(必备)生命的意义作文14篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的生命的意义作文,希望对大家有所帮助。
生命的意义作文 篇1
我常常在想:生命的意义是什么呢?
当台风来临时,所有的树干都弯下了腰,被台风屈服的时候,却只有小草还在挺着腰板,坚强地与台风作战。
当洪水或干旱来临时,白杨树还是那么直,那么挺拔,不软弱,也不动摇地对洪水发出警示,让它不要再害人了。
当冬天将要来临时,蚂蚁忙着储备粮食准备过冬,而蟋蟀却大声地在草丛理唱歌。冬天来了,蚂蚁可以美美地藏在洞穴里享受自己劳动的果实,而蟋蟀却会渐渐地饿死在野外。
有一次,我和小伙伴去花丛中捉蝴蝶,偶然遇到了几只密蜂,我就把他们装进瓶子里。密封在瓶子里挣扎着,不时发出“嗡嗡”的声音,就像在痛苦地呻吟。瓶子里的蜜蜂发出的声音越来越大,我突然感到一股很强的生命力在瓶子里跃动。于是,我就忍不住打开了瓶盖,将它放生出来,让它能够自由……
一棵立在悬崖上的松树,一年四季顽强地生长着,不管是温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,还是寒冷的.冬天,松树都能保持着一身翠绿的衣裳。它不用谁来浇水,也不用谁来施肥,就可以长得无比挺拔健康成长!
一棵高大的树,被砍断了枝条,却还可以再次生长;一片草地被火烧毁了,却还可以重生。这就是生命力,因此,是它们给了我极大的震撼。
种子无论多么的微小,一旦进入适宜的土壤,就会显示出强大的力量,以其渺小的颗粒长成硕大的植物,这就是生命,不管它多么微小,只要有了适宜它生存的环境,它就可以生长起来。
生命只有一次,所以我要好好地珍惜它,决不会让它白白溜跑掉,我要让有限的生命体现出无限的价值。
生命的意义作文 篇2
祖国的边防,有一群战士,年年如是驻守着边防,保卫着国土。还有它们,也陪伴着他们守卫国土。
它是犬王,警犬中公认的犬王。战士们叫它风卫------它是在狂风中诞生的,它将是风派来的卫士,护国卫家。
他是风卫的主人,驻守边防的战士之一。他叫阿勇,十几年来带着风卫出生入死,彼此间也有了感情。
风卫已经13岁了,陪伴了阿勇13年,它老了,却依然是威武的犬王!
外军入侵,风卫率领众警犬拼死抵抗,边防的战士们骁勇善战,几乎要完全击溃敌军时,狡猾的.敌军首领派遣卧底发动攻击,战士们全被敌人包围。风卫看到主人阿勇被困,敌人的枪正指在阿勇的头上,阿勇已做好视死如归不做亡国俘虏的准备,哪知在敌人开枪那千钧一发的一刻,风卫拼死咬住敌人的腿,活生生的咬出一块肉,敌人的枪辗转指向风卫,连续十机枪,风卫牺牲了!风卫的牺牲,激怒了所有的边防战士,尤其是阿勇!犬王的牺牲,激怒了所有的战犬,与边防的战士们顽强抵抗,奋勇杀敌,他们和它们的心中都有两个字------“卫国”!
那一次抗战,边防的战士们战胜,保卫了国土,扞卫了国家的精神,只是,风卫再也回不来了。
没有一个人,不是在相交中慢慢理解的,没有一份情,不是在相处中渐渐认同的。相交就要比心,相处就要凭情,情始于交往,心在于认同,好不好在来往中体现,行不行在相处间感受。人生,在心重情,活着自会安宁。阿勇和风卫既是如此,相互陪伴抗战13年,边防的所有战士和战犬,心中都有一个伟大的精神:生命的意义就是要爱,爱国、爱家、爱人民,无私的奉献,为保家卫国而战!
如边防战士们的精神一样,生命的意义在于爱,无私奉献,保家卫国。一个人,首先要学会爱自己的家,爱自己的国!成长是学会爱国爱家的磨炼之路,成长学会珍惜学会爱!
生命让爱在世界滚动!
生命的意义作文 篇3
生命就像一朵花,总有凋谢的时候,不可能永远绽放。所以我们要让有限的生命体现出无限的价值,让别人因你的存在感到幸福。
陈州的一生是坎坷的。他的父亲为了赌博抛弃了他和妈妈。此后,他只能和年迈的爷爷四处漂泊。但是,厄运并没有放过他。在一次意外事故中,陈州成了一个无腿的小乞丐。尽管命运几番捉弄他,但他并没有自己放弃自己。他觉得自己应该像个人一样的活着,而不是作为一个乞丐,依靠别人的怜悯。有了这个信念后,他便开始用自己的生命创造奇迹:艰难地学会了用双手走路;靠死记硬背成为了一名流浪歌手;尽管没有双腿,但他仍然靠自己的毅力成为全球“双手登五岳”第一人。
他本可以做一个乞丐,碌碌无为地度过一生,但他没有放弃自己的梦想:像个人一样的活着。他用坚强的毅力将困难踩在脚下,让困难成为自己成功路上的垫脚石,让自己的'生命变得有价值,让自己的生命绽放出了无限的光彩。他用自己的生命照亮了其他人,让人们从他的身上看到希望,看到未来。
谁偷有生活的权利,生命对于每个人来说都是公平的,只要不断努力、不断拼搏就能在有限的生命中创造出无限的奇迹。这不正应证了“爱拼才会赢”的精神吗?
就拿我们最常见的蜜蜂来说吧。勤劳的小蜜蜂从出生到死亡一共只有90天。而在我看来,这短暂的90天比永生更有价值。因为蜜蜂在这有限的90天里为人类做出了巨大的贡献。连小小的蜜蜂都懂得生命的意义,而我们有何尝不懂呢?又怎能让自己的生命白白浪费呢?
是啊!生命不在于长短,而在于意义。如果我们活着只是为了消磨时光的话,有怎能让自己的生命绽放光彩,让自己的生命有意义呢?
生命的意义作文 篇4
有人言:生命在于运动;生命在于思索;生命在于感恩;生命的意义在于追求;生命在于顺其自然……
也有人言:生命本无什么内在意义,但我们人类似乎是一种追求意义的动物,我们的重要任务就是发明一种足以支持我们生命的意义……
其实都很有道理,但我理解生命的意义可能简单化一点——生命的意义就是顽强的生存!
上天即然赋予我们生命,我们就应该珍惜,同时热爱生命,顽强的克服生活中的所有困难,报有一个积极向上的心态,当然也可以选择享受人间的美好资源,总的来说,寻求一个适合自己的生活方式,无论是贫穷还是富有,是幸运还是不幸,是健康还是疾病缠身,只要我们摆正心态,给自己锁定实际可行的目标,尽自己的力量而为之,可能一路会很艰辛波澜不断,也可能一路风平浪静,只当自己用生命用时间去谱写一个故事,我们向往的是一个美好结局,万一就算留下一个凄凉的故事又如何,一样是有意义的,只要我们努力过!!!
我不想去陈述应该怎样生活生命才有意义,因为每个人渴望的不一样,思想、教育、理念、遭遇都不一样,当然领悟的东西也会不一样。我只想说生命的来之不意,能在地球上存活的生命,首先就应该具备适应环境的能力,比如适应身边的大气压、温度、磁场等……小草要适应日晒、风吹、雨打;草原上的狮子要学会急速的奔跑,要跑得过跑的.最慢的羚羊,否则将在草原上永远的消失了;现在的人类要适应学习运用知识学会竞争,否则会活在群体的最底层……等等。
适应环境后,不断的去索取大自然的资源,就像花草树木需通过根去吸取土壤的养分,通过叶去呼吸空气;动物寻找上天为它们准备的食物以求生存;人类更是通过自己高超的智慧过量的享受地球上的资源……
值得庆祝的是我们都有幸适应于这个环境而且享受着地球上的资源,只是人类的要求太高,还一直追求物质或是精神上的满足……
生命的意义作文 篇5
“我终于考上了大学了,我终于考上大学了……”这声音在辽阔的大地上回荡。那是对蓝天的倾诉,那是发自内心的倾诉。而倾诉者是一位身残志坚的残疾人——志华。
她常记起幼时的那一幕夕阳。自己戴着美丽的花环,穿着那洁白的花边裙,橙红色的夕阳照在波光磷磷的湖面上,志华随风跳起了轻盈的舞步……可是,就是在那一刻,把志华的梦想全部打破了。她从一个花季少女变成了一位无臂少年,面对她的是两只空荡荡的袖子,它把志华的家分成了两等份。
然而,志华身残志不残。在她失去手臂之后,她刻苦地练用脚写字,虽然脚指头都起了一个红肿的泡,可她也不甘心,不放弃。等她学会了用脚写字后,又学着用脚吃饭,用脚洗脸,甚至用脚做饭。在她成功的背后,有着无数的辛酸,无数的跌倒。正如冰心奶奶所写的:然而当初她的`芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
志华也许是幸运的,她被体校选中。当教练问她想学么,她毫不犹豫地问答要学游泳。等知道原因后,我才明白志华是个孝女,她担心妈妈在落水,所以要学游泳。在体校的一段时间里,志华十分刻苦的练习游泳。她的每一声呼吸,每一滴汗水、每一次心跳,都会有着紧张,急促和激励。
而志华的辛勤没有白费,她在全国少年残疾人游泳比赛中勇夺金牌。当国歌唱起时,志华深情地望着远方,好像在召唤折么。她清澈的眼睛中闪着晶莹的泪花。当‘时,她或许是激动,是兴奋,是不可思议?
我不能用任何表达方式来言传,只能用我贫乏的文字来诉说那段血的历程。
生命,这两个字多么充满活力呀!它的体内流淌着鲜血,溅起生活的火花。在生命的大剧院中,每个人都扮演着各种角色,没人能代替你的位置。在经历过不断的磨练后,你也会成为耀眼的主人公,你也会成为天空下跳着舞的天使。让我们把握好生命的船桨,勇敢地向远方行驶。
门前的桃花开了又落,落了又开,滩头上那颗太阳还在走,人剩的水轮还不停地转,这让我想起了两个字——生命。
生命的意义作文 篇6
有人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂蝉口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。
有人说,生命是一种回声;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。
有人说,生命是一种回声,你怎么对待它,它也就怎样回答你。
当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后,我终于明白了。那天,我在爷爷家后院,看见一条蚯蚓松土时,前部分绳子钻出了篱笆,后部分绳子却被篱笆卡住了,蚯蚓多次尝试着往前挤,往后退,但都无济于事。最后,它用力挣断自己后半截身子,从篱笆里钻了出来。那是哟中怎样钻心的痛啊!原来生命也会面临重大的抉择,在生命的危难关头,我们要做出果敢的选择,不可以轻易放弃!这就是生命的勇气!
一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰,它就不择地势,不畏严寒酷暑,茁壮成长。它不用水来浇灌,狂风吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷冻不死它,干旱旱不死它,无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长,松树的生命力真强啊!这就是生命的勇气!
一天,我在墙角边发现了一只蚂蚁,便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中,像看看它会怎样。原来,我以为它会死在水中,课侍寝并非如此,蚂蚁在水中已奄奄一息了,但它并没放弃,仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁,经过垂死挣扎,它终于获得了重生的机会,逃出税后它便慌忙离开了。
我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的`一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。
生命的意义作文 篇7
铃声响起,老师走向讲台,在黑板上写下了两个大字“生命”。我想问问大家什么是生命?老师的目光扫向我们。本还是热闹非凡的教室一下子安静了。沉默,思考。
什么是生命?生命是早春柳树上萌发的嫩芽。生命是婴儿出生时的第一声洪亮的啼哭。生命是清晨的太阳亦或是封尘在抽屉中的黑匣子。
在我们身边时时刻刻,有生命的降临和逝去。那如果死亡降临到你的身上,生命就只剩下十个春秋,那你会用这十年做哪三件事呢?老师又向我们提出了问题。
此时此刻我们很纠结,很沉默。仿佛我们真的只剩下十年的光景。
渐渐我脑海中浮现出爸爸妈妈的脸。他们已经不再年轻,岁月在他们脸上留下了道道的足迹,往日乌黑的头发,不知在何时,已是打满风霜,他们好像变矮了。时间压弯了他们的腰,看着这样的他们,我又怎么忍心让他们白发人送黑发人呢?
铺展开纸张,我郑重地写下了我仅剩十年光景里要做的第一件事情:好好陪伴我的父母,用尽这最后十年的每分每秒去爱他们,守护他们。父母对我18年的照顾,默默的关心只换来了我十年的守护,这似乎是不公平的,但我想这会是我最后这十年用尽心血完成的最重要的`事了。是的,家对于我来说太重要了,就像水对于鱼,就像树对于鸟。
第二件事:完成高考。人生没有在高考这一道门走一遭,是不完美的。我们青少年时期是知识吸收能力最强的时候,抓紧时间汲取知识要像饥饿的人扑在面包上一样。多读书就能够让我在这最后的十年里,领略不同的文化风俗,人文风景,与圣者谈心,经历不同的人生。顺利完成高考只是一个让我努力学习的方向。读书让这十年的生活更加丰富。
笔停留在第三件事情上,我犹豫了。最后一件事,我应该写什么呢?我想我这剩下的十年里,也只是想求一个平凡、安稳了吧。与我所爱的人在一起,做我所热爱的事情,人生也足矣。
生命如繁花一现,飞鸟掠空而过,平凡、安稳就是我在生命天空留下的痕迹吧。
生命的意义作文 篇8
我们为什么而活?为什么而存在?玫瑰说:向人间播撒芬芳是我生长的理由。蝉儿说:绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。小溪说:奔向大海,成就浩瀚是我毕生的追求。每一个生命都是有意义的,一个生命,将会有一千种意义。
盛夏的中午,坐在窗边,执笔,这个深奥的.问题令我深思,不知不觉,竟过了许久。光线变得有些昏暗,抬起头来,原本晴朗蔚蓝的天空早已被密集的乌云遮盖,天空阴沉沉的像是沷了墨,让人有些喘不过气来。狂风吹来,刮在脸上有些刺痛感,连忙起身去关窗。刚合上窗,毫无预兆的,暴雨倾盆而下,豆大的雨滴瞄准了在狂风中摇曳的绿叶,毫不留情地击打着它们。
细嫩的叶子在风雨中被压得抬不起头来,但他们并不服输,顽强地抗争着,深深地扎根在枝干中。玻璃窗上布满了雨点,只能依稀地望见那星星点点却又目之所及的嫩深色。它们像是在发光,那种不畏摧残、百折不挠的精神深深震撼着我。
雨愈下愈大,终是有些许不敌暴雨猛烈攻势的叶子,终是飘落下来。我正为它们感到惋惜,为它们无法绽放生命的光彩感到惋惜,可我很快发现,它们落在泥土上,在雨点拍打下,很快便与泥土融合在一起,忽的,我的脑海中闪过一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。是啊,这落的叶子不同那些落花一般,他们并没有输,只不过是换了种方式展现它们生命的意义。它们融进土中,为其它的草木提供养分,这是多么伟大!
小小的树叶尚且如此,更何况是人类?每个人的选择都不同,有的敢于直面困难,勇敢绽放自己的光芒;有的则甘于默默奉献,无私地帮助他人这,便是生命的意义。
生命的意义作文 篇9
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。人的一生,便如同这滔滔大江一般滚滚东流,永不回头。在我们的生命中,有许许多多的感动,虽然一切是非成败都会逝去,但生命中点点滴滴的感动总是给我们的生命染上绚丽的色彩。读诗,便是在许多个寂静的夜里,给了我许许多多的感动。
在诗词的百花园里,我独爱宋词这朵奇葩。在宋词的天地里,豪放与婉约两种风格交织在一起,构成了宋代文人墨客丰富的内心世界。李清照,一个生于战火纷飞的女子,她本应在烟雨江南里细数流年,永远保持那种“只如初见”的美好,可国与家的支离破碎,却逼迫她进行最残忍的蜕变。她是一代女文豪,扬名海内外,给世人留下了“人比黄花瘦”的绝妙之词,也曾“误入藕花深处,争渡,争渡”。不仅如此,她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈也同样为世人所铭记!一世才女,铮铮铁骨,寸寸柔肠,享尽人生悲欢离合,实在潇洒至极!
除了李清照这样的绝世女子,词苑里男儿也毫不逊色。苏轼,西湖畔那“欲把西湖比西子”的如玉男子,密州出猎时仍有“老夫聊发少年狂,左签狼右擎苍”的豪气,不乏“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的潇洒,也有对亡妻“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的执着深情。辛弃疾,“了却君王天下事,赢得生前身后名”的凌云壮志溢于言表,只是“可怜白发生”。即使是壮志难酬,他笔下所描绘“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的'孤高淡泊的清绝女子,不正是他不愿与世俗同流合污的情之所寄吗?
安意如曾经这样说,邂逅一首好诗,如同在春之暮野,邂逅一个人,眼波流转,黯然心动。这些美丽的诗词,无论是豪放还是婉约,壮阔还是哀怨,都会令我的心中泛起阵阵涟漪,在我的生命里留下古典美丽的痕迹,让我的生命因感动而精彩。
生命的意义作文 篇10
春天,我在家里的阳台上偶然发现了一盆文竹。这盆文竹一片连着一片,但每一片叶子上都是满眼黄色,见不到能让人眼前亮起来的充满生机的绿色。没有绿色的文竹是憔悴的。
咦,在一片叶子上,在那茎与叶连接的地方,还存有一点点浮动的绿色。虽然那绿色是那么清浅,那么渺小,但给了我希望。
我把文竹捧进了房间,开始上网搜索拯救文竹的方法。网上说:“只要将文竹先换一个盆,再将枯死的文竹齐土剪去,之后隔几天浇一次水保持土壤的.湿润,用不了多久,文竹就会春风吹又生了!”我立马按照这个方法去做。只见原本光秃秃的土壤一下子就被枯枝败叶覆盖了。看着这些枯枝败叶,我的心里充满了憧憬:过几天,文竹就应该长出来了吧。
一天过去了……三天过去了……一周过去了,可是文竹还是没有长出新芽。爸爸见了,对我说:“不要再等了,它都这样了,是不会长出来的。”都说植物的生命力旺盛,我就不信这盆文竹在阳光的普照之下,在土壤的呵护之中,在雨露的滋润之下,会这么轻易放弃努力,放弃生命,离我而去。于是,我仍然每天去看它,等它土干了的时候用水把它浇透。
终于,在一个阳光明媚的早晨,不再沉默的小文竹,终于把它的嫩芽从土里探了出来。我欣喜若狂,把这盆文竹小心翼翼地端了出来,捧在了怀里,仔细打量着这个新的生命。它藏在枯枝败叶下边,纯洁、娇弱、鲜亮,它们虽然只有小指甲盖大小,但我觉得,只要一使劲儿,就会长成一片绿云……
又过了一段日子,当初奄奄一息的文竹,已是郁郁葱葱。它傲然挺立,每一片绿叶上都有一个新的生命在跳动;它与春风嬉戏,向小鸟招手,和花朵比赛。它让我明白了生命的意义是什么!
生命的意义作文 篇11
人生最大的学问莫过于获得心灵的智慧,人生最大的快乐莫过于荡涤心底的尘埃。当岁月如流沙般从我们身边泻过,种种关于人生智慧的故事,像烙印一样深深铭刻在我们的心底,直到我们穿越风雨,长大成人,直到我们勇往直前,把石头磨炼成金子,把小草浇灌成大树。
这不,我阅读了《小故事大道理》这本书。这里的每一个小故事都源自经典,每一篇文字都散发着智慧的书香。其中有一篇小故事《生命本是过程》,虽然文章极其简短,但是却让我受益匪浅,让我明白了生命的意义。
故事的内容是这样的:一只羊要吃山上的草,羊爬呀爬,它累了,爬不动了。它想:“我不怕累,山有多高我就爬多高。”它爬呀爬,它更累了,更爬不动了,它想:“我不怕累,山有多高我就爬多高。”接着,他又爬了起来。
终于,功夫不负有心人,羊爬到了山顶。可是,陡峭的`山顶上并没有他想象中的美味青草,一点草也没有。其实在山脚下就有一片又一片美丽的草地。但羊一点儿也不后悔,因为它追求的结果,它的坚持,它做到了。这时,筋疲力尽的它告别了这个美好的世界,但它的脸上挂满了笑容。
这只羊用自己的生命向人们诠释了:这只羊虽然最后累死了,但它用生命见证了自己的成功。其实达成目标的意义不在于成功时的喜悦,而是在于未成功所努力付出的汗水,也就是追求成功过程中所获得的体验。
一滴水里蕴藏着浩瀚的大海,一个小故事里蕴含着博大的智慧。智慧指引着我们前行的道路,智慧装点着我们的人生。智慧不仅仅为我们的成功导航,而且还会为引领我们走向美好的未来!让我们热爱读书,做一名智慧型的学生吧!
生命的意义作文 篇12
当第一缕黎明的光刺透黑夜的暗幕,当第一声清脆的鸟鸣划破天空的宁静,你会真切地感受到生命的存在。
当你沉睡时,会有五彩的梦点缀你黑暗的夜。许是美丽的风景,许是未来的样子,许是思念的人儿……一切无从得知,它们如此虚幻又仿佛如此真实。
也许这便是生命。拥有不同的意义。
又想起第一次了解生命的意义是在小学的课本上,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”才明白,原来人与人之间,同样的生命,也会有不同的价值,不同的`意义。
不知你们是否有同样的感受,星期天,来到学校,觉得一星期才刚开始,而再当你回过头来计算时间,却发现,一个星期早已过去。
时间流逝地飞快。
我想起冰心在《往事》中说过的话,她说:“假如生命是乏味的,我怕有来生;假如生命是有限的,今生已是满足的了”。这是冰心奶奶对生命意义的理解。她的一生,多数是在写作中度过的,她的《寄小读者》,温暖了无数孩子的心灵。有些片段我至今还记得。她将自己生命中的每一天都过得很充实。
关于生命的意义,也许每个人的回答都不同。我曾经问过母亲。我的母亲说她年轻时,认为生命的意义在于有个喜欢的男孩,有份稳定的工作。那时的她认为,这便是生命的意义。而现在的她说:“我希望父母能身体健康,希望你能考上好的大学。”这就是她现在所认为的生命的意义,平淡但温暖。也许有人觉得生命的意义毕竟是深奥的,难懂的,其实并不然。每个人都有着自己的理解,并不相同,但却希望是满满的幸福。
我曾经也思考过,但都无疾而终。也许那时的我还懵懂,想不出那样关于人生的问题。
当我重新思考这个问题时,似乎有了答案,也许是极为普通的,不像是常人的豪情壮语,但却是我真实的想法:让自己的生活过得更加丰盈饱满,也让时常为我操心的父母放下肩上沉重了担子。
生命的意义作文 篇13
生命的意义是什么?是创造人生的价值,还是为社会作出贡献,又或是向着目标一直奋斗?
这些回答看起来都很棒,但事实上,真相是生命本身并没有意义。
就好像一块面包,它是什么?它只是一块水,面粉和糖的混合物,可它却可以让人们饱腹,甚至产生一种愉悦的感情,那它就有了意义。我们的个体生命也是如此。生命本身并没有意义,但是我们的所作所为以及自己对它的态度和感情却可以赋予它意义。也就是说,生命在诞生之时并没有指定伴随的意义,而是要人们去创造。
那么问题就变成,我们给自己生命赋予的意义是什么?
对于我来说,我将把生命用来回报那些爱我的人为我的付出,与此同时,我还要让我做的每一件事,在回头看来都不觉得后悔与遗憾。
首先,我将把生命用来回报那些爱我的人。所有人都是第一次来到这人世间,没有规定谁一定要包容谁,而主观上,又有各种关系的因素决定了,这世上总是有一心一意为你好的人。所以,我要尽力去回报他们。用平常生活中点点滴滴的关心,用一颗乐观开朗纯粹的`心,用一个强健结实健康的身体,以及一个明亮的,一片光明的未来,来回报我的父母、老师和朋友。
其次,我希望拥有一个无悔的生命。物质和精神的生活共同构成了我们宝贵的生命,所以无悔于生命,就是拥有理想的物质生活和丰富的精神世界。所谓理想的物质生活在当今社会对于普通人而言,就是一个字——钱。所谓丰富的精神世界,就是要品行高尚,学识渊博,遇人遇事有自己的想法。那么此二者,孰轻孰重?在我看来,不分轻重,只有一个相辅相成的关系。如果物质生活理想了,那么出于本能地,人们就会追求精神世界。倘若人的精神世界十分丰富,那么映射到现实生活中,就会有更多成功的机会。我现在最应该让自己无悔的又是什么事呢?答案很简单:学习。学习提高人的能力,丰富人的知识,我觉得这是世界上最有价值的事,何乐而不为呢?
在有限的生命中,请赋予你的生命独特的意义。
生命的意义作文 篇14
我知道你因为一些事而感到自卑。自卑,我想问你自卑是什么,自卑就能解决一切吗?答案显然是否定的。
自卑只不过是自己逃避一切,不知道在正确的时间段里做正确的事的一个借口罢了。难道摒弃你不应该这种不良的思想,去做一个充实的自己吗?
生命的长流中,想要一马平川、风平浪静地往前走,这种经历几乎为零。就算真的有这种经历,那个人获得的`只是快乐、享受,却没有获得经历、阅历,没有遇见挫折等等人生不如意的事,是很容易被“摧毁”的。 没有一马平川的成功,只有经历磨难不怕任何困难的成功。磨难,是道路上的荆棘,是人生中的拦路虎,是每个人都必须经历的东西。磨难会在我们不知不觉中悄然而至来到我们身边。
它来的时候,我们就应该迎难而上,不畏艰辛,战胜一切,要有“壮士一去兮不复还”的精神。不能在半途而废,也不能只知道抱怨。磨难只要我们有战胜它的心理,我们就有可能战胜它。
海伦·凯勒因战胜了双目失明、双耳失聪的磨难,以乐观精神写出了《假如给我三天光明》巨著;范仲淹因战胜了被贬谪的磨难,以“不以物喜,不以己悲”的精神感悟了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟;马云因战胜了高考数学的、相貌不是很英姿飒爽的磨难,以自己的拼搏刻苦的精神最终成为了阿里巴巴的创始人……
纵观历史,古往今来,成就一番事业的人,有谁没有经历过磨难的磨炼。江云,你懂得了生命的真正意义是什么了吗?
生命的意义是必须经历磨难,才能造就自己的一番事业。磨难的来临是痛苦的,可是去逃避它又能获得什么呢?上帝给了一扇门,就会开起另一扇门。其实人生都是公平的,只是每个人的经历不同罢了,所有的成功都是源于自己是否吃得了苦,懂得把磨难踩在脚下 。
生命的意义莫过于是为了自己的梦想而奋斗罢了,而奋斗的过程中磨难就会来临,而这时就需要我们凌驾于磨难之上,勇往直前…… 祝你的明天更好!
【生命的意义作文】相关文章:
生命的意义作文03-05
生命的意义作文(经典)10-06
生命的意义作文07-05
生命的意义作文12-31
生命的意义的作文12-31
生命的意义作文【精选】07-27
生命的意义作文(精选)08-02
【精选】生命的意义作文08-08
[经典]生命的意义作文08-18
生命的意义作文【经典】08-16