【推荐】我的课余生活作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文1
我是一个堂堂正正的书迷,爷爷那满满的一柜子书，我几乎没有不看的。
最近，我和爸爸妈妈又搬家了，因为只有爸爸妈妈这两个矛，没有了爷爷奶奶这两个盾，光靠我这个小盾，怎么挡得了两个大矛呢！爸爸妈妈总是在我安静看书的`时候进来说：不要看太长时间，把书合上。
一次，我们去商场买东西，我一进门，眼睛就盯着书柜，死活不肯走，妈妈在无奈之下，只好让我挑了一本我最喜欢看的书，坐在购物车上看，嘻，计划成功了。
前几天妈妈给我买了一本《儿童经典小说》，看了一个星期了，书厚三厘米，我都看了2.5厘米了哦。
因为看书，我的眼睛有点近视了，所以妈妈才下了三天里不准看书的号令，你知道我在这三天是怎么看书的吗？我给你讲讲吧。
方法一：声东击西。我把书放在架子上，假装看电视，妈妈一来我就看电视，一走我就看书，后来妈妈发现了我放书的地方。
方法二：混水摸鱼。晚上，我借着客厅的光一直看到九点半，也就是妈妈出来关灯的时候。
我的方法不错吧，我还有很多很多的故事……
我的课余生活作文2
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩：弹电子琴、跳舞、玩电脑、学英语、画画......没有一样是我不喜欢的。
每个星期六，我急急忙忙地去上英语课；每个星期日的早晨，我有高高兴兴地去上美术课。最让我迫不及待的是下午两点的拉丁舞课。
当音乐响起，我们就跟着节奏跳起来，老师喊着：“one，two，three恰恰！one！......”那刚劲的声音，和我们优美的舞姿及动听的音乐，真让人陶醉！我们像一只只小鸟在翩翩起舞。暑假时，天气很热，每天都38度高温，跳舞时，我们头发全湿了。但是跳舞的孩子没有一个人退缩，所以：跳舞的`孩子是是不怕苦，不怕累的。上课时，有同学摔倒了，他会迅速地站起来，口中念叨着节拍，马上融入到音乐的节奏中，所以：跳舞的孩子是坚强的；下课时老师也和我们一起快乐地玩耍。“胡琬婷”上来给大家跳一曲，让同学们欣赏欣赏。”我大大方方的上去跳了一曲，所以：跳舞的孩子是自信的。
如果当初妈妈给我报拉丁舞上为了让我有个好身材，好素质，而现在我更喜欢它不但为了丰富我的课余生活，还让我学会了不怕苦，不怕累，坚强而自信！
我的课余生活作文3
有人喜欢清脆动听的音乐，有人喜欢优美典雅的舞蹈，有人喜欢精美绝伦的邮票，而我却对读书情有独钟。
我每天学习任务都很重，除了写完老师布置的作业，还要弹琴，听英语，压得我都喘不过气来。但是，我每天总会挤出些空闲时间看书，例如每天晚上睡觉前、吃晚饭前的十几分钟，还有在家上厕所也是我看书的最佳时机。有一天，我在厕所里我正读的如痴如醉的时候，忽然听到妈妈的一声吼声：“你在里面过年那？”吓得我赶忙把书合上。还有一次，我边看书边走路，一不小心脚下被一个小石头子拌了一下，头上摔了一个大包。看书都能迷到这个地步，不是因为我想用看书磨蹭时间，而是因为书里的内容深深地吸引了我，书中有太多的.有趣情节和感人故事，有时读上一段，还想再读一段，太吸引人了，实在让我爱不释手。
沉浸在书的海洋中，从中受益匪浅
二年级期末考试的试卷上出现了“张扬”这个词，别的小朋友正在发呆的时候，突然，我想起来了，课外书上看到过这个词，于是我立刻端端正正地写上这个词，期末考试获得了满分，我兴奋不已。哎呀！多读书真好！
看书使我变得喜欢思考，老师夸奖我比较老成，做事情比较稳重，我想，这和我喜欢看书有关系吧。
因为读书有那么多好处，所以我爱读书。
我的课余生活作文4
我的课余生活被爸爸妈妈安排得满满的，有唱歌、跳舞、速写和拉二胡，但我学的时间最长的就是跳舞啦。
跳舞有时让我欢喜，有时也让我忧愁。我实话实说吧，舞蹈有个坏处，就是要经常压腿下腰，让你腰酸背疼。记得有一次，我正在床边压腿，压好了，我就抬起腿，想测试一下有没有到位，只听“啪”的一声，我踢到了床沿上，脚磕青了，真是好疼啊！
不过，跳舞也有许多好处。我在少年宫学舞蹈，那个给我们上课的赵老师特别风趣，一节课下来总能让我笑上五六次。上次，赵老师要给我们上表演课，他让我们表演，还把场景假设在植物园里：“你们都是小树，而我就是一颗老枯树了！”说的'我们哄堂大笑起来。接着又上来一个叫文悦的大姐姐，她从一个角落出发向前跳，接着她轻轻一推，把我们“滑稽老师”给推倒了。我们的赵老师顺势“砰”的倒下了，那样子真是可笑，他又装着悲伤的样子说：“我这棵老枯树的运气怎么这么不好！”我们大家又是一阵大笑。
学舞蹈还有一个好处，就是能参加许多演出活动。比如说，我参加了学校的小真人艺术团，还进入了杭州中小学生艺术团预备团，我最近参加演出的《时间之光》还得了西湖区二等奖呢！
我喜欢跳舞，我会继续学下去，把它学的更好，争取更多的荣誉，为自己、为家庭、为学校争光！
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩，我有时画画，有时跳舞，有时看课外书……不过，我最喜欢的还是骑自行车。
以前我不会骑自行车的时候，看到其他同学都会骑，心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车，生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车，（如果能介绍一下自行车的样子，会更好啦！）当时我高兴得一蹦三尺高！
我着急要骑上自行车，爸爸笑着说：“宝贝，你还没学会呢，会摔跤的，让我来扶你吧！（为了让句子表达的.更加完整，建议改为：让我来帮你扶着自行车吧！）”开始我把握不住方向，骑得东倒西歪的，后来我越骑越好，我心里想：骑自行车真简单，真是“小儿科”！我急着说：“爸爸爸爸，快松开手！”爸爸说：“这可是你说的。”我急着（建议改为：自信地）说：“是，快点！”爸爸松开了手，我迫不及待地把脚放到踏板上，突然，爸爸大叫了一声说（叫就有说的意思，建议删除）：“小心点！”我刚骑了两下子，就差点摔了一跤，我咬着牙坚持住，继续练，练了四天我终于学会了骑自行车。
我现在骑自行车速度超级快，想去哪就去哪，我还可以从很高的坡上往下冲！原来只要坚持、努力就一定会成功。
我的课余生活作文6
我的课余生活非常丰富，跑步、看书、做游戏、写字、画画，就像天上的星星一样多。其中，我最喜欢的课余生活还是去我家旁的木桥上面玩。
木桥上面长满了树、草、花。湖水可清澈了，湖水里呈现着房子的倒影。
我们在木桥上玩的项目可多了。我们在木桥的草上滑草呢，我约好了3个小朋友一起去木桥玩，我们到木桥上左看右看，没找到什么好玩的'，我看见一块木板，我就想：“如果能坐在木板上，木板会自己动就好了”。我又想：“怎么才能让木板动呢？”我左看看右看看，看见草坪，我就想到了“滑草”。滑草可好玩了，就像飞一样，我挑战越来越难的招式，有一次我还站了起来呢！
第二项我最喜欢的项目“抓癞蛤蟆”。癞蛤蟆从无休无止的冬眠中苏醒过来，世界又将进入恐慌之中。有五位英雄从各个小区赶来，成立了癞蛤蟆特种队。他们是经过训练的高手中的高手。第一个有点胖，第二个爱哭鬼，第三个傻乎乎，第四个无特征，第五个是大猴子。我们从基地里看到有一只癞蛤蟆，鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣，猴子队长命令无特征、爱哭鬼、傻乎乎去抓到那只癞蛤蟆。他们看到了癞蛤蟆，傻乎乎从后面饿虎扑食冲上前，爱哭鬼和无特征从前面狠狠的压上去，无特征拿好树叶，包好癞蛤蟆，向泥里一扔，癞蛤蟆变成植物人了，头扎进土里，脚朝天，特种队又一次打败了癞蛤蟆。
后来我听爸爸说，不能伤害小动物，于是我发誓，只欺负伤害人的动物。
这就是我的课余生活。
我的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩，有打篮球、弹钢琴、轮滑、跳绳、做手工……但我最喜欢的是弹钢琴。
我喜欢音乐，在幼儿园时弹过电子琴，上小学后，妈妈买了一架钢琴，带我到佳音琴行去学，漂亮的宗艳丽老师教我。开始学琴了，我很高兴，老师先教指法，练习一：老师将一枚一角硬币放到我手背上，找了一首曲子让我弹，弹着弹着硬币从手背上掉到地下，经过反复练习，我手背上的硬币不再往下掉了，稳稳地停在手背上。练习二：把一块大圆橡皮握在手掌心里，同时还要看着谱子弹曲子，当时我刚弹几个音，橡皮就掉到地上了，捡起来又放进手掌心里继续练，直到弹琴的手形练对为止。
有一次，学了一首新曲子《大风车》，单手弹的时候比较容易，大约弹了三四遍就过了，加上左手配音时，有跨八度的音，我的.手指短、张力不够，弹起来非常困难，一首曲子让我弹的断断续续，难听的很，嘻嘻……练了几遍之后，总也弹不成调，于是我就急了、烦了，想放弃，不愿意再弹这首曲子。后来妈妈鼓励我：“琪琪，别着急，慢慢练，只要努力没有你办不成的事”，我重新坐到钢琴旁，静下心慢慢练，一遍不行两遍，两遍不行三遍，终于掌握指法弹熟练了。
我现在会弹很多曲子，如贝多芬的《欢乐颂》、《送别》、《莫斯科郊外的晚上》、《大风车》……弹钢琴不仅丰富了我的课余生活，锻炼了手指的灵活性，而且陶冶了情操，还开发智力呢!
我的课余生活作文8
我的课余生活有很多有：弹琴、绘画、下棋、看书、打羽毛球。可我今天的课余生活很特别，很有趣。一起欣赏一下吧！
上午我写完作业，出去玩时，发现草坪里有一片矮矮花丛。开放着红色、粉颜色的、半红半粉的星星似的花朵。
我也不知道这是什么花。当我仔细观察着那花丛时，突然听到背后有人叫我。“斌斌”。原来是妈妈。我立刻把妈妈拦住，把她拉到那花丛前，指着那花丛问：“妈妈这是什么花呀？为什么每天开的花会被人摘走呀?”这种花我也不知道它是什么花，我爱叫它指甲花，我小的时候用它染指甲。妈妈耐心的给我解答。忽然我想：我也试试这样的染指甲方法吧！我把这个念头告诉妈妈，妈妈说：“好吧！你去摘点，中午我们一起把它抱上。
中午吃过饭，妈妈让我准备点材料：指甲花、捣蒜用的`工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。
妈妈还把我的每个指甲都轻轻地刮了刮，妈妈说这样便于上色。
准备好材料之后，首先用捣碎的工具把指甲花加少许盐捣成糊状。然后妈妈在我的大拇指甲上糊了厚厚一团，再用塑料包住，用橡皮筋绷紧，再把剩余的朔料剪掉。我们就是这样做的。
一会儿，我的十个小手指变成红红的好像十个小伤兵，都紧紧被包裹着。
课余生活真像个万花桶。只要你用心去体会，每件事都特别有意义。
我的课余生活作文9
小朋友，你们的课余生活是什么呢？我的课余生活有很多：画画、下棋、打篮球……
我喜欢画画。虽然画的不好，但我没有放弃。有一次，我画了一幅《凤凰展翅》，我先把凤凰的头画好，又画了身子，可我画凤凰的尾巴时，却怎么都画不好，就垂头丧气地把自己关在了屋子里。过了一会儿，妈妈来了，对我说：“宝贝，不要丧气，再画一遍吧，达芬·奇画一个鸡蛋都要反复修改何况你画一只凤凰呢！”我听了妈妈的'话，又振作起来画了一遍。哈哈，这次果然比上次画得好多了！看着自己画的这只美丽的凤凰，我开心极了！
我也喜欢下棋。我经常和好朋友王子鸣下国际象棋，刚开始他不会，我教了教他，他学会之后，还是没有我厉害，我常常把他打的落花流水。只要赢了都会令我很开心，我觉得下国际象棋真有意思。后来，我还在网上看了一些关于下国际象棋的技巧，有马象杀单王、双象杀单王、双车杀单王等杀王绝招，还有兵的布阵、双联马……我运用这些技巧，也常常能战胜爸爸。
我还喜欢打篮球，学校的操场上经常有我和同学们打篮球的身影，每次我们都打得热火朝天，酣畅淋漓。打篮球不仅可以锻炼身体，还能让人精神振作起来。
这就是我的课余生活。怎么样？丰富多彩吧！
我的课余生活作文10
放学啦！大家做完作业以后，都有不少的空余时间，做自己喜欢的事。每个人的喜好都不一样，有的爱好看书、有的爱好做游戏、还有的爱好打羽毛球……我的课余生活就像一座七彩桥，也是丰富多彩的，其中我最喜欢画画。
今天，我回到家，坐到课桌前，心想：画什么好呢？我灵机一动，还是画一幅秋景图吧！我兴致勃勃地拿起铅笔，在雪白的`纸上，我画出了景物的轮廓线，然后用勾线笔勾上去。接着，我拿起蜡笔，开始涂色。“哎呀，不好，颜色涂到外面去了！”我冥思苦想，终于想出了一个好办法，我又在涂出的地方画了一头牛。在不知不觉中，一幅栩栩如生的图画诞生了。
路上，我只要一看到有新奇的小动物，就会仔细观察它不同的神态和动作，回到家，我拿出画笔把小动物信手涂鸦出来。有时候画得不像，就会请教爸爸妈妈或者询问电脑“老师”。有时候，爸爸妈妈叫我吃饭，我都没有听见，还是沉浸在图画的景色中。画画虽然有时给我带来了有画不好的苦恼，但更多的是绘画作品在各类报刊杂志上发表的喜悦，以及我脑中美丽的图画跃然于纸上的快乐。
我爱绘画，我要用我的画笔画出多姿多彩、五彩斑斓的课余生活！
我的课余生活作文11
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。
我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画，名字叫<秋天的图画>。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴。
你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的、黄的、紫的、雪白的……姹紫嫣红，各种各样，竞相开放呢！它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天迷人的`气息。怎么样，我的画精彩吗？
在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张！”忙得我不亦乐乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！
我的课余生活作文12
踢毽子
我的课余生活丰富多彩、五花八门，比如说：旅行、跑步、搭积木......但是，我最喜欢的是踢毽子。
有一次，我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数，我来踢，妈妈说：“预备，开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候，毽子就好像跟我不合作了一样，活蹦乱跳的`。踢着踢着，毽子离我远远的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下来了，就急忙地跑过去伸手捡起来再踢，当时间到了的时候，我好奇的问：“妈妈，几个？”妈妈就说：“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。
今天的踢毽子计时赛玩得真开心，下次我还要继续努力。
踢足球
做完作业，陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢！
我和陈家旭两个小人组成了一队，陈老师一人一队。开始踢球了！只见陈老师一个飞腿，“唰——”的一声，足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了，陈家旭眼疾手快，他左脚稳住足球，右脚用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈，你们两个小家伙可要吃大亏啰！”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落，又一个炸弹向我们砸过来。“啪”，足球落到了地上，我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧，拍着脑门子说：“早知道我就去接球了！”
虽然，我和陈家旭怎么都赢不了陈老师，但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会，我一定还会再去。
我的课余生活作文13
每个人都有自己学习以外的一片蓝天，每人都有自己丰富多彩的课余生活。你知道我的课余生活怎么过的吗？现在就告诉你吧。
在五天的辛苦学习之余，我最期待的就是星期六和星期天能到“清风围棋学校”和那里的小朋友一起下棋。围棋就象一张网，把我们的课余时间都牢牢的网在了那个四四方方有着很多交叉点的棋盘上。看过《棋灵王》的小朋友都知道，那里面常把棋盘比作一个小宇宙，有多少脑子就能有多少个下法，也许这也是下棋的人无法摆脱它魅力的'原因吧。
虽说是“金角银边草肚皮”，但是我下棋却喜欢去占“草肚皮”，因为那儿的拓展空间最大。有一次和一个小朋友下棋，我围了一大块“草肚皮”，眼看就要得手了，对方却毫不犹豫的冲进来，我赶忙“挡”，但是对方来势凶猛，我“挡”不住，“草肚皮”被冲得面目全非，辛辛苦苦围的“草肚皮”就这样被对方弄得一塌糊涂，真是太气了。看来要想成功的围“草肚皮”还要加强死活训练。
我真的很喜欢围棋。还因为它的另一个特点，就是无“和”棋，要不你赢，要不你输，没有“差不多”，这就要求棋手在下棋的过程中要全身心的投入，不能丝毫的大意，这样在学棋的过程中也能锻炼自己的意志力、耐力，还有面对失败的勇气，我相信这对我未来的学习将有很大的帮助。
我的课余生活作文14
我课余的生活可丰富了，有读书、练字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜欢非读书莫属。
书里有无穷无尽的知识，让我们在学习一天后，从巨大的压力中挣脱出来，在知识的海洋里任意遨游，喜笑颜开。记得是在低年级时，妈妈买了许多课外书。我特别喜欢读，饭前读，饭后读，睡前读，下课读。总之，只要一有时间我就读会儿书。
时光荏苒，转眼间我已经成为五年级的学生了，随着学业、作业的增多，读书的时间越来越少，睡觉时间也越来越晚，随后妈妈就不让我过多读课外书了，从此每一天都变得枯燥极了。有一天，我突然想出一个绝对不会被妈妈发现又能读上书的好办法，就是在睡觉时，躲在被窝里读书。这一天晚上，我飞速的把作业写完，我就钻到被子里。然后妈妈问我：“你不写一写你的课外班作业吗？”我说：“不了，我很困。”“哦，那你睡吧。”妈妈把灯关上了，过了一小会儿，我偷偷的.把书拿过来，还拿了一个小手电筒，我一直在读，把这本看完了一大半，才感到浓浓的睡意。不到一分钟，我就睡着了。可是第二天早上因为熬夜变成了大熊猫了，结果上课时一点儿都没听进去。
我觉得读书虽然是好事，但不能过于沉迷哦！
我的课余生活作文15
暑假里，我的课余生活很多，比如：打篮球，拼乐高，看书，吹葫芦丝……其中，我最喜欢的就是拼乐高，一有空我就会去拼一下。
有一次，我拼的是一架鳄鱼直升机，我首先先拼鳄鱼头，头有一点难，难点在它的牙齿，我拼一颗掉一颗，试了好几次都没有成功。但是，我还是没有灰心丧气，再次小心翼翼地把牙颗一颗的装上去。这次，我竟然成功地装上去了！我心里想：太棒了，总算把牙齿拼上去了。头部的其他部位都非常顺利地拼好了。
然后，我开始拼尾巴和脚，尾巴非常简单，我很快就拼好了。脚也很好拼，拼的时候，有一个零件找不到了，我找了半天，好不容易才找到。
最难拼的是身体，身体上有许多齿轮和小孔。拼小孔的时候，我不厌其烦地一个一个地装上去，总算把小孔全部装好了。突然，我发现身体上有许多小零件找不到了，我一下子急了，心想：哎，怎么办啊，我拼不成了。正当这么想的时候，我们家的.狗跑过来了，它嘴里叼着一些零件，那不是我正要找的零件吗？我把零件取下来，全部装上去，身体终于拼完了。
最后，我把头，尾巴，腿，身体连接起来了，拼好了鳄鱼直升机。我一看到这架鳄鱼直升机，就觉得非常有成就感。拼乐高给我带来了许多快乐。而且，拼乐高还增长了我的智力，又能加强我的观察力，我觉得拼乐高真有趣！
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