生命的意义的作文

时间：2021-05-21 17:07:33 生命的意义我要投稿

实用的生命的意义的作文合集8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的生命的意义的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

实用的生命的意义的作文合集8篇

生命的意义的作文篇1

　　生命，一个有血有肉的字眼；生命，赋予万物可喜可悲的能力；生命，一个平凡而又不平凡的标志。是许许多多的生命才构成了这大千世界。

　　常常听人说，“这个世界对我太不公平了！”“生命对于我已经毫无意义，毫无价值！”为什么这样说呢？大家都是一样的，人生亦如此。生命并不是完美的，人生也并不是一帆风顺的。但是，生命的意义并不在于它的完美，而是在于它的存在的过程。

　　某国国王虽然日理万机，仍下定决心要探讨生命的意义。要求全国的学者就这个问题加以研究，提出结论。“结论”是一本小册子。不料，这时国王已经病危，无法阅读。“生命到底是什么”？他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说，这位哲学家在国王耳边说了一句话，国王听了，溘然而逝。

　　据说这位哲学家最后报告国王的全文是：“生命就是上帝派遣下来的以一个灵魂到世上受苦，然后死亡。可是由于这个人的努力，他所受过的苦，后人不必再受。”

　　的确，所有的仁人志士在撒手西归之际，世上的灾难、缺陷危机，都比他呱呱坠地时要减少一些。

　　可能你会说：“我不是名人、伟人；我也不能成为名人、伟人，如此平凡的一生，有何意义？”是的，虽然你不像爱迪生那样有所发明，造福人类；虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”，名垂千古。但是，你会为了自己的未来而努力奋斗，你会关心他人，给别人温暖，你团结他人，为彼此共同的目标共同努力。因此，生命的意义并不仅仅在于它的伟大，还在于它的平凡。

　　宏伟的万里长城是由千千万万的人民大众用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌；一间小小的房子也是由少数的建造工人用汗水、用勤劳、用生命浇铸的成果。

　　生命的意义是在于存在的过程。

生命的意义的作文篇2

　　生命，是每个人都拥有的，它单单属于自已一个人，我们必须善待生命，对自己的人生负责。

　　有一次，我放学回家，看见一根柳枝插在地里，以为那是弟弟的“杰作”，便顺手拔了出来，扔在地上，便回到屋里去了。晚上，爸爸一回家就发起了脾气，说：“我种的柳枝呢？怎么没了，谁拿走的？”我只好捡起柳枝，硬着头皮交到了爸爸手里。爸爸没理我，拿着柳枝来到院子里，又重新种回原来的地方。

　　几年过去了，那枝柳条经历了无数风风雨雨，最终成了我家的一道风景，它长成了小花小草旁边的参天大树。一天，我们全家坐在树下吃饭，爸爸语重心长地对我说：“生命，是每个人都拥有的，就像这枝柳条，它有顽强的生命力，所以它能这样顽强不屈地生长。”

　　我们应该好好地珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值，我们要让自己活得光彩有力。

生命的意义的作文篇3

　　关于生命的意义，这是一个仁者见仁、智者见智，众说纷纭的话题，作文生命的意义。在我看来，对他人，生命的意义在予付出和给予，充满爱心；对亲人，生命的意义在予珍惜亲情、懂得感恩，充满孝心；对个人，生命的意义在予一个良好的心态，不灰心，有恒心，有信心！

　　有一位高考落榜的学生，巨大的压力和心灰意冷让他选择告别这个世界，当他走到时河边时，恰碰到两个游泳的孩童溺水，他想都没想拼尽全力将两个孩子救到岸边，孩子的父母事后竟然感激到给他下跪，电台也为此表彰了他的奋不顾身，他忽然间也为自己感动，原来自己的生命在关键时刻可以如此有意义！他放弃了轻生的念头，而且此后变得很阳光，小学四年级作文《作文生命的意义》。是啊，在放弃自己时都没有放弃爱心，最终救人亦救已。

　　一个小女孩儿和妈妈吵架后出走了，很饿又身无分文的她不自觉地走到了一家面馆前。老板给了他一碗面吃，小女孩说：“叔叔你真好，谢谢你。“老板说：“我只是给了你一碗面，你就这么感激我，你妈妈给你煮了十多年的饭，你感激过她对她说过谢谢吗？”小女孩羞愧极了，她迫不及待地向家里冲去。我想，接下来的岁月，小女孩儿一定有一颗感恩的心伴随其一生。

　　张海迪，一个鼓舞我们两代人的名字，自小高位截瘫，被断言活不过28岁，然而，就是在这个断言下，她争分夺秒地和时间赛跑着学习，并鼓舞着她周围对生活失去信心的人，奇迹出现了，海迪不但在知识的海洋里取得了姣人的业迹，连生命都延续了下来；海伦，美国盲人女作家，小时候一场大病让她活在了黑暗和无声的世界里，这意味着与世隔绝吗？不！海伦凭着一个光明的心灵艰难寻求着与世界的勾通，她成功了，《假如给我三天光明》向全世界述说着一颗热爱生活的心灵。是啊，我们的榜样用残疾之躯以巨大的努力和热情把生命演绎地如此美丽，我们还有什么理由不去快乐而勤奋地生活呢？

　　让我们把保尔．柯察金的话作为我们的座右铭吧：人的生命只有一次，当他回首往事时，他不因碌碌无为而叹息，也不因虚度年华而悔恨……

生命的意义的作文篇4

　　树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能生长。一粒粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……生命，究竟是什么？

　　每天清晨，走过小区的花坛，总能看到一颗颗露珠停留在花瓣上，太阳出来，不一会就消失了。它很小，生命也很短暂的，但它确实不平凡的。每当夜幕降临的时候，它无声地在黑暗中工作，滋润着花朵。每当黎明来临时，它就睁开那不知疲倦的眼睛，悄悄隐身于空中。它总是默默地工作，又默默地消失，它把短暂的一生都献给花朵，从不要求回报。原来，生命就是给予。

　　那天，在回家的路上，看见一棵大树上结了一张大大的蜘蛛网。我淘气地用手把它捅破了，我发现那只蜘蛛不见了。我刚要转身走，一低头发现那只蜘蛛又爬回来了。我很好奇，就站在那儿看个究竟。只见，它拖着圆乎乎的身体，费劲地爬行着，顺着树干，缓缓向上，不管遇到多少树洞，它都勇往直前，爬行不止，最后来到破网前，原来它要补网呀！这不禁让我想起《钢铁是怎样炼成》的作者奥斯特洛夫斯基，他虽然下肢瘫痪，双目失明，但已惊人的毅力，忍受着巨大的痛苦，写下了这部伟大的作品。原来，生命就是自强不息，顽强地命运斗争。

　　我想了许多许多……似乎对生命有了理解：生命在于坚持，永不言败；生命在于奉献，正如爱因斯坦所说“生命的意义在于设身处地的替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”

生命的意义的作文篇5

　　有的人说：“生命的.意义是快乐。”还有的人说：“生命的意义是炫耀。”更有的人说“生命的意义是享受。”“生命的意义是美丽。”还有许许多多这样的回答。听到这样的话，我心里想说：“你们只是追求快乐、炫耀、美丽、享受，只为自己着想。你们何不向蚕一样，将自己至于度外，一生为人类服务而学习，向蜡烛牺牲自己，造福他人而充实自己呢？”这时，我又想对蜡烛、蚕说：“你们一生不为自己，造福他人。你们的生命更有意义。

　　生命的意义是付出。诺贝尔付出了，所以他成了炸药工业之父；爱迪生付出了，所以他成为了伟大的发明家。

　　在我们的身边也有很多例子，比如：

　　我在学习桌前写作业，一只我不知道名字的小虫出现在我的眼前，我立即找到一个玻璃瓶，想把它捉进去。但是，它在我手指间手脚乱蹬，我被它热爱生命的心灵感动了，我忍不住放了它。

　　还有一次，我在一个多树又安静的小院里玩耍。突然，我走着走着，停下了。因为，我看见了一只羽毛还没丰满的小麻雀，我高兴的又蹦又跳，就想上前捉住她。我先悄悄的从后面走过去，她惊叫着。我突然一压，正好压在小鸟的身上。它挣扎着，我的同情心又一次发动，忍不住又一次放了小动物，也就是那只小鸟。

　　我还觉得生命的意义就是好好的活下去和... ...

生命的意义的作文篇6

　　当第一缕黎明的光刺透黑夜的暗幕，当第一声清脆的鸟鸣划破天空的宁静，你会真切地感受到生命的存在。

　　当你沉睡时，会有五彩的梦点缀你黑暗的夜。许是美丽的风景，许是未来的样子，许是思念的人儿……一切无从得知，它们如此虚幻又仿佛如此真实。

　　也许这便是生命。拥有不同的意义。

　　又想起第一次了解生命的意义是在小学的课本上，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”才明白，原来人与人之间，同样的生命，也会有不同的价值，不同的意义。

　　不知你们是否有同样的感受，星期天，来到学校，觉得一星期才刚开始，而再当你回过头来计算时间，却发现，一个星期早已过去。

　　时间流逝地飞快。

　　我想起冰心在《往事》中说过的话，她说：“假如生命是乏味的，我怕有来生；假如生命是有限的，今生已是满足的了”。这是冰心奶奶对生命意义的理解。她的一生，多数是在写作中度过的，她的《寄小读者》，温暖了无数孩子的心灵。有些片段我至今还记得。她将自己生命中的每一天都过得很充实。

　　关于生命的意义，也许每个人的回答都不同。我曾经问过母亲。我的母亲说她年轻时，认为生命的意义在于有个喜欢的男孩，有份稳定的工作。那时的她认为，这便是生命的意义。而现在的她说：“我希望父母能身体健康，希望你能考上好的大学。”这就是她现在所认为的生命的意义，平淡但温暖。也许有人觉得生命的意义毕竟是深奥的，难懂的，其实并不然。每个人都有着自己的理解，并不相同，但却希望是满满的幸福。

　　我曾经也思考过，但都无疾而终。也许那时的我还懵懂，想不出那样关于人生的问题。

　　当我重新思考这个问题时，似乎有了答案，也许是极为普通的，不像是常人的豪情壮语，但却是我真实的想法：让自己的生活过得更加丰盈饱满，也让时常为我操心的父母放下肩上沉重了担子。

生命的意义的作文篇7

　　我寻寻觅觅的美丽，已在我生命的旅途上。

　　——题记

　　我曾以为生命何其漫长，可以悠闲自在，不必匆忙前行;我曾以为生命脆弱不堪，经受风吹雨打，必定堕落消亡;我曾以为需要做的只是静待时间流逝，与其他人一样随波逐流。

　　直到有一天——

　　放学后，我一个人走在归途上，天空不知何时布满了乌云，雨肆意落下。不经意间，我放慢了脚步，感受着来自大自然蓬勃的生命力。忽然，我眼前出现了一只蝴蝶，它失去了平时的美丽，陷在泥土中，雨点儿毫不留情地打在它纤细的羽翼上。它扇动着破碎的翅膀，企图逃离困住它的那片泥泞。

　　我的脑海中忽然闪过蝴蝶的宿命历程。幼时，它被人们鄙夷，带着丑陋的外表，啃食着庄稼，仿佛以此来宣泄对世界的不满。还在蛹中时，它沉睡着，梦想着有一天能褪去那丑陋的外表，长出华丽的羽翼，梦想着有一天能飞翔，能以天空为舞台，以繁花为背景，以风声为伴奏，舞出它的风姿。终于，它破茧而出，与那繁华的梦境一样，可它现在却被这黑洞般的泥泞困住了，它还来不及向世界展示它的美丽……

　　我想，我应该去帮助它，可我挪不动脚，似乎有什么阻挡着，我不禁赞叹它生命的顽强。

　　它的翅膀扇动的频率慢慢变缓了，风雨如同刀光剑影般砍向它。它从那片泥泞中抽离出来，它成功了。一瞬间，雨点似乎不再猖狂;一瞬间，风也不再狂吼;一瞬间，我的心好似停止了跳动……

　　它飞到几朵鲜艳的花边，轻轻扇动留下了雨的印迹的翅膀，翩翩起舞。它演绎出了一段属于它的剧情，并以自己的生命力诠释了存在的意义。

　　哦，美丽的蝴蝶，风雨中，你以你卑微的力量与自然对抗，舞出了一段属于你的奇迹。在那儿，我邂逅了生命的意义。

　　哦，顽强的蝴蝶，风雨中，你以你脆弱的身躯与自然对抗，唱出了一首属于你的人生之歌。在那儿，我邂逅了生命的意义。

　　有了那一刻，我才终于知道生命并非脆弱，旅途还在继续;有了那一刻，我才知道那是一个充实且完美的过程。