生命的意义作文15篇【优】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的生命的意义作文，欢迎大家分享。
生命的意义作文1
生命所具有的价值与意义是什么，生命的闪光点是什么，这个问题已困扰我太久了，自我懂事便开始思考，可是到了现在还是没有答案。生命？生命到底是什么啊！有时候觉得，其实世间一切的精神都可以是他的答案，不是吗？
每个人，每颗心都有自己对于生命独特的理解与诠释，我只能说，生命，因一切而闪光，生命中所具有的一切，都会是生命的闪光点，哪怕是那些劣质的行为，是，他们都是。生命是由他们组成的，谁能说不是呢？生命的存在，是我的信仰，仅仅是一种信仰而已。
最初，我觉得，生命的闪光点是情，人只是为情而活，那些挚亲，挚爱，挚友给你的亲情，爱情和友情，而这些情，正是你生命中最重要的一部分，可是，情也会不堪一击，他不是战无不胜的，当你遭到朋友的背叛，亲人的误解，挚爱的离去，到了那时，你就会埋怨生活的不公，人生的悲哀，或许到了那时，他们仍是生命的`闪光点，但你还会承认吗？但我相信，生命是由成功与挫折组成的，缺一不可。
后来，我认为生命的闪光点是自由，每个人心中都有属于他的感动，而我最大的感动，不是舍生取义，也不是为民牺牲，而是鸟的自由，每个人都被生活囚禁过，我像是一只被囚禁了的鸟，每天都做着同样的动作，做着规定了的生活，这多么可笑啊。向往过自由，但终不能实现。而那一次，我奔跑在去车站的路上，因为怕赶不上末班车，就拼了命的跑，拼命拥抱空气，有那么一刻，我发现空气给我的感觉，是那样的美好。一直被囚禁了已久的鸟儿，让他去独自飞翔，我想，他不会不快乐。可是自由，仍不是生命所有的闪光点，这是片面的。
我上百度上搜索，生命的闪光点是什么，他没有告诉我答案，因为生命有心而得，生命是依靠心而成长的，每个人的心都不同，所以对生命的理解也就不同，自然做事的方法就不同了。到了最后，人生的价值，就随之改变了。
生命的闪光点有许多，就像成功的途经多种多样一样，关键就看你眼中对生命的理解是什么，成功是什么，生命的闪光点有许多，而无非就那么几种，努力，感恩，进取，向上，坚强，不懈，爱心，拼搏，梦想。而自私一点说，是享受，享受你所拥有的一切，以及争取你该争取的。
我想或许我真的无法明白，我的生命的闪光点到底是什么，但是，我明白，生命乃万物组成，生命旅途中的种种，都应该是生命的闪光点吧！我热爱这一切，正视这一切，包括死亡，我也同样热爱他，正视他，就像爱我的生命一样。有时候，有些东西不必思索太多，不明白就别明白吧，水到渠成，这一切，到了你该明白的时候，自然会明白。
生命的意义作文2
保尔的话犹在耳旁回响：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语，不知激励了多少人去拼搏，去奋斗，让自我的生命更灿烂！
生命在于坚持！
一个人在他的一生里，难免会遇到挫折，失败和打击，但遇到这些并不能就此放下自我的目标。只有坚持下去，才有可能战胜它们！世界著名的科学家霍金，21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病！医生预言他只能活两年半。不久，霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放下自我宝贵的生命，他忍受着精神和肉体上的双重痛苦，选取了坚持活下去。1985年，霍金因肺炎进行了气管穿刺手术，使他失去了说话的潜力，这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验，他又一次坚持了下来，霍金不仅仅坚持活了下来，还向世界证明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界！
生命在于勤奋！
海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时，突如其来的`猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切，使她成了集聋盲哑为一身的残疾人，这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的，许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的，活在世上已没有了意义。但是海伦没有放下，她用自我的勤奋证明了自我仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自我，利用自我仅有的勤奋扼住了命运的喉咙！她一生出版的十四部着作征服了全世界的读者！
霍金的坚持，海伦的勤奋，都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么，相反，他们比正常人缺少了健康，但是他们用坚持，用勤奋让自我本已残缺的生命比健康人更丰满，他们的生命是真正完整的，充满意义的！
但是也有一部分人，他们实际上已拥有了很多东西，他们的生命本该是充实的，但却为了一些微不足道的小问题，竟然放下了他们的生命！这样的例子也时见报端。
成都某13岁的少年，仅因与父母就学习问题发生了争执，竟纵身跳下了七楼，结束了自我的生命！
河南省高三一考生，仅因估分成绩不理想，就在家中自杀，而高考成绩揭榜后，他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。
他们自认为这是自尊心强的表现，但实际上这是懦夫的表现，对自我的宝贵生命毫不负责，他们的出生有何意义？每个人的生命仅有一次，该怎样度过呢？我们就应认真选取。让我们透过坚持、勤奋度过一个有意义的人生！
生命的价值不可贵，但可贵的是生命！因为人生只有一次，让我们共同努力，把握生命的每个精彩瞬间，让人生过得美满，充实！
生命的意义作文3
存活于这个世界之上，已有数年之久了。对于大千世界的千姿百态，我多少有些了解，对于生命的意义也产生了一些浅薄的看法。
在这片辽阔的大地上，每个人都在奔波着。为自己的生存而奔波，为家庭的维持而奔波，为社会的发展而奔波，也都在为这个世界而奔波。在这诸多的奔波的人中，有少年，有青年，有壮年，有老年；有知识分子，有目不识丁者；有高尚的，有低俗的。不同年龄的人，不同知识层面的人，不同道德修养的人都囊括于其内。总之，整个人类在不停地奔波着。除却了人类，其他的生物包括动物、植物、微生物，也无一例外地如此。这共同的奔波构成了这个世界的运转。因此，从生命的整体上来看，每一个生命都是相同的，因为生命具有的最大的共同点就是：为生存而奔波。
既然生命在本质上相同，也就是众生平等，那么生命就不存在优劣之分，因为每一个生命体都是造物主的杰作。生命在广义上的意义就在于生命本身。当一个生命来到这个世界上，他就值得敬畏，值得重视，值得平等对待。而当生命丧失了这些基本的权利：被束缚了自由，被他类所蔑视，被强者所虐待；也即是生命不再掌握于自己的手中，他已无法为自己、为其他一切奔波时，生命也就丧失了存活的意义，只能走向灭亡。
然而我们人类中的不少却看不到这一点，总认为自己是智能生物，是最优秀的种群、最强者；自己可以主宰一切：主宰其他生物，主宰整个世界，主宰这个地球。他们肆意地破坏生态，毁坏自然，荼毒生灵。殊不知，在生命这一大的范围中，人类只是一小部分，残害其他生物，就是残害生命的整体，残害我们人类自己。终有一天，他们会发现这一点的，可是，恐怕那时已经晚之又晚，令他们后悔莫及了。
宏观上生命的意义在于存在，那么微观上生命的意义又是什么？我们可以用极限的眼光来看待。一个生命有出生就必然有死亡，不管他的生命之路是长是短，是曲是直，这条路最终通向了另一个世界。那么，一个生命体由生到死的过程，就好比以它的出生为圆心，时间为半径来画圆，这个圆圈同时也代表了“○”。这样看来，圆圈怎样画都无所谓，它的内涵是什么也无关紧要。也就是一生的道路怎样走都不为错，因为生的本质就是死，生命的两头早已确定。如此得出的结论是：生命毫无意义。
生命真的.没有意义吗？怎么会呢？那么为什么会有这样的结论呢？我们来回顾上面一系列的推断，就会发现问题出在我们看待生命所站的角度上，我们不应该只重视结果，而忽略了生命的过程。从结果上看，由于死是任何生物都不可避免的，因此任何生物在这点上是等同的。如果撇开了过程，各种生命就完全相同了。试想，在地球上成千上万种生命都十分一致地存在着，他们的存活还能有什么意义？一种便足矣。因此，狭义上生命的意义在于其不同的过程。这个过程应该是光明的，积极向上的，但也可以是暗淡无光的甚至是黑暗的。因为没有了黑暗，光明也就不会被衬托出来。任何一个生命体的存在及其存在的形式都自有他的道理。
生命的意义作文4
在一个春光明媚的早晨，我们家来了一只“不速之客”——一只落下鸟巢的小鸟。它拼命鼓动它那稚嫩的翅膀，向往着飞向天空。我一把把它抓了起来，用一根绳子把它的脚套住，它用力地蹬腿，奋力地想要挣脱可仍无济于事。突然，我内心涌出一种渴望活着的信念，它不断地跃动着，那样强烈！那样鲜明！我忍不住把它放回了鸟巢！
我还记得去年暑假，我家的万寿菊受不了烈日的灼烧而弯下了腰，叶子黄了，茎也黄了，我断定它活不了多久了，可是它依然坚持着，顽强地活着，仿佛在说：“加油！我不能放弃！”在那个炎炎夏日里，它以顽强的毅力活了下来，现在，它开出了属于自己的美丽的花朵。每当我看到它，仿佛看到了一个自强不息，坚持与死神做斗争的勇士，永远散发着璀璨夺目的光芒。
生命是什么？生命是渴望自由，自强不息的精神，是折断了翅膀仍努力飞翔的意志，是得了“疾病”仍坚持与死神和病魔做斗争的毅力。它们虽不起眼，但是却拥有着这个世界上最珍贵的东西——坚毅！只要有一线希望，就会用尽自己的全部力气，坚强地把困难踩在脚下。正是因为这股力量，才使它们活得更加光彩灿烂！
正午的阳光暖洋洋地洒向大地，此时的我正在书房里手捧奥数书，思考着一道道难题。正当我快“柳暗花明又一村”的时候，窗外突然传来一阵磨刀霍霍的声音，一下子打乱了我的思路，前面的辛苦全部都付之东流了。我的一腔怒火顿时就燃了起来，眼睛一翻腰一叉，气势汹汹地走向了杀鸡现场，想一探究竟，看看是谁如此“胆大包天”。
我刚跨过一只脚，一声声尖锐的惨叫声一下子把我的.满腔怒火吓得烟消云散。我怀着好奇心快步走过去，只见一只鸡双脚被一根尼龙绳紧紧地捆绑着倒吊在树上，脖子上被割开了一道口子，殷红的血丝嗒嗒地滴落在盆子里。它还在空中挣扎着，我从它的眼中看出了它对死亡的恐惧和对生的希望。也许它是想挣断那根束缚它奔向自由的绳子，但显然无济于事。
它慢慢地停止用力扑打，鲜红的鸡冠也慢慢地失去了血色，但它不甘心就这样闭眼，它再一次使出了全身的力气，用尽全力地扑打双翅，为自己争取最后一丝获得自由的希望。鸡毛飘飞，虽然它这次的扑打没有前几次猛烈，但我从它那不大的眼睛中看到了活下去的渴望。
此时我仿佛在鸡的眼睛中看到了一丝晶莹的泪珠。爸爸提来了一盆滚烫的热水，一阵风吹过，水面冒着白茫茫的水汽。爸爸一把抓住翻着白眼正要晕过去的鸡，塞进了滚烫的沸水中。而此次它只是慢慢地扑腾了几下翅膀，永远地闭上了眼睛。
许久过后，世界彻底地安静了，水面仍冒着丝丝白烟，鸡却不再挣扎。它永远地合上了双眼，永远地离开了这个令它渴望活下来却又令它感到恐惧的世界。
人们总是哀叹人生苦短，而我们之中的一些人却并不珍惜自己的生命。在这一方面，我们竟远远不如一只鸡对生命的渴望与爱惜。
生命的意义作文5
爱你的家人，爱你的朋友，用心去爱你的爱人，爱这个世界所以人们，这就是生命的意义。
——题记
同学和我聊天时，跟我谈起她的迷惘。她说忽然觉得一直生活得好累，她现在回顾以前的所有经历和预料未来所走的路。她说，从小到大就为了考个好成绩而努力地学习，现在在大学里也差不多，而且要担心会挂科、担心以后就业等问题，以后出去工作了就努力地工作，结婚后就得照顾家庭。就这样，一生就完了，她想了好久，对我说，这似乎不是她想要的生活，不是她想要的人生。
其实每个人对自己的人生要求都不一样，我也不能说该怎样做才是对的。像她这种情况的人并不在少数，据我了解，身边绝大部分的人都是这样的。一直跟着一套程序在走，一开始就没有自己的个人思想和人生追求，偶尔一闲下来就会觉得人生好无聊、也有一些人就这样没有灵魂地走了一辈子。其中也有一些成功人士，很成功却选择结束生命。
我想，那些一直在成功路上的人们之所以会终止自己的`生命，原因不外乎一个就是觉得人生除了不停地奋斗，不停地追求更高的目标他没事可做，而当他达到一定的高度时他却不知道可以做什么了……内心的挣扎让他痛苦，于是……易经中的艮卦告诫人们当止则止，是为大智。确实，成功是没有止境的，当止则止吧，毕竟忘乎一切地只求成功是不可取的。生活中除了事业上还有家人、朋友，他们是你不该忽视的。生命的意义是什么，我想就是水木年华唱的：爱你的家人，爱你的朋友，用心去爱你的爱人，爱这个世界所以人们，这就是生命的意义。
试想一下，若是不停地追名逐利，是否真的就可以满足了呢？若是这样满足了，那你就继续吧！若是不满足，那就该思考一下该怎么做了，究竟什么才是你所追求的。易经里的节卦警示人们要适度节制自己的过度的欲望。不可否认，我们这个时代是一个追求速度的时代，这无非是人们的欲望过剩所致。所以朋友，是时候放慢脚步给自己的大脑一点思考的时间了，也是时候给自己紧张的心情放放假了。
活得太累，不如放下自己心中那些可以舍弃的负担，工作之余，做一些自己喜欢的事情。去看场自己喜欢看的电影，去做自己喜欢的运动，去喝一杯自己喜欢的咖啡……偶尔去旅游一下，偶尔约几个好友吃个饭，唱唱K……活得太累，不如关注一下他人，关心一下家人、朋友，或者做一点公益事业……怎样生活是可以选择的，就看你如何选择了。
无论是学生，还是职场工作者，我认为除了自己的本职之外，都应该有自己的业余爱好或者说是要有自己精神上的追求，只有这样，你才能活得满意，活得幸福。其实，紧张、压抑这些都是自己给自己的，毕竟你不接受的东西别人是给不了你的，所以解铃人还需系铃人。
当你迷茫时，不要再问别人生命的意义是什么，答案自在你心中。你选择是什么就是什么。
生命的意义作文6
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。——题记
生命，自古以来一直是人们所追求的与向往的，每个人都有希望拥有永恒的生命。
还记得千古一帝秦始皇么？ 他统一了华夏，修筑了万里长城，建立了丰功伟绩，可为什么从古至今他依然是一位倍受争议的人人物？因为他贪婪，渴望拥有永恒的生命，渴望长生不老，所以他就轻信了那些江湖术士的话，炼制仙丹，企图得到永恒的生命，可最终得到的结果，不仅没有得到永生，还断送了生命，葬送了江山，使大权旁落，落入奸人之手，还给自己背负了千古骂名。
我想，每个人都看过《西游记》吧。为什么那些妖怪不顾一切想要吃掉唐僧呢？因为唐僧肉能使人得道成仙，从而得到永生。那些妖怪虽然是各路神仙派来刁难唐僧师徒的，但其中也不乏真心想要吃掉唐僧的，他们渴望永生，渴望与天地齐寿。
可大家想过没有，那样的生命到底有何意义呢？秦始皇为了永生，他断送了所有的一切，还落了个遗臭万年的下场。《西游记》中的妖怪为了得到永生有的失去了生命，有的失去了来之不易的自由。最终，他们自己什么都没得到，反而失去了自己最为重要的东西。
试想一下，就算你得到了永恒的生命又能怎样呢？你身边的人还是会一个接一个的离你而去，最终，只有你一人孤独的活着，陪伴你的只有渐渐淡去的记忆以及永无止境得生命长河，记忆中美好的事物也会随着时间一点一点的淡忘，时间对你来说没有任何意义，你只知道麻木的活着，犹如一个没有感情的机器人，只知道活着，活着，活着......
物以稀为贵。为什么大熊猫会是我们的国宝？不仅仅是因为它们娇憨可爱，更多的是因为它们稀有，世界上，只有我们中国才有。同样的道理，生命，也因为短暂而珍贵。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。这是臧克家的诗，其中说了两种人，这两种人，一种是生命有意义的，一种是没有意义的。有的人活着，他已经死了，这说的是生命没有意义的人，他们的存在是为了带给别人痛苦，剥削百姓，这种人他们即使拥有永恒的生命，可依然得不到人们的尊重，他们是人们所唾弃的`人。有的人死了，他还活着。这句话说的是生命有意义的人，他们的存在是为了让其他人更好的活着，奉献社会。这样的人，即使生命很短暂，但他们却活在了人们的心中，他们活出了生命的意义——奉献于他人，奉献于社会。
生命的意义不在于永恒，不要盲目的只追求永恒，世上没有永恒，任何东西都会改变。如果想要理解生命之真谛，那么，去奉献吧，生命的意义在于奉献。
生命的意义作文7
生命的意义是什么，生命的尊严又是什么……年少无知的我几乎从来都没有好好地思考过这样的问题。是的，就是从一次交谈，引起了我长久的思索。
夜，渐渐沉了下来，从补习班出来，我就拿着东西匆匆回家。路上的行人并不多，偶尔会有几辆车飞驰而过，显得有些冷清。月牙远远地挂在天边，清冷的月色泄泻在大街上。银白色的街道，橙黄色的路灯，还有我独自一人，为这份幽静的氛围添加了几分凄清。我走在大街上，总感觉有什么人跟着我似的……我加快了脚步，迎面走来了个什么东西——一只流浪狗，一只瘦骨嶙峋的流浪狗。它正在一瘸一拐艰难地走着。我停下了步伐，慢慢的，它走到了我的身边。它似乎很害怕我的样子，开始踌躇不前了。它突然趴了下来，想哀嚎，可它却没有，大概是没有力气叫了吧。借着路边那微弱的灯光，不难看到，它的身上满是血迹，还有许多吓人的血痕……有的已经结痂，有的还在发炎，还散发着一股难闻的气味……我不敢蹲下来，离它有一米左右的距离，半蹲着。一阵风习习吹来，令我不禁打了个哆嗦。那只流浪狗似乎也禁不住这风的寒意，披着一层薄薄的皮，走了，一直走向了街道的尽头。那个孤独的、弱小的身影，渐行渐远……
感觉有人在我背后，拍了拍我的肩膀。我猛地一回头，是补习班的老师，她正好顺路。她说看到我停在路边，以为发生了什么事，便跟过来看看。在和老师一起回家的路上，我一直感觉到自己要说什么。就在犹豫之时，老师开口了，她也提到了那条可怜的流浪狗。“世上每个生命的存在都有其意义以及尊严，”老师的脸上不再是和蔼的，而是严肃的，“就说刚刚那只狗吧，它虽然活得很艰难，但是因为它自己的倔强和努力，它依然活在当下。它是值得我们去同情和尊重的，它的生命尊严远远比那些苟且偷生、摇尾乞怜的小人要强的一百倍。” “那它身上的那些触目惊心的血痕是哪来的呢？”我追问着老师，“也是我们这些人类的所为吧……”老师看了看我，没有多说什么，脸上略带淡淡的无奈。我心里不禁有些愤然了，那些连这样可怜的流浪狗都不放过的人，还有尊严活在这个世界上吗？难道他们生命的`意义就是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗？把别人无法接受的东西强加给别人，这样就是所谓的尊严？如果生命的意义和尊严仅仅是这样所谓的，那这个世道实在是太可悲了……
是的，每个生命都是独一无二的，但是，想要实现生命的意义、尊严和价值的话，只有我们自己。在自己的生命之途，给自己留下有意义的事，哪怕只是给一只流浪狗留下充饥的残茶剩饭，哪怕不对这些幼小的生命制造危险……这样，我们的生命才有意义，有尊严！
生命的意义作文8
在一片大森林南边的小村庄里，住着一只小白兔，它非常渴望了解生命的意义。有一天，小白兔的爷爷对它说：“你要是真想了解生命的意义，就去找大森林北边的智慧老人吧。他是整片森林中最有智慧的人。说不定他会给你一个答案。”小白兔听爷爷一说，还真动了心。它立刻把东西收拾好，第二天便出发了。
小白兔顺着村庄里的一条小路往前走，突然听见一声喊：“小白兔，你要去哪里呀？”小白兔一看，原来是一块拳头大小的石头在叫它。小白兔回答说：“我要去森林北边找智慧老人，问他什么是生命的'意义。”小石头沉默了一会儿，说：“你带我一起去吧，我跟你一样想知道生命的意义。我原来是一个贴近大海的山崖的最靠近大海的一部分，有一天发生了一场地震，我被震落了，掉进了大海里，随着大海四处漂泊，最后被一场海啸送到了这里。我在这里遭受了无数风吹日晒，我感到我的生命正渐渐消失。我想在我消失前找到生命的真正意义。”
小白兔答应了小石头。他们走了一段路，突然听到了一阵叹息。原来是一只小松鼠在叹息。小白兔和小石头问：“小松鼠，你怎么了？”“我把松果放在冰箱里冻，拿出来就冻成一块冰了，而且怎么也化不开。”小松鼠伤心地回答。“我有一个办法，”小石头说，“让我来把冰块撞开就会加快解冻了。”小松鼠开心地笑了。小石头把冰“格勒”一声把冰撞碎，冰很快便化了，小松鼠的松果终于能吃了。它连声向小白兔和小石头道谢。
小白兔和小石头又上路了，走着走着，突然看见什么东西掉了下来，同时传来一声哭声。小白兔和小石头一看，原来是一只小鸟从树上掉了下来。小鸟还没有长出羽毛，无法飞行。“我的孩子呀！”树上传来了鸟妈妈悲伤的叫声。“别着急，我这就把您的孩子送上来。”小白兔说。它抱着小鸟纵身一跳，就跳到了鸟窝旁。它把小鸟还给了鸟妈妈。鸟妈妈一个劲地道谢。
小白兔和小石头正准备继续上路，突然只见金光一闪，一只九尾鸟狐和一位老人从天而降。神兽一落地，就变成了一只粉狐和一只小鸟，小鸟停在老人的左肩，粉狐坐在老人的右肩。老人用充满智慧的声音说道；“我就是你们要找的智慧老人。”小白兔和小石头大喜过望，把他们的问题说了出来。听了他们的话后，智慧老人微微一笑，说：“你们其实已经领悟了生命的意义，生命的意义就是要尽自己的努力做出对大家有好处的事情，这才是生命中最重要的意义。”停顿片刻，智慧老人说：“你们回去吧，这段经历会对你们有帮助的。”说完，智慧老人掀起两朵云，分别把小白兔和小石头送回了家。
小白兔和小石头都把智慧老人那番话后牢牢地记在了心里。小白兔和小石头各自回了家之后，小石头去当了一名志愿者，全心全意的为动物们服务，最后在那一带地方成为了世界上第一个石头市长。小白兔呢？他便尽自己最大的努力为动物们服务。最终在新一届的森林之王选拔赛中，以全票当选为新一届的森林之王。
生命的意义作文9
如果，等你老了，想在春节约上你的子女来聚一聚，可他们却都告诉你：他们太忙了，来不了，你该怎么办？
故事发生在美国，有一位老人，8个月前失去了他的妻子，圣诞节到了，他想让他的子女们回家来聚一聚。于是，他向他(她)们一一打了电话，可得到的结果是，要么联系不上，要么说自己太忙而不能回家。
其实，老人打电话的目的还想知道孩子们到底在外过的怎么样，可大致被告知“好，非常好！”父亲还是不放心，决定做一次长途旅行，去看一看孩子。当他见到孩子们时却发现孩子们都不大对劲：他最喜欢的小儿子彻夜不归，大女儿的儿子特别厌恶他的爸爸，大儿子并不象妻子告诉他的那样优秀，二女儿不知什么时候会带小孩子了；更奇怪的是，孩子们都谎称自己有事，让他回去。老人很知趣，不打扰孩子们。
在回家的'飞机上，老人突发心脏病，昏迷中，他梦见他与孩子们一起吃饭，孩子们把真相告诉了他：大女儿的家庭早已破裂，大儿子其实只是一个打击乐手，二女儿也有了自己的孩子，小儿子却始终不说自己在哪儿，其实他早已死去……
这一切的一切都不像妻子告诉他的那样。孩子们只对母亲说出事实，对他却是谎言。他问孩子们为什么？孩子们却说他不会听孩子说真相，他对他们要求太高，这让他们并不快乐。这时天下起了雨，孩子们都匆忙进屋，老人问道：“你们要我怎样象你们的母亲交代？”孩子们说：“告诉她，我们很好，就像她对你说的那样。”雨越下越大，只留老人在雨中孤独哭泣……
在这个世界上到处充满善意的谎言，可谎言就是谎言，给他穿再美的外衣，也是谎言，而这些谎言是最伤人心的。孩子们为什么要说谎呢？因为他们的父亲对他们期望太高，父亲涂了30万千米的电线才让他们有如此成就，他们也不想让父亲失望，因为父亲为他们而自豪。
在现实生活中，家长往往没有一双会倾听的耳朵，孩子对他们说真话，他们不以为然，甚至觉得孩子的话很可笑，并给孩子的话下一个自己的定义，孩子为什么要说真话呢？说了大人也不听，还笑，甚至还打骂。还有，现在有很多大人早已为孩子设定了人生轨迹，而不尊重孩子的选择，对孩子期望过高，压力过大，以至于孩子学会了去应付家长，有因必有果。
我还记得老人在妻子坟前说的一句话：“如果能重来一遍，我会降低对孩子们的要求，只要他们快乐，我就为他们自豪。”生命的意义在于快乐，所以我们要尊重孩子的选择，支持孩子，倾听孩子，让他快乐成长，这样，孩子也会尊重你的选择，支持你，倾听你的声音。
生命的意义作文10
记得我问我小外甥女，长大想做什么。她很神奇地说要当个作家。在她十多岁的小脑袋里，便给予作家一个很高的评价。我有时拿自己写的身边的琐事，给她看，她的评价竟是：小姨，应该写些大的内容。我很诧异。我问她，大的内容是什么，她只是笑笑。我又说，那是关于生命，关于活着的意义吗？
人活着究竟意义何在？
有些人不愿追逐名利，不愿随波逐流。追逐名利的人反而活得明朗，他们的追求便是名和利，生命的意义便停留在名利之间。我不愿评价他们的生命。反而替自己忧愁，我不追求这些，我的生命将会是怎样的一段轨迹。我想学梭罗，拥抱瓦尔登湖；我想像陶渊明，享受乡村的宁静。当我放弃一切，只身前往拉萨，我口袋里揣着不足1000元。从成都启程坐了50多小时的火车，在太阳还未落山时，我走出了拉萨火车站。拉萨成了我漫无目的的最后一站，刚见到他一股强烈的陌生感向我袭来。我来向拉萨寻求意义。首先得先接受他的高海拔造成的身体反应，以及强烈的紫外线。
我坐上一辆公交车，决定在天黑之前先找个地方。坐在公交车上，我一直盯着手持转筒的老人，他们告诉我拉萨的与众不同。从那一刻我陌生感少了一些，我总是钟爱与众不同人或事。一位老人上来，我主动给他让位。我不在陌生了，因为自己可以和拉萨的人们如此亲近。我忘记了自己的目的`地，车到终点了，我还不知道住哪里。我随公交车返回，突然看到站牌里有个邮政新村。不知为什么便决定在此站下车。我似乎在较劲，我不愿直接住宾馆。我要寻找一个能亲近拉萨的地方居住。在拉萨新村，我看到一个小茶馆在出租。便和老板打电话，不一会一个藏族中年男人便来了。我告诉他我来拉萨玩，想租他的茶馆住几天。就这样我找到了住的地方。此时天已黑了。
经过漫长的旅程，我又饿又累。附近有家藏面馆，我在那里吃了一碗面要了一壶甜茶。
第二天我已决定回去，有时我的心就是这么任性。想拉萨想的发疯，到了发现拉萨并不能给予我所追求的意义，便想立刻离开。
实际上我还有些不甘心，想在拉萨寻找一些什么。我去了布达拉宫后面的龙王潭，在那里一个人随便走着。回来后我才知道仓英嘉措的爱情故事，龙王潭于我才有了新的故事。我绕着布达拉宫墙走了一圈，边走边触摸转经筒。不错拉萨是一个佛教圣地，如果我的心有一天想皈依佛，我一定去那里定居。之后我在拉萨街头闲逛，当我来到充满现代气息的街道，我知道拉萨虽未给予我关于生命意义的答案，此行也是值得的。因为他的民族特色变得越来越少。
第三天我便买了火车票，我知道自己太在意这个意义了。我像一个魂魄到处游荡，只是内心固执的以为这样能追求到意义。
我问自己的生命究竟有何意义，这种追问有时弄得我疲惫不堪。我不愿追逐名利，不愿随波逐流，无论怎样我总要生活。既然觉得一切都不是我的意义，那何不把这种苦闷通过文字诉说给自己，也许写一些能宽慰自己内心的东西便成了我的生命意义！
生命的意义作文11
我为什么活着？这也许是一个人思考时的最大极限了。列夫.托尔斯泰曾说过：“要是一个人学会了思考，不管他的思想对象是什么，他总是在想着自己的死。”换言之，那就是在思考自己生命存在的意义？我为什么会存在这个世上？这是一个有趣的话题。
“生存还是毁灭，这是一个问题。”在千年之前的莎翁，从滚滚红尘中察觉出了什么，才留下了这个疑问。也许这并不是问题，只是一个契机，一个可以拓展想像力，完善行动的契机。就连思考这个问题本身也是在为我们今后的存在而拨开迷雾。那么跳出这个轮回的圈子再想，生命存的意义究竟是什么？
也许有人会感到可笑。生命的意义是什么？不就是努力学习、努力工作、实现自己的社会价值吗？可如果继续深思，如果没有社会，那么是为什么活着？不对，这里的概念不同。“为”什么活着，这是在讨论“目标”。它与意义不同。“意义”指的是生命存在的本质目的，而“目标”指的是维持生命存在的途径或方法，两者看似相同，实际不同。
也许吧！正是因为这种概念的混乱，才让人们一次又一次在逃避这种问题。人们也为了这个，在紧张的节奏下，在甘愿忍受痛苦与折磨的情况下，一次次地向前方迈进。可殊不知，他们的这种行为坚持，也许只是让之前的行动变得有目的与意义。为了活着而活着，这种生活还有何意义？把自己沉浸在世俗长河之中，忍受痛苦与鞭挞，只是为了存在，为了让之前的行为有价值，那么这种生命存在意义的本身还有何意义？即使我们起源于偶然，但茫茫宇宙的客观规律怎么允许呢？
谁都知道，一个生命诞生于世，最终结果是起向死亡。从未有过例外，推而广之，任何一个物质出现在这个世界上的`最终结果，都是湮灭、消亡。从存在的那一天起，它就在走向不存在。就连我们这个宇宙也是从一个奇点诞生，最终将回归一个奇点，从虚无中诞生，又回到虚无。这就是所有时间、空间所能囊括的全部物质的最终归宿。如此一来，就产生了一个问题，既然生只是死的开始，存在的终极结果都是毁灭，那么，存在的意义又是什么？这个问题是人类拥有系统的思考意识以来，又一个终极哲学问题。无数的伟人、哲人，甚至宗教，都在尝试解决这个问题，但都没有成功。有人理解这个问题出现了不同，甚至产生了相反的世界观。如果接着刚才的话题，如果生命存在的意义我们尚不可知。那就可怕了！假设如果我们生命的存在没有意义，那我们也没有意义而存在了。茫茫昆仑，芸芸众生，改变着宇宙。甚至整个宇宙都没有意义！太可怕了！我甚至都不敢接着去想。
也许有人会问？你为什么要写这篇文章？既然是一个个疑问与谜题，那么为什么写？科学家告诉我们，生命进化的本质就是内心思考的矛盾，这是内因，外因就是大家熟悉地理位置、气候……我只是想启发大家，给大家一些灵感，可以思考这些问题，思考存在的意义。毕竟这些哲学问题是一条无尽的路，而我的看法只是一粒尘埃……这个问题可能通往各高等极的台阶，不要陷入死的轮回，还望大家能够采纳。
生命的意义作文12
萨特认为：人生本无意义，但是怎样摆脱虚无却是有意义的。
我们曾探讨过生命的意义，也构思过怎样在有限的时间里创造出属于自己的一片天和地，我也听见人无数人在感叹，人生就是一场悲剧，死亡是每个人都无法逃避的自然规律，也是人最终的结局，所以在短暂的生命旅途中，我们要尽最大努力给予自已，快乐的理由，也有人认为，生命就是一场奉献，奉献了自己，得到了快乐……。无论怎么样，生命其实是一个自由载体，它的意义完全在于我们赋予了它什么，它的意义只是我们对一种生活选择。
笔渐渐有些沉重，纵然我们可以不负责任游戏自己的人生，可是我们有什么权力剥夺别人的生命？我有些激动，只有任自己手中的.笔在纸上狠狠的留下些色彩，希望能减轻自己心中的愤怒。
很少打电话回家，今晚抽了一点时间给家里打了一个电话，父亲在电话那边唠叨了许久，他告诉我，曾经和我要好的一些朋友，又犯事了，也许这一次那些朋友，生命就会划上一个句号了，其罪名是，绑架，故意杀人，挂上了电话，我突然感到了巨大的震动，深深的叹了一口气。
人都免不了犯错，可我们不能总把自己的幼稚当个性，也不能一条路非得走到死，脑海中那一张张面孔，是那样年轻，有着美丽的时间，当初我们不止一次在一起高淡理想和人生，只是现在，我为他们那样感到不值，他们完全可以选择另一种生活，如果他们能在失足前，冷静的想一想，父母，未来，相信他们也会是一个好青年，他们仍有大好前途，可是他们却选择了一条不归路，不懂得怎样悬崖勒马。其结果也只有以身试法，活活把自己葬送。俗话说：“法律面前，人人平等王子犯法与庶民同罪”他们残忍的剥夺了一个人的命，等待他们的也将是法律的严惩。
在惋惜的同时，我更有一种无法言语的心痛，他们的父母以后将怎么样度过，天下的父母谁不爱自己的孩子，当自己的孩子将受到法律的制裁，年迈的父母还要承受失去自己孩子的痛苦，还有听着旁人排山倒海般的非议和打击。当白发人送黑发人，孩子们一手制造的悲剧，要自己来承担，我多想知道，他们是否还会对他们所做的事那样问心无愧？
拳头也许很硬，它的硬度本该是迎接生活中的挫折和风雨，他们却把自己的拳头打向了神圣的法律，“混”本是一种调侃，他们却把混运用在通向毁灭的道路。多么可笑的代价啊？
老老实实作人，用自己的血汗换取自己的明天才是真，我们虽不求自己的一生轰轰烈烈，可也不要为家庭和父母脸上增添一种永远抹不掉的痛疤吧？
血的教训，不止一次摆在我们面前，用生命为我鸣响的警钟，也早已敲响，只是难道这声音还不够震耳欲聋吗？
误入岐途的兄弟们，一切所谓的江湖道义和随心所欲的打打杀杀，只会出现在虚无的电影世界中，现实中那一切是会让人唾弃和用生命去做为赌注的，回头吧，别因一时的冲动和不理智断送了我们一生的美好。更不要给我们的父母喝上一杯“心死剂”。
生命的意义作文13
(一)
在一个初冬的午后，我在阳台上给小金丝雀喂食，阳光暖暖地照在身上，心里是说不出的惬意，看着笼子里的小鸟儿吹叫着，仿佛也在感叹着这阳光的美好。忽然，我发现洁白的瓷砖墙上爬着一只小甲虫，小小的身子，热情的红色，我向来是讨厌昆虫的，于是随手操起一个苍蝇拍将它打死了。
(二)
我，一只出生才五天的小甲虫，今天第一次被妈妈允许出洞，心情特别兴奋。爬出洞口，天哪!外面的'世界原来如此美好，不像家中总是黑洞洞的、阴森森的，这儿是那样的光明，阳光暖暖地洒在身上，我顿时忘却了冬天的寒冷;一只小鸟儿在笼中欢叫着，声音好动听啊!还有一个虽然很庞大，但看起来很友善的人，尽管妈妈很多次地告诉我，人是很可怕的，他们会杀死我们，可眼前的人，她似乎很悠闲，还在给小鸟喂食呢!世界其实很美好呀，我要好好地享受一下。于是，我飞到了一面阳光充足的墙上，正准备美美地睡上一觉，忽然，一片阴影笼罩了我，我还来不及想什么，就感觉到身体一阵重压，灵魂抽离身体……
(三)
小金丝雀是喜欢吃小虫子的，于是我拿了一张纸巾，准备将小甲虫喂给它吃。可一转身，眼前的一切却将我震住了――阳光和谐地洒在地上，偶尔会有树影在晃动，而就在这温暖的剪影中，一只小甲虫，它残缺的尸体无助地躺在地上，在这个美好的午后，它原本也在享受生命赐予的幸福，可因为我的不经意，它就这样从一只幸福的小虫子变成了一具毫无生气的尸体，我……
(四)
我的灵魂飘忽着，飞上了天，我看见地上，自己破碎的身体那样凄惨地躺着，几分钟前，我还是多么幸福啊!我第一次见识到了世界的美好，却来不及将这一切告诉我的兄弟姐妹，还有我的爸爸妈妈，它们会因为我的离开而多么难过呀!我的生命，就这样被扼杀……
不经意的扼杀、不经意的错误。我们无形之中成为了罪人，生命在手中被把玩，成为游戏。这些，该用什么来弥补?生命，原是如此脆弱的啊!灾难总是悄无声息地到来，我们甚至来不及防守。是的，应该学会珍爱。还记得曾经在乡村里见到过这样一幅画面――一个小学生模样的男孩，赤着脚蹲在一个小水坑边，手里拿着一根稻草，聚精会神地看着什么。我很好奇地走了过去，却发觉他把稻草搭在了水坑上。我问他：“你这是在干什么?”“蚂蚁要过去呀!”一句简短朴实的话，却深深地震撼了我的心灵。看着稻草上经过的蚂蚁，我忽然觉得很感动。蚂蚁，不知有多少只在我们昂首走路时葬身脚下，我们何曾关心过?而这个男孩他却这么认真地帮助着这群小生命。他才真正做到了珍爱生命啊!
每一个躯体，都是自然精心创造的一个艺术品，每一条生命，都有有他们自己生存的权力，我们无权剥夺。所以，让我们忏悔吧!不经意的时候，别再伤害那些无辜的小精灵们!
生命的意义作文14
婴儿呱呱落地发出啼哭声。有人说这代表着新生命诞生；有人却说这是吹响了死亡的号角，因为从这一刻起，每度一日就离生命的终结更近了一步。
那一年，舅妈得了白血病。幼年的我尚不知这种病的严重后果，以为舅妈只是得了一种普通的病而已。可当我去探望她时才惊觉：她原本秀丽的长发已全部脱落，只剩下与虚弱的身体、枯槁的容颜相对应的光头。我走近她，看着她身上那密密麻麻的管子，真不敢相信这就是昔日美丽而充满活力的舅妈。舅妈伸出枯瘦的手拉我到她身旁，递给我一个大红苹果，然后挤出一丝微笑，虚弱地说：“坤，舅妈过不久就要远行，去一个非常遥远的地方，也许不会再回来了。你要帮我好好照顾哥哥哦？”如今我已记不起她后来还说了什么，但却始终记得她那苍白的面庞。回家的路上心情沉重，无语凝噎。望着手里红彤彤的苹果，想到的却是：现在别看它多么光鲜美丽，可过不了多久，它就会渐渐腐烂……
事实是残酷的`，舅妈终究没能战胜病魔，早早地离开了我们。但她死后却把遗体和眼角膜捐赠给了那些需要的人。多年以后，哥哥微笑着对我说：“妈妈在生命最后的一刻说，她期盼着把眼角膜捐给那些需要的人。那么多年过去了，我始终觉得她并没有离开，她只是以另一种形式存在着。”斯人已逝，但她的精神却走向了远方。
初二时，教我们科学的是一位二十几岁的女老师——刘老师。因为年轻，所以和我们相处起来比其他老师更亲密融洽。有段日子，我们惊喜地发现她的肚子一天天地大起来。原来，她怀孕了！于是，那些原本上课老惹她生气的学生也不再调皮捣蛋了。一天，刘老师在上课期间突然感到腹痛，被救护车送去了医院……我们一心以为刘老师即将成为母亲，由衷地为她感到高兴。但天意弄人，老师却因为难产永远地离开了我们，肚子里八个月大的女儿也跟着母亲一同去了天国……
二十多岁的她，经常和我们说说笑笑，打成一片，她手中拿着科学书和实验器材微笑着授课的样子一次次在我脑海里浮现。还记得她去世前一周，一再叮嘱我们：“马上就要科学会考了，有什么不懂的随时来问我哦，你们考试的成绩可就是我工作的成果。”可谁能料到，问题还未问出，她却已永远闭上了眼睛。那段阴云密布的日子里，似乎每个人都把忧伤化为了动力，以最好的姿态去迎接后面的科学会考。最终，我们班的会考成绩竟然获得了年级第一。
有生，就注定有死，但生命的意义可以不尽相同。像林肯，他让黑人获得了人身自由，虽死犹存，他一直活在人民的心中。舅妈的眼角膜给予了别人重获光明的机会，虽然那些受赠者从未见过舅妈，但舅妈会永远存活在他们心中。同样，刘老师虽然走向了另一世界，可她的微笑，她的责任心与她曾带给我们的快乐，将永远铭刻在我们的心中。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。肉体的消亡并不是真正意义上的死亡。为社会为苍生作出奉献，即使肉体已死亡，但精神定会走向远方…
生命的意义作文15
保尔的话犹在耳旁回响：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语，不知激励了多少人去拼搏，去奋斗，让自己的生命更灿烂！——题记
“范跑跑，他使劲的跑，他撒开脚丫使劲的跑……”这首歌大部分网民都不会太陌生，在曾经的一段时间里，这首《范跑跑之歌》在网上广泛流传。“范跑跑”——他的'本命我并不清楚，但我知道，他是汶川的一名人民教师。
2008年5月12日14时28分，我们将铭记那一刻。地动山摇，整个汶川都陷入了无尽的危机中，地震的来到使不同的人做出了不同的选择。
“范跑跑”当时正在上课，当整个楼层开始剧烈的抖动，当桌椅开始左右移动，当教室窗台上的花盆摔落在地时，他并没有护住学生安全撤离，而是义无返顾的第一个冲出教室大门，从始至终，他都没有顾忌过自己的学生。
地震过后，他接受了采访。但令人惊讶的是，他很平静，从他的脸上看不出后悔与羞愧。他淡定却又无情的说：“我不会感到后悔，在地震中，我不会考虑为了别人牺牲自我，哪怕母亲也不行，如果是为了女儿，那我会考虑下。”
淡定无情的“范跑跑”抛弃了学生。由此，我们不难想到另一名教师——谭千秋，他在灾难前却选择了保护学生。
当地震来临之时，同样在上课的谭千秋第一时间指挥着学生安全逃离，他明明离教室门口最近，可以第一个逃离的，他却选择留了下来，他在最后逃不出去的情况下用自己的身体护住了身下的四个学生，四个学生安然无相，可他的生命，却永恒的定格在了那一刻，屋梁砸了下来，他的头凹陷了。他又何尝不想逃生？他有他爱的老婆和孩子，但千钧一发之时，他的身旁还有四个学生，既然逃不走，那么，他便用自己的身躯为学生们架起了一座生命之桥……
相比之下，“范跑跑”是多么无情无义，他不会为了别人牺牲自己，哪怕母亲。
难道母亲不值得你付出自我吗？母亲含辛茹苦将你抚养长大，她给了你生命，是她让你来到这世上，她为你付出的，难道还不够多么？难倒学生不值得你付出自我吗？不要忘记，你的职责是负责教他们做人的道理，而你却临阵脱逃，他们的那一声声“老师”难道不够真诚么？
国家将祖国的下一代托付给你，你却如此没有责任心，你对得起你的祖国，你的母亲，你的学生还有那些爱你的人吗？
假如失去是苦，你还要不要付出？假如追求是苦，你还要不要幸福？假如深爱是苦，是坚持还是执迷不悟？假如痴迷是苦，该开始还是结束？假如迷乱是苦，你要讲苦向谁倾诉？假如付出是苦，假如牺牲是苦，世上真情又在何处？如若真的不要付出，如若真的不要幸福，那世上生命二字要如何才能说得清楚？
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，一切由己，如若一死能换来一生，足矣。
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