小时，不超过一秒，不低于一秒，关键是如何把握时间。
“过去的日子像轻烟，被风吹走，像薄雾，被楚阳蒸发。”时间一去不复返。让我们珍惜时间和生命。让我们在有限的生命中创造无限的价值！
在生命的清晨，东方天空的彩霞中，喷涌出一轮火红的太阳。在生命的黄昏，金色的叶子安详地飘落。生命的港湾充满蓝色的波浪，千帆有几千英里。生命的河床上满是圆圆的鹅卵石和清澈的小溪，鱼儿在自由游动。生命的天空蓝如洗，海鸥在飞翔。让我们感受生活，放下理想！
东莞第一天万江三中：郭开印
生命的意义作文14
我为什么活着？这也许是一个人思考时的最大极限了。列夫.托尔斯泰曾说过：“要是一个人学会了思考，不管他的思想对象是什么，他总是在想着自己的死。”换言之，那就是在思考自己生命存在的意义？我为什么会存在这个世上？这是一个有趣的话题。
“生存还是毁灭，这是一个问题。”在千年之前的莎翁，从滚滚红尘中察觉出了什么，才留下了这个疑问。也许这并不是问题，只是一个契机，一个可以拓展想象力，完善行动的契机。就连思考这个问题本身也是在为我们今后的存在而拨开迷雾。那么跳出这个轮回的圈子再想，生命存的意义究竟是什么？
也许有人会感到可笑。生命的意义是什么？不就是努力学习、努力工作、实现自己的社会价值吗？可如果继续深思，如果没有社会，那么是为什么活着？不对，这里的概念不同。“为”什么活着，这是在讨论“目标”。它与意义不同。“意义”指的是生命存在的本质目的，而“目标”指的是维持生命存在的途径或方法，两者看似相同，实际不同。
也许吧！正是因为这种概念的混乱，才让人们一次又一次在逃避这种问题。人们也为了这个，在紧张的节奏下，在甘愿忍受痛苦与折磨的情况下，一次次地向前方迈进。可殊不知，他们的'这种行为坚持，也许只是让之前的行动变得有目的与意义。为了活着而活着，这种生活还有何意义？把自己沉浸在世俗长河之中，忍受痛苦与鞭挞，只是为了存在，为了让之前的行为有价值，那么这种生命存在意义的本身还有何意义？即使我们起源于偶然，但茫茫宇宙的客观规律怎么允许呢？
谁都知道，一个生命诞生于世，最终结果是起向死亡。从未有过例外，推而广之，任何一个物质出现在这个世界上的最终结果，都是湮灭、消亡。从存在的那一天起，它就在走向不存在。就连我们这个宇宙也是从一个奇点诞生，最终将回归一个奇点，从虚无中诞生，又回到虚无。这就是所有时间、空间所能囊括的全部物质的最终归宿。如此一来，就产生了一个问题，既然生只是死的开始，存在的终极结果都是毁灭，那么，存在的意义又是什么？这个问题是人类拥有系统的思考意识以来，又一个终极哲学问题。无数的伟人、哲人，甚至宗教，都在尝试解决这个问题，但都没有成功。有人理解这个问题出现了不同，甚至产生了相反的世界观。如果接着刚才的话题，如果生命存在的意义我们尚不可知。那就可怕了！假设如果我们生命的存在没有意义，那我们也没有意义而存在了。茫茫昆仑，芸芸众生，改变着宇宙。甚至整个宇宙都没有意义！太可怕了！我甚至都不敢接着去想。
也许有人会问？你为什么要写这篇文章？既然是一个个疑问与谜题，那么为什么写？科学家告诉我们，生命进化的本质就是内心思考的矛盾，这是内因，外因就是大家熟悉地理位置、气候……我只是想启发大家，给大家一些灵感，可以思考这些问题，思考存在的意义。毕竟这些哲学问题是一条无尽的路，而我的看法只是一粒尘埃……这个问题可能通往各高等极的台阶，不要陷入死的轮回，还望大家能够采纳。
生命的意义作文15
生命都是丰富多彩的，每一个生命都有自己存在的价值和意义。不同的人对生命的理解也不同。读完《20xx沉寂的吼声》我才明白人们对生命意义的不同理解和想法。
人活着是为了什么，活着有什么意义？这个问题值得人们去思考，书中的主人公蛋猫亦是如此。蛋猫一直都很迷茫，寻寻觅觅，思考生命的意义，直到最后，它才知道自己生命的意义是维护正义。它一开始对井本忠心耿耿，知道井本的阴谋之后却义无反顾地扑向他。就在它扑向井本的那一刻它明白了自己是为什么而活了。我想它仍在不断修正自己生命的意义。我觉得我们应该向蛋猫学习，像它一样明确自己生命的意义，而不是碌碌无为，虚度美好的人生。
书中还有许多人物也在为生命的意义而努力和奋斗。比如说出手和西塔她们两个生命的意义是爱情，她们为了爱可以和国王井本去拼搏。仁风起是一个不完全人类，他比别人多了一双翅膀，在他看到在不一样王国的人类被井本折磨的时候，他便立下决心，要解救人类，直到他面临生命危险的时候也没改变。他善良、正直、不怕危险，在他看来生命的意义是坚持。
最让我感动的是仁教授，他年近八十，是一位十分聪明的科学家，他最初被阴险狡诈的国王井本欺骗，发明了最强的禽流感病毒H4N13，当他发现了国王的阴谋之后后悔不已，狡诈的井本很快就察觉了，他把任教授软禁了起来。因为任教授掌握许多重要的信息于是井本对他进行严刑拷打，可仁教授为了人类却默默忍受着。像任教授这样的人的生命是值得去尊敬的。
书中还有一些人为了名利而助纣为虐，像海阔他原本是一个善良可爱的小男孩，但是他立场不坚定，被井本蛊惑，与恶势力为伍，最终走上了黑暗的道路。
生命是值得让人尊敬的，但是有一些不怀好意的人的'生命是令人唾弃的，每一个人都应该明白自己生命的意义是什么，但是要切记不能将自己宝贵的生命用在不正当的行为上，这样做是可耻的，是对生命的侮辱！这样的生命是没有价值的！
我常常想，生命的意义是什么？
前天，我在网上收集资料，无意间看到张海迪的资料，我一好奇，就进入了那个网站，只见上面写着：张海迪1955年秋天在济南出生。五岁患有精髓病，胸部以下全部瘫痪。面对着残酷的命运挑战，她没有沮丧和沉沦，相反，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争……终于，1983年她编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》……等书籍。顿时，我茅塞顿开，虽然她是一名残疾人，可她经过无线地努力，成了个很有名气的作者。在我们身边也有许多这样的人，如盲聋女作家海伦·凯勒、轮椅勇士霍金……等等
我明白了生命的意见是那一份坚持不懈、永不放弃的精神！
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