生活的作文

时间：2024-01-26 10:41:25 生活作文我要投稿

[荐]生活的作文3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的生活的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

[荐]生活的作文3篇

生活的作文篇1

　　太多的压力、太多的烦恼压得我难以自由呼吸。难得的空暇让我有时间到自己的小天地放松思考，自己向往的到底是什么样的生活。

　　我向往这样的生活：这是没有考试的压力，没有升学的烦恼。同学们都因为喜欢而学习，主动探究生活的奥秘。这里，老师与学生就像朋友一样无所不谈，老师也并非照本宣科，而是传授对学生有用的、学生乐于接受的知识。这里没有优等生、次等生之分，大家都是一样的热爱学习，都有自己的远大抱负，多学习一些知识，多讨论一些问题，长大后为祖国多做贡献。

　　我向往这样的生活：人们不再勾心斗角，不再为名利你争我夺因而付出惨痛的代价。当今这个社会金钱的诱惑力超出了我们的想象，而这里，人们和谐相处，一家有难，大家帮忙。富人的钱不再用于享乐，而是用来帮助别人；穷人也不再贫穷，也不再因生活所迫而做出违法的事。这里不需要法律的约束，因为人人心中都有道德存在，这让他们时时记住，自己活着不能只是行尸走肉，更要让自己的精神长存，帮助了别人，灵魂也得以超脱。

　　我向往这样的生活：家长们嘴里唠叨的不再是考试考了多少名、你今天怎么又不听话之类的话语，而是每天放学到家迎接我们的`是关切的目光和朋友间的倾心交谈。让家长和我们之间的交谈不再是一种痛苦的折磨，不再有无休止的责备和不耐烦的顶嘴，有的只是和风细雨和一连串的笑声。

　　我还向往这样的生活：人们不再为污染烦恼，不会在噪音的干扰下学习、生活。因为这里的一切都以人为本，满眼的绿色让我们呼吸到新鲜空气，鸟儿的叫声似乎也是最动听的乐章。这里也没有让人作呕的汽车尾气，有的只是最清洁的能源。公园里到处都有老人们锻炼身体的身影，人们的生活不再单调乏味，每一天的生活总让人觉得充实、有意义。

　　或许我向往的生活有点不切实际，但这真的就是我真实的想法。无数次的考试让我们提到分数就色变，好像活着就是为了应付这些考试，而我向往的生活，我会把它深埋在心底，待我疲惫时，再拿出来体验一下我热切盼望的生活。

　　所以我不再烦恼，因为我向往的就在我心中。

生活的作文篇2

　　听说过“碎片化生活”吗？顾名思义，就是生活被分割成了碎片的形式，人们利用这一块“碎片”刷刷微博，用那一块“碎片”聊聊微信……这些东西在现在的人们看来再正常不过了，如果哪个人没有这些东西反而会遭来异样的目光。

　　碎片化生活应是这个时代主要的产物之一。

　　问起母亲以前年轻时候的日常生活，她回忆道：大概是早上看报纸，听收音机，晚上下班回来做做家务，早早睡了。作为一个“新新人类”，我丝毫无法想象没有手机，没有电脑的日子该如何过。

　　随着科技的不断发展，信息技术的日新月异，人们的生活方式也从单一的形式逐渐转向多种。各种活动的增多使人们不得不将时间分成好几部分的形式，其实，这也是在追求“个性化”。可以想象一下，要是在上世纪八九十年代去问几个人一天都干了什么，相信答案基本大同小异，而如今去问，答案就变得多样化了。

　　“如果可以回到从前，你想回去吗？”母亲思索了一阵，才犹豫地开口：“我不想回去，毕竟现在信息化时代发达，生活要精彩便捷许多。但是，我还是挺怀念以前的日子的。”

　　“为什么？”

　　“说实话，现在要集中精力耐心地去做一件大事，很难。因为生活已是碎片化了，要将碎片聚在一起，很难。”

　　我理解了母亲话里的意思——我们无法绝对地去评判这种生活方式的好坏，它是生活多样性的象征，也是夺走我们耐心的罪魁祸首。万事皆有利有弊，只看我们如何去对待它。

　　那我们又该如何利用好碎片化的生活呢？我认为，首先要有一定的自控能力，有人做过测算，现在中国人平均每90秒钟就要看一次手机，看手机的.时间又很短，断断续续的。因此，我们可以适当的减少时间或看一些有用的事情，传递正能量。另外，我们还可以反过来利用其“碎”的特点。例如写一篇文章，写到一半也许没思路了，那就停一停，过一会儿再写，或许效果会更好。

　　时代在变化，科技在发展，“碎片化生活”是一个时代的产物。

生活的作文篇3

　　在今天——这个炎炎夏日的日子里，我的心情激动得就像那奔腾不息的黄河，许久不能平静下来。因为今天我要到油田六中报到。不仅要报到，我还要领略一下这所学校的美好环境与良好的学习氛围。

　　当我踏入六中校门的第一步时，我心就澎湃起来——我，将要成为一名中学生了！

　　接下来就是要查看分班情况。我和妈妈分工，我找后面的名单，妈妈找前面的名单。经过一番苦找，最终被我“拿下”。“妈妈，我找到了，在初一七班！”我欢呼雀跃着。我找到了七班，进去向老师问好，就找了个位置坐下来。过了几分钟，我看到了一张熟悉的面孔走进了教室。啊，是张霄腾！我兴奋地向她招招手，生怕她看不见我。在小学的时候，我天天和张霄腾见面，并不觉得亲切，而现在，我在“人山人海”中找见了一位“老朋友”，实在是非常激动。下面，老师很风趣又很幽默做了自我介绍，原来我们的班主任姓张，叫张强。来之前我就听说张老师是六中的名师，他带的班级在中考成绩中是最好的。我好荣幸呀！我心里在暗自得自豪着。张老师开始点名了。“陈雨欣。”“到！”我铿锵有力的声音好像震住了全场。

　　张老师点完了名，就先让我们到外面玩一会儿，十分钟后要重新安排一下我们的座次。我和我的好朋友站在树荫下，看见窗户里的张老师和十名同学干起活儿来。我原本以为，张老师留在教室里要指挥同学们干，没想到张老师和同学们一起干活。这真是一位值得别人尊敬的好老师啊！十分钟后，我们再次进入教室，干净整洁的教室就像一幅崭新的'画卷，带给人一种美的享受。同学们井然有序地走进教室，张老师的脸上露出了满意的笑容。等我们做好后，张老师就给我们开起了班会。

　　滴答，滴答……时间老人仓促地行走着，转眼间就到了十点钟。我们开心地和张老师再见，满心欢喜地期待着天天都能见到可爱的同学和我尊敬的老师。

　　午饭后终于盼到了下午，学校领导们给我们开了入学教育，还介绍了每个班的军训教官。他们个个神清气爽，走起路来充满了自信。他们的队长还带领着每个教官给我们表演了一番，原来军人的训练也是很辛苦的。结束了入学教育，我们的班主任张老师领我们进班，写下了张老师以《我们的大中国》这首歌改编成了《我们都有一个家，名字叫七班》。这首歌是我们班的副班歌，还有我们的正班歌正在创作中，我们很是期待。

　　抄完了歌词，我们迈步向操场出发。张老师向我们介绍了我们的体育老师，他也姓张。“挺胸抬头，目视前方，两手放在裤线的两边！”这是体育张老师对我们的要求。然后，我们又练习了向左向右转、原地踏步等一些基本动作。快放学的时候，张老师让我们原地休息。“叮铃铃——”放学铃响了之后，张老师一声“起立”，我们立刻站起身来，一秒钟都不敢放过。“同学们再见！”张老师向我们告别都非常有力量。“老师再见！”我们回答得也很响亮。

　　我走在六中的校园里，此时此刻天空中好像刮起了阵阵微风，心里凉爽了许多，今天的一幕幕都浮现在了眼前。刚才我们那嘹亮的声音在校园里回荡着，今天班级里老师和我们的欢声笑语也撒满了校园的每一个角落。好像所有的事情就发生在现在……

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