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我为什么生活作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我为什么生活作文，欢迎大家分享。
我为什么生活作文1
我的初中是在离家很远的县城里读完的，那时候，大家都选择了住校。于是，整个人的一切活动都离不开校园。还有就是，感觉自己在中学的时候很傻，真的特别傻的那种。不懂什么叫珍惜，一群好同学，好朋友，自己只是看着时间的流逝而无动于衷，每天傻乎乎的吃饭学习，可能我一直是这个状态，只是现在才看清楚。
我记得初一时，数学成绩还是挺不错的，后来就越来越爱语文，这是我偏科的一个时期，后来分班，遇到了一个玩得特别好的闺密，我们有时候几乎是睡在一起。记得校园里有一个卖零食的小店铺，因为只有一家小店，所以课间特别拥挤，我们只要听到下课铃声，就迅速以冲刺的速度冲去店铺，然后里应外合，成功买到想吃的零食。我们在阳光下吃着零食，听着最爱的'音乐，一起享受大课间片刻的安宁。
再后来，我们升入初三，大家突然都开始紧张起来。闲聊的身影越来越少，努力的气氛越来越浓厚，月考的频率也加快了。我们被书本折磨得一遍又一遍，在题海里遨游。我和她每次考完试后，就会去操场，躺在上面，有时说几句话，有时一句话也没有，蓝天真蓝，白云真白，可是一切都没有往日的活泼，中考很快来临，考完后，大家收拾行李，匆匆离去，我以为他们就像往常的假期一样，只是去去就回，却没有想到有些人再也没有见到过。
我为什么生活作文2
我出生在农村，三岁时父母就外出打工去了，把我留给爷爷奶奶照顾。爷爷奶奶干农活时也会把我带上。他们锄草，我就在旁边的草地上玩耍。
爷爷奶奶日子过地拮据，虽然我的父母有时会寄一些钱回来，但他们只是攒着，说将来或许可以应急。我们每天吃着素菜，用着旧的东西，但还算充实。我想，这便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放学回家帮奶奶做饭，扫地，洗碗。自己洗衣服，不让家长太操心。在学校听话。
那次，父母终于打工归来了。他们提着大包小包，站在院子里。阳光撒在他们身上，像镀了一层暖黄色的薄纱。我欣喜地跑过去帮爸爸妈妈拿东西。无意间蹭到了他们的手，爸爸妈妈都才三十多岁，手上就布满了厚厚的老茧。我突然感到辛酸，这都是被生活所折磨而留下的痕迹。
后来，爸爸妈妈又出去打工了。去了广东。暂时离开了这个小县城。他们深知自己走不出这座大山，所以他们得努力赚钱，为了我，为了我能够带着他们的希望，到更远的地方去翱翔。爸爸走的时候送了我一面小镜子。他对我说：“孩子，你要时刻认识清楚真实的`自己，看轻自己的现状，才能努力地靠近顶峰。我没有多少钱，也没有任何**，更不能为你的将来铺路，所以你要靠自己，学习是你唯一的出路。”
现在长大了，我不会像别人那样对父母撒娇，也从未埋怨过父母。因为在很小的时候，我便明白生活的艰辛，况且父亲告诉我只能靠自己。
生活像一面镜子，而我的生活就是一面朴实却耐用的镜子。
我为什么生活作文3
六年的记忆，忘了吧。只为会笑的明天，不带走任何牵连，一点思念。――题记
领成绩单那天，我从老班的眼里看出了阵阵不舍，那两个小时里，没有一个人有说有笑的，全部都沉浸在那将分别的气氛里，而这六年的记忆，幕幕都浮现在我的脑海里。
老班是个严肃的人，六年里，谁都没有看过他笑。
“叮……”下课铃响了，我意识到毕业了。我擦干眼泪，走出了教室。一边走一边想，这六年的小学生活就像是一本画册，它记录着校园里的笑声，记录着教室里朗朗读书声，记录着班里每一件微不足道的事……
最让我忘不了的，是班长。在我眼里，班长是尽职尽责的人，记得有一次我忘记了把语文书带回家，便回到学校去拿，一进班，就看到班长一个人在出黑板报，天已经很晚了，我跟她说：“天不早了，赶紧回家吧！要不就没有公交车了。”没事的，我把黑板报出完再走，我答应老师的，我不能不讲信用！第二天，黑板上的图画变得丰富多了，我忍不住赞叹“真漂亮。”
我想把六年忘掉，可我发现我做不到，因为它给我带来的`快乐太多了？
如今的我们，都朝气蓬勃地走进了初中的校门，准备迎接新的挑战。
然而小学那一幕幕，会成为深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，深藏在我内心的深处，勾起我无限的回忆……
我为什么生活作文4
四种单纯但是十分强烈的想法支配着我的一生，那就是对知识的寻求，对未来的向往，对家人的爱意和与知己的交往。正是这样，让我有目标、方向地活着。
我追求知识，是知识让我懂得了自然的奥秘，科学的有趣……我追求知识，因为有时它能给我带来自豪感，当在座各位都在思考问题时，我已早知晓答案。在亲人有问题时，我便可以成为他们的贴心顾问；这些也是我认为的所有事物的基础。
我向往未来，在未来会有无限可能。我可能可以遇见生命中的那一个重要的TA；我可能会成为某一个职业中的先锋，让他人仰慕……
我爱家人，他们给予了我生活的力量。我更不能辜负了他们的期望，期待一鸣惊人，让他们可能因为我，可以过上更为舒适的生活。
我渴望得到知己，有了TA，我的生活、工作等，会有一个伴儿，TA可能也会与我分享心事，让一天的的`劳累有个放松。
这些便是我的一生中的重要的事情吧。我觉得真可以实现这一切，我的一生是值得活的。我还年少，我也会向着这目标，勇敢地、努力地向前行进！
我为什么生活作文5
我为什么生活？说实在的，这个问题有点大。但我时时觉得，有一种无形的力量在我身上，让我成长，让我对生活充满希望，让我在失望中不去放弃生命。这便是对家国的热爱，对人民的同情，对知识的探索和对理想的追求。
我热爱我的国家，它给予我一个安全的环境，给予我舒适和温暖，让我在它的庇护下渐渐成长。如果要说我为何而活，那排在第一位的`便是国家。它给予我的，是我用毕生都无法报答的。我的报答只是为我的国家尽一份自己的力，让国家更加繁荣昌盛。
每当我看见人类被疾病折磨时的痛苦；在战争中的孩子那无助的眼神；和被儿子抛弃的无可依靠的老人，我也会深感痛苦，充满怜悯和同情。我渴望能帮助他们减少痛苦，在这社会中找回正义。可我现在的力量太薄弱了，无法做到很多。我只有让自己变得更强大，让知识沐浴着我，让我变得更有能力。
我也在探索着知识。这两个字，包含了几千年人类智慧的结晶。它的庞大，是无法想象的，是穷尽一生之力也探索不尽的。有许多未知的知识，值得我去摸索，去呕心沥血地去窥探它的奥妙。
我还有对理想的追求。理想是我想成为什么，或我想做什么。每当我遇到困难，面对坎坷时，我都会想到我的理想，它刺激着我迎难而上，克服困难。
这是我为什么而活的原因，这使我热爱生活，如果能再让我活一次，我会欣然接受。
我为什么生活作文6
同学们，你们的课外生活是丰富多彩的吧！当然我也不例外，下面就请听我慢慢道来。紧张的学习除了在学校的学习生活以外，我课外的生活几乎还是都在上课。你不要惊奇，在假期里，有的同学是空虚的'：除了玩儿，还是玩儿。但我不是，每天，我都有不同的补习班，如：作文、奥数、英语......
我每天都在为将来的六年级毕业能考上中学努力着。我想茫茫假期虽然有的同学在家里又是看电视，又是玩电脑的，不仅不累还很享受，可是一时的快乐又有多大用处还不如现在抓紧机会多学点东西，以后多的是时间让我们放松呢！紧张的学习之“苦”其实我说不苦，也不会有人不相信。在这样的三伏天乐，东跑跑西跑跑的，有时还要为了同时几个班都能上，要把所有的学习课程都调来调去的，真是很麻烦的。
其实，我也为这事儿和妈妈抱怨来着，我想让妈妈给我报一个班，因此我们大吵了一架。妈妈最后对我说：“还是继续学吧，现在苦点儿，总比将来那么累要好的多吧！”我牢牢地记住了妈妈说的话。紧张的学习之“乐”至于乐嘛，我想我不说，大家也会知道的。记得有一次上英语班开家长回时，我为大家念了一首英语小诗，赢得了众家长的掌声，这中间父母拍的最用力。
还有上作文或奥数时，我都多次受到老师和同学们的赞许，我当时心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成绩，和我的努力是完全分不开的，如果我不听妈妈劝的话，也许早就没有几天骄人的成绩了！
我为什么生活作文7
每个人都有自己除了学习以外的小生活，我的课余生活也很丰富。就让我来跟
大家说一说吧。
我的爱好有很多，比如唱歌，跳舞，画画，滑滑板，因此我的课余生活就变得很丰富。我就说一说我最好玩的一次吧。
有一天放学回家，我把作业写完后爸爸妈妈还没有回来，于是我就跑出去找我的好朋友玩耍。我们都拿着自己的滑板，来到广场上滑。我们一开始自己滑，但是总是不小心的碰到一起，于是我们就说比赛，这样就不会碰到一起了而且还会分出谁滑的好滑的远。就这样我们就开始比赛，当时我特别紧张我害怕我比不过他们，所以我就说我最后一个滑。比赛开始了，他们滑的`那么远，我更不敢滑了，有一个小哥哥过来跟我说，不要怕，你可以的，加油。于是我就鼓起勇气，但是我还是很紧张，可是，我客服了自己，站上滑板，滑了好长时间，滑的特别远，这场比赛最后我得了第一名，我特别开心，我跳了起来，哈哈大笑。小伙伴们都夸我，说我滑的特别好，我们还说等明天再一起出来比赛。天快黑了。我们就一起回来了。
回家之后，爸爸妈妈也回来了，我跟他们讲了我的事，他们告诉我说，无论做什么事，都要有信心，有勇气，这样才是一个好孩子。
我明白了他们的意思，以后做事，我一定会有自信，因为我要做一个好孩子！这就是我的课余生活里让我记得最深的一件事。这件事让我明白了很多，成长了很多！
我为什么生活作文8
欲实现人生的价值，要为一个坚定、有执行力的目标作出长远的努力。而这一目标的基石是鼓舞。我怀着对鼓舞的'期望努力生活。
我追求知识，因为它叫我受益匪浅。知识在我心中自发的重要性，使我乐意为它多作些微薄的付出而放弃一时予我悠然感的一切。我追求知识，还因为它能施舍我难能可贵的满足感。我幻想不论在何方运筹帷幄都能收获我孜孜以求的一份鼓舞。
在我坎坷追寻的前路上，挫败赋我以责任感，纵使会断送我对所渴求的热情。如雨倾注的挫败培养我不堪一击的抗挫力，它们告诉我，越过无尽深渊的远方便是光明。我千百次倒在它们脚下，躯体的沉重使我不想爬起，它又以我心中所求呼唤我，让我起身再受自它的创击。我瘫在地上，认定期望便在痛苦前终结；它搀我起来，让我坚定我的妄想。
受它的驱使，我自甘献出任由它蒙蔽的双眼，尽管它使我的生活失去定向。
这是我的现状，我在狂澜中怀着期望，支起飘零的一叶孤帆。我觉得愈挫愈勇是值得活的。如果真的可能再给我一次机会，我将欣然重活一次。
我为什么生活作文9
说起我的课余生活，那就像鲜花一样多姿多彩，有画画、弹琴、下棋等，但是我最喜欢的还是做手工。我家成了我的展览馆，你看，墙上挂的是我给布娃娃裁的衣服，桌子上摆的是我做的圣诞老人和圣诞树，妈妈手袋上的“活宝”都是我的杰作，我还做过小汽车、笔筒、小红花等各种各样的小玩意。你们想知道我每天是怎么样做这些小玩意吗？那就到我家看看吧！
每当放学后，我就无比开心，像一位快乐的小天使那样活泼可爱。因为这时可以过我的.课余生活了。一回到家后，我马上拿出我的珍贵的宝贝――那就是剪刀，双面胶，卡纸和那些各样的小材料，用来做我的小玩意。
这天，我回家后看到桌子上放着一本书，里面一个精美的小盒子深深地吸引了我，几乎要吧我的眼睛钩去。我就立刻动手做这个小盒子。我先用笔在卡纸画出一个心形来做底部，再用一张别的色的卡纸画上一条长花边的长方形。做为盒身。这一个可爱了盒子的下部分完成了。可是还差一个盖子。我就用同样的方法，细心地做好了盖子。我想我的盒子弄好了。我开心地把盖子盖上。啊！盖子太小了，只好从新做。经过上次的教训，我终于做出了另一个盖了。一盖，刚好，不大也不小。做好了，好像差了一些东西。啊~我忘了为它打扮了。我把一些小花和小星星粘在上面。就成了一个可爱的小盒子了。
你们看了我的表演觉得怎么样？这就是我的课余生活的一个部分。你们的课余生活怎么样？我想一定比我更丰富多彩吧！
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