我的生活优秀作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的生活优秀作文，欢迎大家分享。
我的生活优秀作文1
教育局规定了9年制义务教育，因此每个人都能感受到初中生活。
有许多学生可能不知道初中也是一个人一生的转折点，大部分人是初中都是13/14岁，而这年龄段正处于青春叛逆期。
我的初中生活已经快过去接近两年了，但在这段经历，使我的改变很大。就比如上初一时，刚进校，我的成绩在全校名列前茅，后来开学不久，我就发现，虽然同学们都没见过，但他们总能聊到一起，我却很孤单，但我告诉我自己，学习是最重要的。
紧接着，没过几天就有同学向我推荐王者荣耀，让我加他们QQ一起玩，一开始我只是随便玩玩，并没上瘾，但他们每次跟我聊天时，都说这说那，而我只能听，却什么都不懂。以至于班上的学习氛围变成了游戏世界，而我也无心学习，也加入了他们的“游戏世界”，因为我的接受能力强，在加上表哥也玩这个游戏，还送我一个V8的星耀号，简直如虎添翼，同学们都很羡慕，总是硬拉着我玩，然后我技术不断增长，打上了最强王者23，而此时我的成绩也随之不断下降，初一上学期还没怎么降，但下学期后，我的成绩一落千丈。
我的本能告诉我要努力学习，但手还是情不自禁地玩起游戏，父母也很着急，给我报了许多补课班，还没收了我的手机、电脑、WiFi……什么都玩不了的我，便开始随意发火，同学告诉我可以去他家里玩，可是我还要补课，于是我又想到了翘课。但那次期中考试唤醒了我，数学、英语、政治、历史不及格，语文勉强及格，因为总是熬夜玩游戏，导致上课没听讲，总是想睡觉。那次，班主任特意叫我家长来谈话，所有科目的老师都跟我家长谈过话，顿时我醒悟了，开始认真学习，虽然游戏瘾还在，但我总是尽量克服，最终我的.成绩又一次保持了稳定，直到现在，我的游戏瘾还未消除。
初中是一个学生一生中的转折点，特别是初一，要先打好基础，否则到了初三，你无论怎么努力都无济于事。
我的生活优秀作文2
我的课余生活丰富多采，打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我 最喜欢的还是下围棋。
很小的时候，在爷爷和邻居下围棋时，我就在旁边观看。虽然 不懂，但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋，就从三年级 开始，教我下围棋。我很乐意，心里自然特别高兴。于是，每逢双 休日、节假日，我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。
记得一个周末，我拿出围棋，作好一切准备工作之后，要和爷 爷下围棋了。
下围棋的第一步，自然是布局。我执黑子先行。于是，我把第 一子放在边角的陵星上，爷爷也同样。我又……布局完毕，就要进 入第二个阶段了。
我构思着下棋的思路及计划。正当我思考时，爷爷来了“前仆 后继”，杀得我措手不及，毫无防备之力。哎--这基本上是一片 死棋了，我还是放弃吧!不!如果这片棋没用了，那我的另一半必 须得百战百胜，得有十足的把握才能战胜对手。不然，我肯定输得 很惨。然而，我的功夫还不到家。我惟一的.出路就是与对手厮杀下 去，在这块地盘上与他周旋下去。于是，我采取“反包围”的围攻 方法和“逃脱法”的本能，先保住这片棋，再设法使这片棋完全属 于自己。可是，要想独吞，又谈何容易?爷爷又趁我不备之际来攻 击我。原来他也想把这块“肥肉”占为己有啊!我看清了他的目的 后，便开始千方百计地阻挠他。可姜还是老的辣，爷爷又开始突出 重围……不知不觉地，棋的面积已占了三分之二了。我想：要是我 这个时候放弃，那不是前功尽弃吗?因此，我又一次振奋精神，用 尽各种招数，甚至用拖延时间使对方分心的战术……
我使尽全身解数，终于使我面前的“老将”败下阵来。
围棋，是智慧的体操。不但训练了我的思维，还陶冶了我的情 操，最重要的，是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!
我的生活优秀作文3
生活是一部百科全书，里面有无数的道理等着你去发现；生活是一本厚厚的字典，让你一次次去翻阅；生活还是个未知的世界，等着你去揭开谜底.......
而我，也从生活中知道了许多道理：
记得有一节综合课，老师要我们做动物书签。还给我们看了一下做书签过程的视频。制作动物书签非常难，很多步骤我都没有看明白。不知不觉中，视频已经放完了。我双眼紧盯着黑板，心想：这简直比登天还难，根本就是不可能完成的任务嘛！东穿西绕的，又麻烦又累，并且一不留神就会出错，唉！这么难，我还是别做了，省的浪费时间。如此一想，我就有点打退堂鼓了，但转念又一想：不行，我不能就此放弃，不试一试怎能知晓行不行呢？试一下，不行再放弃也为时不晚。于是，我拿出纸来，裁好放在桌子上，跟着老师一步一步制作下去。遇到不会的地方，就跑去问老师怎么做；老师给我讲解后，我如获至宝似的赶紧把那一步搞定......就这样，我花了整整一节课的时间，完成了－动物书签。我将我的作品给老师打分后，便把它“收藏”起来，贴在家里的冰箱上。生活通过这件事告诉了我：天下无难事，只怕有心人！
还有一回，妈妈要带我去购物，可是我作业还没有完成，我对妈妈说：“妈妈，我作业还没有做完，就不跟你去买东西了。”可谁知，妈妈斩钉截铁的回答道：“不行！不管你作业有没有完成，都必须去，坚决不能呆在家里！”“啊......！？”我实在没有办法，只好跟在父母一起去超市购物了。一路上，我一直小声嘟囔着，而妈妈似乎看透了我的心，便语重心长的对我说：“洋洋，你知道学习是要抓紧一切能抓紧的时间的。时间就像海绵一样，你要挤，永远是能挤出水来的；相反，如果你不挤，一滴水也出不来的。只要你时刻都抓紧，是有充足的时间的`。”之后，她又举了几个她自己的例子。走进超市的那一刻，我终于知道了那个道理。生活借妈妈之口告诉我：时间是挤出来的！
生活这个老师还告诉我许多许多为人处事的道理、学习的诀窍......生活，这个未知的世界，等着我们去探索、去发现！
我的生活优秀作文4
每个人都有展示自己的舞台，正所谓“三百六十行，行行出状元。”我除了学习以外，最大的嗜好就算是play basketball！！！
我还记得在我上小学六年级是，一节体育课上我正和小同伴们踢球，突然听到了一群同学的加油声，我还以为他们是在为我们加油，但转身一看篮球场上的老师正在打篮球，我这时停了下来跟大家一起加油！从这起我就迷上了篮球。
play basketball以是我生活中的一部分，我每星期除了学习以外就是打篮球，看nba。几乎所有的闲余时间都给了它。老爸长对我说“如果你能将打篮球那种持之以恒的精神用到学习上，你的成绩比现在这全级50多要好的多……
每星期的nab也算是我的课堂，我不仅学会了篮球技能，还学会了一种坚强的毅力！
那是一场奇才对费城的比赛，乔丹一人拿下50分。比赛一开始，我就坐不住了，跳来跳去，不停的为奇才加油，但不一会而就被费城领先，好景不常，乔丹这是站了出来，一人那下50分带领球队获胜，我快乐极了，象吃了蜂蜜一样甜！但最重要的是我学到了那种精神（持之以恒）都以40岁的'人，还能一场比赛拿下50分不得不让人敬佩，他不愧为nba的一代领袖！！！
每当我心情不好时就会带这篮球合同伴打篮球，我可是个高手，只见我左躲右躲就将他们闪过去，上篮球进了，真是太棒了！！！只有这是我的烦恼才会被冲到九宵云外。打完球躺在球场上的感觉真是棒极了！那种感觉是无与伦比的。
篮球以是我生活中的一部分，它是我学习以外的另一片天空。但我要上高二了，我要离开它一阵子，等到高考完了我一定会重新站在篮球场上的。
我的最爱——play basketball！！！
但这是个这是一个英雄逝去的时代，但幸好我们还有詹姆斯、科比、韦德……
我的生活优秀作文5
“肖思杰，98分，第二名！”老师刚宣布完我的分数，教室里便传出窃窃私语：“他逆袭啦！”“牛人！”“太强了吧！”伴着这些惊叹声，我走上讲台，领了卷子。看到那红通通的“98”分，我兴奋不已，我终于成为生活的主角了！
时光倒流半个月，同样的讲台，同样的人，不同的是老师和同学们的`表情，当我垂着头走上台，心中百味杂陈。老师叹了口气，眉头紧皱：“唉，你可以更好的，你看这一处，再看这一处，这些都是不该出错的，你怎么这样粗心？下次注意了，回去好好反省一下。”
老师的一番话重重地砸在我的心上，砸得我面红耳赤，满是红叉的考卷上醒目地印着“75”，这无情的分数像一把利剑刺入我的心。蓦地，我冒出了一个念头，我大概永远只能是配角。
如果老师的批评是委婉的，那同学的嘲讽便是直白的。“哈哈，考成这样，等咸鱼翻身吧！”“爱吹牛，吹破皮了吧！”“咳，我们同为学渣，就当当配角吧，不要跟自己较劲了。”我默默地听着这些话，心中已凉了半截，我真的只能是配角吗？不，我不甘，我要成为生活的主角。
为了提升成绩，我报了补习班。每次下课时，别人去玩耍，我就在教室里回顾知识点。有人嘲笑我，说我做无用功，我一笑置之，这是做生活的主角的必经之路。
然而近几次，我的成绩并无很大起色。同学们继续嘲笑，老师和家长也对我日渐失望。可是我不能放弃。我继续我的“愚公移山”，我坚信一分耕耘，一分收获，笨鸟只要奋力往前飞，总会抵达终点。终于，在这次的考试中，我一鸣惊人，我的付出得到了回报。
“叮铃铃……”放学铃声把我从回忆中拉回，同学们三三两两围过来，“你这次怎么考这么好啊？”“咸鱼还真的翻身了！”“配角竟然逆袭成为主角了！”
我清了清嗓子，缓缓道：“坚定目标做好自己，你会发现，你也是生活的主角。”
我的生活优秀作文6
曾经用玩笑去衡量自己与生活的距离，似乎觉得这样就能贴近生活，但如今，我却发现，当初的这种行为无疑让我看到了自己与生活之间不可逾越的鸿沟。——毕竟，我已经站在了高二的门坎上。
当时光沙漏中的碎沙悄悄流走，当难以释怀的记忆慢慢褪色，当生活的节奏趋于平缓，我无意间来到这岔口。饱受了高一生活的滋味，进过了文理分科的抉择。我对自己说一声：“我高二了!”这既是对自己过去一年的肯定，又是对即将迎来的高二发起挑战。
还记得篮球场上同学们的背影，还记得课间的欢声笑语，还记得活动课上同学们开着自认为好笑的玩笑，但如今，更多的是同学们的埋头若干——因为，我已经站在了高二的门坎上。
“人在高二，身不由己，但再苦再累也不能气馁，前面还有沉甸甸的夏天等着我们去收获。”他在黄昏的余晖里，我这样想着。
现在正是夏秋交结之际，它代表着新旧交替，代表着转折。
于是我便以此为契机，努力尝试着改变自己：课上，我侧着两只耳朵，捕捉老师讲的每一句话，不再为耳边响起熟悉的'名字而提心吊胆，反而为自己能有难道的发言机会而兴奋。课间，一有机会我便紧跟老师的步伐，向老师刨根问底。我用踏实的态度走过我未走过的路，路上那留下的两行孤独的脚印，相信会经受住夏日的炙烤，迎来硕果累累的秋。
我真怀疑，高二拥有神奇的魔力，似乎冥冥之中我， 我们周围就被设置了一个特殊的磁场，指引着我们向那唯一的方向走去。
掐指算了算，呀!与那里高考里我们又近了一大步，我不禁汗涔涔而心怦怦，马上又拿起笔杆子奋笔疾书。说起高二，人们又学会了感慨，感慨那逃去如飞的日子，感慨高一所建立起来的美好而短暂的友谊，但在感慨中我们又学会了珍惜。
我们站在高二的跑道上，等待最后的冲刺，不将为谁而停驻，因为我知道，还有下一站的风景等着我去欣赏。
我的生活优秀作文7
初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅；初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人；初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是，闪也不是，令我无从支配。
与初中相比，小学生活的确逊色很多，只有反复的督促，严历的管教。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的.奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑；反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑，肩上没有任何负担，心中只有一个信念：自己认为正确的、值得的，按着意思做就好，从不顾忌它的后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在的我，变了，虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”，连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的我，还有什么更好的解决方法吗？渐渐地，我意识到了这样沉沦的后果，于是，竭尽摆脱它的纠缠，我一点点逼近光明，一步步离开黑暗，我学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……我一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕！
说实话，有时在困难面前，我的确低过头，凡是看到打了“*”号的题目，还没审题，就以为自己不行，乍一看，才了解题目并不难，从而构成了我的不自信。
我胆怯，面对现实生活，总不能以现实的角度承受；我望而却步，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、转阴，谁都无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，但是我相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的！
我的生活优秀作文8
“恭喜你发财”车水马龙的街上热闹非凡，耳边充斥着熟悉的新年歌曲。
我搬了个凳子坐在摊前微眯着小眼，身子不由自主微微向前倾，十分的小心眼地数着对面摊上来了几个客人，“呦，对面人咋这么多呢？”嘴里阴阳怪气的嘟囔着。连路过的环卫阿姨也奇怪的朝我撇了两眼，而我的身后便是我的身家性命——对联，相信我，这是一个“飞”一般的寒假。
伴着耳朵都快听出茧子的新年歌曲，我们搭起了棚子，把红艳艳的对联挂了起来，那时的我满满的干劲和满足不可忽视，过了几天，早晨我慢悠悠地拖出了蓝色的塑料板凳，坐着卖对联儿，刚开始的小悠闲真的是“早晨的一懵”，过会儿对面的小摊边站满了人，正卖的起劲，而我们这里，呵呵，恐怕拉个二胡曲会更配哦！我们焦急地等待着生意的第一缕阳光，这时的我们急红了眼。
中午艳阳高照，可阵阵寒风却让我们冻的'直哆嗦，但嘴里还是说“看看对联吗？”当然，不会有多少人理我们的，天气正好，我们都想卖出“镇摊之宝”——灯笼。过一会，果真有来买的，这可把我们高兴坏了，可乐极生悲，因为我们的经验不足，居然忘了收钱，顾客走后我们才反应过来，我们意识到去找他时人已经没影了，现在回想当时的情况都觉得心酸。一百元相当于我们站在外边的一天辛苦费吧，刚好那天生意不好，连本带利地赔进去了，那次我几乎哭红了眼。不仅知道了钱的不易，还知道在外需谨慎啊！
花钱买教训，生意场上最普通的教训，临近大年三十儿，生意越来越好，可还是忘不了那次教训，谨慎再谨慎，那些日子我早睡早起，捂了又捂的热水袋见证了我们头一年的买卖，红过脸，急过眼，还热过眶……这种父母美名曰“社会活动锻炼”虽然辛苦，但收获还是不可忽视的，一幕幕仿佛就在昨天，总的来说，我过的不是一个“假”寒假，一个字“值”！
我的生活优秀作文9
校园生活多姿多彩，它是我们童年生活中最丰富的画卷。
喜
一个风和日丽的下午，学校举行一场书法比赛。我既开心又紧张，过了一会儿，班主任走进了教室，手里拿了许多白纸。她给每位同学发了一张白纸，说：“你们每个人认认真真地书写《春晓》这首诗，争取获得好成绩哦！现在书法大赛开始！”我拿起笔，开始写了起来，一笔一画都不敢马虎。时间到了，老师站了起来，把大家的作品收齐，就走出了教室。时间过得真快，要颁奖了，我非常紧张。第三名、第二名已经报完了，都没有我的份，难道我没有获奖？那到底谁能得到第一名呢？突然老师叫我站起来，我以为老师批评我走神了，没想到竟然是我得了书法比赛的第一名，我高兴得恨不得一蹦三尺高，哈哈，真是太让我惊喜了！
怒
刚上小学的时候，我们班大部分人都长得很高大，我却长得很矮小，所以常常被人嘲笑。我心里非常生气，想送他们一拳，但是我又不敢，我根本不是他们的对手呀！我就只能憋在心里，希望自己不要长得那么矮小，快快长高，这样就没人敢欺负我了！
哀
星期二上语文课的`时候，老师指着一个人说：“这道题怎么做？”我东张西望，咦，没有一个人站起来。我这才发觉，原来老师是在叫我！我慢悠悠地站了起来，根本不知道要回答什么。我感到很尴尬，脸烫得可以煎熟两个鸡蛋。看来，上课还是不要走神啊！
乐
那天，语文老师宣布明天要去秋游，什么？什么？我瞪大眼睛，不敢相信自己的耳朵。这时同桌对前桌说：“太棒了，明天要去秋游！”我听了，乐得使劲摇晃手中的笔。那天晚上我都睡不着觉了，一想到可以一整天不上课，就觉得幸福满满。
我的校园生活就是这样多姿多彩，有笑有泪。它也许不完美，我却愿意在它的怀里渐渐长大。
我的生活优秀作文10
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的`味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
我的生活优秀作文11
暑假，小舅与舅妈把蒙蒙(也就是我们家的“三千金”)送到了姥姥家暂住。姥姥要照顾我们几个的日常生活，照顾蒙蒙的任务就轮到我这个做姐姐的肩上了。
刚来的那一天，蒙蒙的表现着实让我措手不及。首先无任何起因的给了欣欣(“二千金”我大舅的女儿)一个“见面礼”—抓、打……吓得欣欣直往房间跑，可奇怪的是对我却是又摸又亲的，哎!谁叫咱天生就有小孩缘呢!呵呵……不对呀，她的笑容怎么有点“诡异”呢。正如我所料，还没等我反应过来，她给了我一个大大的“见面礼”，我哭丧着脸“逃”到了欣欣一起。正当我在为这两个月不知怎么去“调教”这个小东西而发愁时，她蹑手蹑脚地走进了房间轻轻的说了声“对不起”，还亲了一下我……Oh，myGod!这会儿“恶魔”变成“天使”了。
接下来的日子里，更是不堪设想!好心好意给她个娃娃，却变成了翩翩起舞的“蝴蝶”，飞呀飞，飞呀飞，在天空中画出一道完美的弧线——“噗哧”一声“飞进了垃圾桶。坐在沙发上津津有味的看着电视，她却无缘无故过来抓我一下，再若无其事的走开，令我一时丈二和尚摸不到头脑，我到底怎么惹她了，呜呜……
在我极其烦她，并且不想管她的时候，妈妈语重心长地对我说：”宝贝，蒙蒙其实挺可怜的，这么小爸爸妈妈不在身边，她打你是因为她想要你关注她，你小的时候也会这样……妈妈的一席话，像给我打足了气，我下定决心一定要让她快乐!
在带她的日子里，从开始的'烦躁一直到现在的快乐，我觉得我长大了，在她打我的时候我不会跟她计较，而是静下心来跟她讲道理;
在她累了困了的时候，我会拍着她的背哄她睡觉;在她想爸爸妈妈的时候我会逗她，令她开心……
我用我的爱感染了她，她不再打人，不再吵，不再闹了，虽然这个过程很累，但我很快乐!
我的生活优秀作文12
每个人都有属于自己的课余生活，而他们的课余生活也是丰富多彩！有的人热衷于音乐，每天带着随身听，闲暇时，听听音乐，放松心情；有的人酷爱看书，书中的精美图案和文字，就足以吸引他们了……而我的课余生活，却是练毛笔字。
放学回到家，写完作业后，每天，我都会练几张毛笔字，似乎这已成了我的一个习惯。摆好笔、墨、纸、砚，我便开始挥笔大作，几分钟过去，“读书破万卷”五个大字便跃然纸上。每写完一幅字，我都会皱起眉头，一笔一画修改着我的作品，直到满意了，我才露出一丝淡淡的微笑。看着高级班的我现在写出的字和书架上那一张张熠熠生辉的书法奖状，我总会想起初学书法时的厌倦到后来的喜爱。
还记得，那时我上一年级，当得知妈妈要送我去学书法时，我哭着闹着不想去，妈妈软硬齐施，我也无动于衷。但是，小孩永远得听大人的，不去也不行。送到书法班后，我的眼角还闪着泪光。就这样，书法班从此剥夺了我的自由！从那开始，我便恨透了书法班。后来，似乎妈妈和书法老师交流过，又似乎是书法老师看出了我讨厌书法的心思，从第二节课起，书法老师在课堂上增添了书法比赛，获奖者还有精美的荣誉证书。但是，一向讨厌书法的.我，却怎么也得不到奖。一向看重荣誉，在班里奖状界中的佼佼者，却一下子栽倒在书法这个项目里，我不愿就这样输掉，虽然我才一年级，但我却一直都有永不服输的精神。就这样，我每天晚上不管多晚，都会发奋练习书法，双休日，我更是抓紧每一分每一秒，练习书法。书法课的第一学期，我没有收获，看着别人的荣誉证书，我心痒痒的，更加努力了。在书法课的第二学期里，我一天天在进步，终于，我是第一个得到书法老师亲手颁发给我的荣誉证书，从那一刻起，我爱上了书法，在书法老师的引导下，一步步进步，一步步向前，向前……
现在，我是一名六年级的学生，在我的课余生活里，早已离不开书法，书法，就像我身体里的血液，就像我身体里的一部分，丢也丢不掉……
我的生活优秀作文13
“叮铃铃”闹钟吵起来了，“啪”一只手关掉了开关，我翻了一下身子，继续睡。不知过了多久，“快起床！7点啦！”妈妈走过来。“呼啦”一下，我迅速坐起，胡乱套上衣服，跑进厕所，拿起牙刷刷牙，刷了一分钟……我的老天，我忘挤牙膏了！刷好牙，我奔到餐桌旁，拿起馒头，吃着吃着，“呼……”满嘴碎末，我又歪在桌上打瞌睡了。无意中眼睛瞟到了挂钟，天呐，7:20了！我背上书包，冲出家门。
走在院子里，我开始每天的早晨“灵魂”三问：我想干什么？我不能干什么?我要干什么？得出答案：我想睡觉，我不能睡觉，我要上学！赶上班车，又没位置了，一首《凉凉》送给自己……
虽然我想睡觉，但是我不讨厌上学，因为我又要见到班上的那几个“表情包”和幽默的韩老师了！
蹦蹦跳跳地进了教室，找到座位，放下书包，坐下，交作业，然后就呆呆地盯着黑板看呀看，我要干什么来着？好像是给绿豆芽浇水，视角移到抽屉，我淡定地笑了笑，内心却很悲伤，我的绿豆芽烂了啊！哈哈哈……（傻傻的苦笑中）
上课了，拿出书本。“巴金的代表作有什么？”老师抛出一个问题后盯着我看，老师我不会，请您别再盯着我了，好吗？老师不再看我了，我松了口气，“马田恬来问答！”“那个，老师，我不会。”
别说我是个学渣，我不是那种特别不爱学习的'学生。我被老师信任，上课会举手发言，有几回作文会得“好”，作业写得整齐。我还经常出门学舞蹈、钢琴，在小时候学过美术、主持(虽然现在主持很烂)，这些兴趣班我都学得很好，舞蹈得过二等奖，钢琴考过了十级，美术得过银奖，主持——呃，没有什么好炫耀的。
我回到家，会认真地做作业。通常会为作文标题前空几格、古诗默写怎么样好看、抄写用哪支笔而思考半天，然后在饭前赶着写完作业，美美地享用一场晚餐。咦，我爸怎么帮我添了满满一碗饭！算了，多吃长脑子，呀，我筷子拿倒了，趁没人看到，我把筷子倒回来了。
“太棒了！又得了‘好√’！哈哈！”我举着作文大叫，“小声点！大晚上的，叫个什么？”老爸生气了。“呵呵呵……我得了‘好√’，呵呵呵。”我放小声音，继续傻笑。
这就是本宝的生活。
我的生活优秀作文14
地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。现在到处都在倡导绿色生活，只要我们不污染地球的环境，不浪费地球的能源。就能让城市变得更绿色，更环保。
回顾一下，其实“低碳生活”细节贯穿在家居生活的每个环节，从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗?
首先，低碳的生活方式，就是在生活的.细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯啊!”
只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来，这样，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望 “低碳家庭”会做的更好。
冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成大小不一的盒子，上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样，既帮助了我们，又节省了电。原来，电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。
或许有人认为，即使自己“低碳”了，也挡不住工矿企业违规排放。但是，冰川融化、气候恶化，每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。过“低碳生活”，并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感，对环境影响更小或有助改善环境
节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班，就不坐车;尽可能乘坐公交车出行，少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起，选择低碳生活，做一个环保小卫士，其实很简单。请记住，随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
我的生活优秀作文15
今天班会上，万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时，我感到非常吃惊。所以我第一感觉就是谢同学写反题了，被老师当作反面教材。而且，我觉得谢同学上课时挺活跃的，下课时也与同学们打成一片，也热衷于班级之，为何不爱我班呢？
随着老师的诵读，我也听明白了他不爱我班的主要原因：因为，他觉得我们班的某些同学很虚伪，上一秒还和对方称兄道弟，下一秒却与别人说对方的坏话，对待朋友太过于虚伪。
其实，我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时，或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时，因碍于心理，有时候会只是置之不理或一笑置之，并未为朋友“平反”。而且，我想起在小学时，因好友的模拟升中考试成绩比我好很多，心生嫉妒，和别人说好友的坏话，当我听明白了他不爱我班的原因时，我感到十分惭愧，并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以，我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。
接着，万老师读了唐同学的作文，我竟有一丝伤感，因为作文中写到：班里的一些同学是自己的“敌人”，自己要感谢因为他们对自己的不满，让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中，我觉得他很希望与班上的所有同学，建立友谊，一起度过美好的初中生活。所以，我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的班级里。
最后，万老师让我们发表自己的感受，让我印象最深的是黄同学的感受，她十分条理地说出了自己的`感受，而且对各同学的感受也做出了理性的评价，使在座同学和老师都为之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的班级里。
我思考了很久，最终得出答案：我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人平等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。
但，仅是希望而不付诸实际行动的话，就不会有我们理想中的班级。所以，希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动！
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