生活的作文必备13篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的生活的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活的作文 篇1
随着岁月的流逝，我已忘却了惊喜的存在，惊喜已经和打草稿一次次地被丢弃到了废纸篓里；在生活中，我找不到其他，每天只是重复着一件事：上学、放学，做作业，睡觉……，没有一点乐趣可言，我对于生活全已放弃。但是，每当我听到父母为了我的学业而彻夜长谈；每当我看到用勤奋和汗水换来的成绩单；每当我想到生活中那一点一滴的快乐，我又变得犹豫了。
有一位哲人说过：“当你错过太阳时，不要哭泣，因为那样你还会错过星星。”这一句话给了我很深的启示，每一个人的'生活到处充满着乐趣、快乐，只等你去发现，去体会，但是如果你总是那么抱怨，只在自己的小天地中，每天只做着同一件事，便不会有所发现，有所收获，更不会发现生活的多姿多彩，美妙之处了。
于是，我开始了改变。
以前的我，只是一个皮囊，在学校没有任何生机、活力，只会苦笑，而那种“皮笑肉不笑”则被表姐指责为“影响他人情绪”，所以，以前的我，没有欢乐；现在，我的生活变得不一样了，每天都有新的惊喜，而欢笑也跟我交了好朋友，与我如影随形，一点点小玩笑，一点点小恶作剧，甚至是一点点不愉快也让我觉得生活中充满着阳光，我那层包缚了我很久的蛹，终于一点点地蜕去，我迎来了一个新的世界，我也走出了那让我黯然失色的小天地……
我的地盘，我作主，我的生活，我主宰！生活中，可能你会面对很多 “机关”，不要用逃避来解决，勇敢得拔出亮剑，与其搏斗，在这个过程中，你就会发现生活给予你的不仅仅是黑暗、无奈、失意，更多的是光明、希望和坚强！
所以，
让我们一起来微笑着面对生活吧！
生活的作文 篇2
回顾过去的很多年，我似乎一直就在学习，而没有学习其他的东西，这或许也就是所有学生们共同的特点，一切为了学习！
小学的时候，我自己也就是懵懵懂懂的一个人，一旦说起为了什么学习自己也不知道是不是因为什么，那个时候学习就是因为所有人都在读书，而我自己也需要读书，至于什么报效祖国母亲都没有想过，不过在那个时候是真正的读书，整日的学习生活十分的充沛！其实在小学时期，我自己觉得主要是依靠天赋，或许在这个时候努力学习不会有什么收获，有的时候在这里就是天赋决定许多的成绩。
我在小学时期总是不希望迟到，而且我虽然不是去的很早，但是迟到的次数没有几次，在我的记忆之中似乎迟到过一次，而且那一次也没有几分钟，老师也没有说什么，当时候是有流动红旗的，大家总是希望每一个星期表现出色，最后得到这个流动红旗，这是所有人的`期盼！
我最喜欢的时间就是放假，我在那个时候也不知道是怎么回事，一放假就立即回农村，有的时候期末成绩也不会看看就回去了，总是让别人代替领一下，在这个时候就感觉回家是一件非常美好的事情！
时间总是短暂的，小学六年时光也一下子过去了，不过却在我的记忆之中留下了深刻的印象！
生活的作文 篇3
我是一名四年级的小学生，我有一个幸福的家庭，还有一个我喜欢的学校及一名关爱我的班主任老师，所以我的生活是幸福美好的。
我现在，来详细地介绍一下我自己，和大家分享一下我生活中的许多有意义的'事情，我的生活很简单，每天早上我最敬爱的奶奶很早就起来给我做我最爱吃的早餐，我喜欢吃什么，奶奶她老人家就给我做什么。我需要什么，奶奶总是满足我。有时，我还耍性子，让奶奶烦恼，使她不高兴。现在回想起来还真的是很不好意思，我平时总不爱吃饭，要是不可口的我就不吃，总是和奶奶要钱出去买小食品吃。有时候，奶奶生气的说：我不管你了。
现在想一想奶奶是多么的不容易，那么大的年龄了，还照顾我。我再也不能像以前那样了，这些天老师和同学们都在谈论，学生要为家长分担压力。我好像突然明白了，
生活的作文 篇4
悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年乐趣之一。在我的脑海中，只要戴上一顶帽子、嚼上一块泡泡糖、再操一个悠悠球，就算是一个“酷哥”了。三年级的时候，我们班热过一次悠悠球，那时只是悠悠球刚“出炉”，也谈不上什么玩法，只是“抛出去再接回来”罢了。那时的“玩悠悠球”，就表示“抛出去再接回来”。五年级，悠悠球再次火遍全班，这时的玩法便多了起来，有“睡眠（现在也算是基本功了）”、“死睡（石器时代的高难度动作，哈哈）”、“溜狗（有损悠悠球）”以及“抛出去再接回来”。那段时间，我们班的人几乎天天时时分分秒秒都在练习“睡眠”；第一次听到“睡眠”时还搞不懂：全班都失眠？那时的我，还是只会“抛出去再接回来”。
现在，到初中了，悠悠球又回来了，他在我们这些初中生中又“称王称霸”了。时代进步了、科技也进步了。首先，悠悠球的品种增加了：从那时的'2.5一只的“二度空间”、“魔剑”、“鬼异”，到现在的26、28元一只的“冲击波”、“烈火龙球”、“漩涡”等形形色色搞的人头昏眼花四肢无力两眼发白六神无主口吐白沫晕晕倒地的千万种品种（居然还有人能背下来）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔术球”、“环绕地球”也是令人窒息的一大堆。
生活的作文 篇5
生活中许多的第一次，我都经历过，但那一次，我印象最深，启发最大。
那是一个平淡无味又不寻常的经历——去凤凰山主题公园的“激流勇进”玩。这是我第一次进入凤凰山主题公园，第一次看到如此急的水，第一次参加这种有挑战性的活动。
我和妈妈上了汽艇。汽艇在激流中东碰西撞，每一撞，都会溅起浪花，吓的我和妈妈心惊胆寒。急流时快时慢，快的时候像支箭，慢的时候象蜗牛。激流儿还和我们捉迷藏，打着漩涡儿，那时我们的汽艇犹如大海一叶帆舟飘飘悠悠，汽艇随着漩涡儿转了好几圈才依依不舍地离开。
突然，我们眼前一黑，原来是进了山洞。里面只有微微的一丝亮光。吓得我们母女俩不敢大声出气，汽艇儿又在山洞里东撞西碰的。
前面亮了，亮光逼近了，我们终于出山洞啦！这儿的水缓缓的，给人以足够的安全感，汽艇带着我们安全的送上终点。
回家后，我坐在书桌旁，想着妈妈带给我的'问题。我知道了！人生犹如这激流，“阳光总在风雨后”是呀，没有前面的重重困难，最后怎会到达胜利的彼岸。我想：妈妈一定要告诉我只有认真的学习，不怕困难，勇于克服困难，才会得到理想的成绩、丰硕的果实，
朋友，你现在知道我为什么会牢记这个“1”吗？牢记这件看似平凡有不寻常的经历。但也请记住——阳光总在风雨后。它会给你帮助的。
生活的作文 篇6
初中的生活让我留恋，让我回想起来还是觉得那么的有意思，那么的让人有种情景再现的感觉，初中的生活是丰富多彩的。
初中的这个时候是叛逆心最强的时候，要想好好的学习，好好的把握好自己的人生道路，就要不断的纠正自己的错误，细心的听老师和家长们告诉我的一些前人们的经验。
初中生活是交往的时候，是交流的时候，能让我感受到的是慢慢的和社会接近，和社会部断的靠近。适应社会，能容纳自己在社会中发展，和展现自己的才华的垫脚石。初中生活我是在校园里度过的多一点。由于我的家离学校比较远，所以就这样的我只能住校。对于一个初中生来说，这么早的离开父母的关怀独自生活在校园中，是一种很孤单的事情。幸亏有我的那些同窗们，陪伴在我的身边，不断的给我打气。不断的鼓舞我。初中这个时候能做的最重要的事情就应该是学习。把学习放在第一，其次是处理好和同学们的'关系，和同学们相处的融洽些。我的初中生活布满了互相帮助的伙伴，布满了互相理解和支持的那些不断的进步看待问题的眼光。让我对未来充满了好奇，充满了信心。我希望自己能更多的学习好自己的功课，能努力的把自己的学习步入一个更高的阶段。初中生活我觉得很充实，我觉得很丰富。
我的初中生活在充实中度过，在那些同学们相处的最融洽的环境下走了过来，初中生活让我留恋，让我怀念。
生活的作文 篇7
艺术其实是生活的一种向往，它在我们的身边我们要善于去发现、去寻找。
记得小时候，我常常看着奶奶剪纸花。一张大红纸，折几折，然后用大剪刀“喀嚓，喀嚓”那么一剪，打开来就是一张很漂亮的`纸花了。奶奶说这很容易，大可以随心所欲地剪，但我却不明白其间的奥妙。当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不禁赞叹不已。但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。
如今，奶奶年岁大了，不常剪了，然而，我却从老师那儿学来了剪纸花的技巧，也可以像奶奶那样“随心所欲”地剪了。当年的困惑也迎刃而解。其实，当你折好纸，拿起剪刀，并不需要费尽心机去设计图样，随随便便在这儿剪个口儿，在那儿挖个洞，或者把边缘剪成波浪状……直到你把它打开，你便会欣喜地发现，在你手下也许会不知不觉产生奇其实艺术就在你的身边生活就像一朵纸花，一朵尚未完成的纸花。不要你刻意地装饰，只须你“随心所欲”尽情挥洒，留下生命中不悔的印迹，那么，当你打开它时，也许真的是一种奇迹。
生活的作文 篇8
花儿啊，有含蓄的，有奔放的，有灿烂的，都那么美好，叫人舒服。生活也像花儿一样那么，那么美好！
每一次的花开花谢，哦！一天又一天，一月有一月。过了开花季的花，沉默着，没有到开花季的花也沉默着，等待着第一次或再一次的'开花季，第一次或者最后一次的灿烂，让人观赏！生活也有旺季或者沉默的时刻，生活像花儿一样，虽沉默，却也有种莫名的好。
但是，有些花的开花季很短，开花季少，令人来不及欣赏花儿的灿烂与美丽，花儿就谢了！时间也过得那样快，日子一天天过去，小学生活快要结束了，哦！和花谢同步，令人惋惜！令人哀愁，不禁泪潸潸了！生活像花儿一样，虽有些匆匆，但也有说不出的美好！
如果，花儿的最后一次开花季过了，它也许会沉睡在泥土中，它只为了下一代。生活似乎也一样，大人们的付出，难道不是为了下一代生活的美好幸福又快乐吗？生活呀，真的像花儿一样，随沉睡于泥土中，也是美好的。
生活呀，花开呀，花谢呀 ！日子匆匆，不给人回头的余地，小学生活马上将成为一段美好回忆！虽然花谢一样凄凉，但也有些甜蜜！
生活呀，真的像花儿一样美好！
生活的作文 篇9
中午放学后，我一到家就看见几个番茄和橘子放在茶几上。正好，我刚上过数学课关于“比”的认识，我不禁脱口而出：“番茄与橘子的比是 3 ∶ 27 ”，这时，妈妈走过来，笑眯眯地问我：“那简化后呢？”“ 1 ∶ 9 ”我迅速答道。
妈妈对我能如此迅速而准确的回答问题，感到非常高兴。于是，妈妈一高兴就又给我出了个问题：“你能说出 6 个生活中的‘比’，我就奖励你 15 分钟自由看书的时间。”我连忙说道：“牙刷与杯子的比是 4 ∶ 3 ；钢笔与毛笔的比是 3 ∶ 2 ；笔记本与草稿纸的`比是 3 ∶ 5 ；国旗长与宽的比是 3 ∶ 2 ；广州亚运会上，中国女足 1 ∶ 0 险胜越南女足，提前出线，男子乒乓球比赛，中国队以 3 ∶ 0 大胜韩国队，取得了 5 连冠……”
通过仔细观察，我惊讶的发现，生活中的“比”可真的很多呀！什么女生与男生比；水果与疏菜比；盐与水的比；建筑大楼时钢筋与混凝土的比；还有最美妙最有趣的黄金分割点的比值 1 ∶ 0。618 ……
凡此种种，“比”不仅是数学中的一个重要概念，而且与我们的生活息息相关，“比”不仅给我们的生活带来了方便，还可以使我们的城乡建筑变得更加美观宏伟，让我们生活的世界变得更加丰富多彩。
生活的作文 篇10
微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
微笑着，去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑的弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
微笑着，去唱生活的歌谣。去把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，不向金钱献媚，不向权势卑躬。清贫，是一首朴素的歌;平凡，是一行亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，于平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：蓝天，白云，小桥。流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
微笑着，去唱生活的'歌谣，眼泪为他人的悲伤而流，同情给于不辛的人们，矜。寡。孤独者，用微笑的力量去关怀，去感化。对。就是这样，用微笑去面得一切．一切………
是的，就这样，要用微笑使每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。让我们微笑着去面对生活吧......
生活的作文 篇11
童年生活，每个人的童年生活都是不同的，爷爷也有他的童年生活。如果用颜色来表示的话，我的童年是七彩的，而爷爷的童年则是灰色的。在爷爷的童年生活记忆里，我们国家还没有解放，日本侵略者还没有被我们赶走，还在我们国土上撒野。爷爷说日本鬼子经常到村子里扫荡，只要有好的东西都会被抢走，就算没有被抢走的也要想方设法的破坏掉。有一次，鬼子扫荡，到了邻居金爷爷家，他们居然在金爷爷家玉米面里拉了大便，然后覆盖起来，走了。
……当时，中央军（国民党军队）就驻扎在爷爷家门口，只要一有鬼子飞机来轰炸时，他们就躲进了防空洞。爷爷他们却无处可躲，他们的生命和生活都无法保障，每天都在水生火热的`世界里煎熬。而且，当时温饱也都成问题，老太爷（爷爷的父亲）为了解决这个问题，就把从死去的中央军战士身上扒下的衣服清洗后改成小的衣服，给爷爷穿。终于，解放了！爷爷也可以读书了，由于家庭生活经济状况不好，爷爷一共上了两年的学就退学了。退学后他跟老太爷学手艺，用来养家糊口。当年他才12岁，多么希望再继续读书上学啊。于是他白天劳动，晚上就去上夜校。
那时既没有电灯，当然也就没有路灯，照明就用旧煤油灯，他在煤油灯下看书学习。……每逢收获季节，爷爷就和其他人一样，提着篮子去拾麦穗、拾玉米、拾花生……爷爷就这样度过了他的童年生活。听了爷爷说了他的童年生活后，我不禁感到惭愧。我现在是想要什么就有什么，衣食住行什么都不用愁。有着良好的生活和学习环境，自己还没有把学习学好。所以，我下定决心要珍惜我现在的生活，努力学习，给自己一个完美的童年！
生活的作文 篇12
我喜欢画画，因此，我有了一个美术班，每当压力过大时，那儿就是我最想去的地方。
很小的时候，我就热衷于画画，爱看自己用画笔画出的色彩缤纷的画，因为我很惊奇，我的小手竟然也能创造出美！家里的`纸我嫌有局限性便突发奇想，我要画“壁画“！以后只要我一有空，就拿着粉笔在墙上涂抹起来，当墙上的画完工时，上面真所谓花花绿绿，乱七八糟。但它们其实是一幅幅画组成的，大概只有我自己懂得如何欣赏吧！
七八岁的时候，我接触了更广泛的画画形式。有时再看名家的画便会想：怎么这么难画呢？以前还觉得很简单呢！真搞不懂，他们怎么能调色调得那样好，画得如此逼真，栩栩如生的呢？我百思不得其解。
现在，我长大了，经过几年的练习，我的画技也得到了很大的进步。但我起来越不满足，不知道为什么，我总得我画的不好，再看看一些同龄人画的，总觉得自己的画比他们的画差的多，自己老是对自己不满意，并且，我能够看出一些名画中所包含的东西，让我把这些流传千古的各画剖析的更加透彻，让我从画中再看到一些别的东西，一些在画下面的东西。
绘画将伴随我成长，伴随我生活中的点点滴滴，我一点也离不开它。我喜欢这种——艺术生活。
生活的作文 篇13
五天的军训，我们终于体验了一下艰苦的军人生活。天的训练可一点不轻松，都被累的直不起腰板，但也从中学到了许多，也了。
军训是练军姿，军姿也所说的`立正，但这又并不同于的站着，挺胸收腹是不用说的，两手夹紧腿，放于裤缝线两侧，如此，还要求两脚相距60度，肩向后靠……按着要求做了，但还没到30秒，我就腿痛得不行，放松一点力后，才好一点，次虽只站了五、六分钟，但却感觉腿是僵直的，有点发软。接下来便是下蹲这项训练，这可一点不比立正容易，蹲下后不久右腿就支撑不住身体的，开始发抖，整个人也左摇右摆个不停，本来直立的身子，也不由自主地弯下去了，等教官让起立时，的右腿都麻木了，踩在地上跟飘在空中一样。除此之外，还了四面转法、跨立等几项训练。但这都不算最难过的关，主要是在后三天里，老天不给半点面子，太阳火辣辣地射向大地，在强烈的日光下汗流浃背，衣服紧贴着皮肤。几天下来，都黑了一圈。
但如此，也人放弃。 就像的口号一样：超越自我，挑战极限，自强不息，永不言弃。从军训中锻炼出了的毅力和潜力，还了所拥能力，我想对接下来的学习过程将有帮助
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