我的课余生活作文

时间:2023-10-13 08:35:45 生活作文 我要投稿

我的课余生活作文常用15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的课余生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文常用15篇

我的课余生活作文1

  上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦!不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。这就是我的课余生活。

  我是个热爱体育的男生,作为一个男生,我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上,无精打采的我们只要下课铃一响,男生们立刻有了精神,大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间,大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次,在我们气喘吁吁时,一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线,在无人防守的情况下,双手抓住球,瞄准篮筐用力一投,澄色的篮球从空中划过一条弧线,不偏不倚,落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球,我也不示弱。我拍着篮球,跑向篮筐,脚步下风呼呼作响,来到篮筐下,我纵身一跃,将球一抛,球进了!我乐的哈哈大笑。等上课铃响,大家已是大汗淋漓了,我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字——爽!

  白天的我在球场上飞奔,而晚上的我又有一个不同的`爱好,那就是轮滑。刚溜的时候,“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑,我的脚我居然做不了主了,一只脚往东,另一只脚偏要往西,闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好,尝试着挪动脚步,忽然身体往后一趔趄,摔了个手脚朝天。不用想,我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃,又爬了起来,一步一步、胆颤心惊地向前挪动,像醉汉一样,不是东倒就是西弯,不是前仰就是后俯。终于,在屁股的一次次的开花后,我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中,做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。

  课余生活,让我找到了快乐;课余生活,让我增加了自信;课余生活,让学会了坚强;课余生活,让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。

我的课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩,有练书法、看书、游泳但我最喜欢的是画画。

  每天做完作业,我会马上收拾好笔和作业,迫不及待地拿出蜡笔、橡皮、铅笔,还有一张白纸。

  我先用铅笔在洁白的纸上画了城堡似的房子、可爱的小女孩总之,我想什么就画什么。然后我又用蜡笔涂上颜色。我一会儿轻笔细描,一会儿蜻蜓点水,一会儿浓墨涂抹,像个小画家一样。经过一番努力,一幅被我弄得五颜六色的画,在我手中诞生了。

  这就是我的`爱好画画。每当我看到自己的“杰作”,我总能会心地笑。把学习上遇到难题的苦恼忘得一干二净。画画使我在学习中变得更加自信,在生活中更加活泼、可爱。

我的课余生活作文3

  我的课余生活丰富多彩,有弹钢琴、走围棋、打乒乓球、打篮球……最有意思的就是看课外书了。

  我的课外书有许多,有童话故事书,有历史故事书,有科学故事书……这些书真好看,它们让我着迷,使我快乐。

  《神奇校车》很有意思。它介绍了菲瑞丝老师带着学生一会儿去地球里探秘,一会儿去崇山峻岭游玩,一会儿去恐龙世界里探险,一会儿去电工厂观察……非瑞丝老师不但会带学生去旅游,它的穿戴也跟其他老师大不一样。她有时弄假发和卷发,有时耳朵上挂着剪刀和铲子,有时鞋子上有眼睛和舌头……在非瑞丝老师手下的学生可幸福了,他们没有作业,最多作业也只有画一张图,真幸福!

  《三国演义》也非常精彩!书里讲的是孙权、曹操、刘备建立了三国。诸葛亮大摆空城计特别好看:诸葛亮吩咐士兵们扮做老百姓在门口扫落叶,自己坐在楼上,几个侍卫站在自己身边,自己抚琴,利用司马懿的疑心把司马懿大军给赶走了。我觉得诸葛亮不但懂得军事,而且还懂得天文地理,是一个有智慧的人。

  小朋友们,你们觉得看书有意思吗?对了,有时候我也被课外书吸引住了呢!有一次,我看了一个多小时,看得津津有味,忽然,妈妈叫道:“儿子,该睡觉了,九点半了!”我嘴巴上说:“再看一分钟。”又看了二十分钟,妈妈第三次叫我了:“儿子,快点,都十点了!再不睡就影响身体发育了!”我只好依依不舍去睡觉。有时候还因为看书和妈妈闹矛盾呢,记得我在看书的时候,妈妈叫我订正作业,我没有理睬妈妈,直到妈妈发火了,我才放下书。

  看课外书是我的'课余生活最有意思的一件事,它不但增长了我的知识,而且还给我带来了无限的快乐!

我的课余生活作文4

  今天课外活动,我们几个同学一起去踢足球。

  我和张洋瑞、杜德明等人一队,另外一队以金浩天为首。开踢了,张洋瑞开球,他“呯”的一声把球踢出去,踢得又高又远,可厉害了!可金浩天他们也不甘示弱,把球踢了回来。我是守门员,奋力一接,把球接住了。轮到杜德明踢了,他一脚把球踢出去,刚好在朱相臣的.胯下钻过,进球了!接着,金浩天把球放好,猛地踢过来,我伸手要接,可球的速度太快了,“唰”的一声从我手边飞过,让他们进了一球。就这样,大家你来我往,互不相让,一个个抢球抢的满头大汗,真痛快啊!

  踢球不但锻炼了身体,还增进了友谊,一举两得!

我的课余生活作文5

  除了在学校上课的时间,还有周六周末,这是我们自己的课余生活。

  在这两天课余时间里,我呢,在第一天把老师布置的家庭作业作业写完等到作业都写完了以后,我会再复习一下这个星期所学习的知识点,并预习一下新课,这些事情做完也就该到了下午,到了下午四五点的`时候,我会出去在外面的湖边散步,有的时候作业有点多,我会在湖边的亭子里写作业,就这样一天就过去了。

  到了第二天,我会和家人一起去图书室去看书,一般在周日去看书的人还是很多的,我们在图书室里看了一上午的书,看累了,也就回家去了,到了周日下午,我们一家人就一起去集市里买了一些做饭要用的食物。

  我的课余生活就这样结束了。

我的课余生活作文6

  我的课余生活丰富多彩,尤其是有一次寒假去哈尔滨欣赏冰灯,一直让我记忆犹新。

  那时正值寒冬腊月,哈尔滨的天气更是格外的冷,厚厚的羽绒服、雪地鞋难以抵挡刺骨的严寒,但是我们欣赏冰灯的热情却丝毫没减,因为哈尔滨的冰灯早已驰名中外,饮誉华夏,我向往已久。

  刚到公园门口,我惊呆了,玲珑剔透的冰灯艺术品散发着夺目的光彩,冰块在能工巧匠和艺术家手下,变成了一件灵气活现的精美艺术品,变成了冰奇灯巧、玉砌银镶的冰的世界、灯的海洋。“真是太漂亮了!”我惊喜的叫了起来,“真是太壮观了!”在这冰天雪地间,竟有这么多美丽的景观屹立在这里,岿然不动,一座座雪雕庞大而庄严,像这方土地的守护者。我跑向一座观音雪雕跟前,对这座雪雕的细腻感到惊讶。这么一座雄伟庄严又不失慈祥的雪雕是出自谁人之手呢?我猜想他一定是一位既善良又和蔼可亲的人。如果是一位心狠手辣的人,那他一定不可能雕刻出这样的观音雕像。这座雕像的'目光是那样慈祥、柔和,嘴角微微翘起,向游客们微笑着,那淡淡的微笑和那慈祥的眼神,像一束温暖的阳光照进人们的心底……

  就在这时,爸爸拍了我一下:“咱们去看看那边的游戏。”我转身一看,正好看见一个叔叔从上面滑了下来,没刹住脚,一下子越过了防滑线,栽到了雪堆里。逗得周围的人哄堂大笑。我决心一试,所以乍着胆子上到了“冰灯的最高峰”,只是感觉有人在后面推了我一下,我便嗖的一下子滑了下来。我心想“完蛋了,肯定要钻到雪堆里做雪人了。”只听爸爸喊了一声:“停下来。”我的腿就像生了根似的,一动不动,睁开眼睛一看,原来是防滑线起作用了,我稳稳的挺住了,“耶……”我大声欢呼起来。

  可惜时间已近午夜,我们要回家了,我恋恋不舍的离开了。美丽的哈尔滨,美丽的冰灯,它丰富了我的业余生活,增长了我的见识,我要把它永远珍藏在我的记忆里。

我的课余生活作文7

  星期天,妈妈带着去动物园玩。动物园里鸵鸟巨大的体型和奔跑时的速度令我十分惊讶,马戏表演也十分的好看,但它们都没有那意气风发的老虎好看。

  老虎长长的身子披着橘红的衬衫,老虎长着四个强壮的腿上长着锋利的脚趾。老虎的狩猎方法是这样的第一步想找一个隐秘的'地方;第二步一旦猎物来到,老虎会以迅雷不及掩耳之势跑过来并咬住猎物的颈,使猎物窒息。这只老虎就像这里的霸主,我觉得十分雄伟,他就像一个精忠报国的将领带着一起击败敌人,仿佛只要有它在,士兵就十分勇敢。

  虽然已经过去很久了,但是依然犹如今天发生的,我深深记着那只老虎。

我的课余生活作文8

  我的课余生活

  我的课余生活真可谓是丰富多彩,唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球,我都喜欢。可我最喜欢的还是打羽毛球。

  二年级的时候,我参加了学校的羽毛球兴趣班。刚开始打羽毛球时,教练告诉我们,要先学最基本的动作——就是挥拍。然,后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后,教练就要求我们自己练习挥拍动作,而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后,所有人都已满头大汗,大家都累极了。当时我心里想:“好累呀!不过,我不能就这样放弃,要继续坚持下去,把动作练好,这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后,教练就开始教我们怎么接球,并把羽毛球打回对面。刚学接球的'时候,我不是很会接,经常接不住球;有时接了球打到对面,也打得不是很远。后来,我认真地按教练的方法去打,很快就能接打球了。就这样,我坚持一年时间去学习打羽毛球,现在的我已经打得很好了。

  除了上羽毛球兴趣班以外,平时一有空,我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下午,我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了,我先发第一球。没想到我一打过去,爸爸就轻易地接住了。接着,爸爸突然狠狠一抽。虽然有点难,我也轻松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身力量,使劲一打,打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了,还差点摔倒呢!哈哈哈!我高兴得跳起来了……

  虽然,在同龄人中,我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹,我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样,长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想,我会努力加油的!

我的课余生活作文9

  下课了,同学们欢天喜地地跑出教室,做游戏。

  大家有的下象棋,有的看书,有的下围棋,还有的背诵古文。我玩的`是挑小棒的游戏,我和同学们一起挑小棒,我们玩了一局、两局、三局……可开心了。

  我和张国平的小木棒合到了一起,玩了一局,可是问题来了,小棒分不开了,张国平问我:“小棒怎么分开啊?”我说不知道,这时我心里可着急了,忽然我看到一根小木棒上有一个蓝色的小点,我才想起来,之前从每根小木棒上用钢笔点了一个蓝色的小点。最后小棒物归原主了,我认为今天真是快乐的一天!

  时间过得真快啊,又开始上课了,我真希望每一个课间都像这个课间一样有趣!

我的课余生活作文10

  丁零零,放学了。一天的课程完成了。我们像快乐的小鸟,飞快地飞出了学校,飞进了家园。我放下书包,一时间就忘记了老师的叮嘱,忘记了学习。马上跑到爸妈的房间打开电脑,拿起鼠标津津有味地玩了起来,先进入游戏专区,然后玩起了最喜欢的保卫萝卜,我玩得不亦乐乎。

  这游戏真好玩,给我带来了快乐,给我带来很多的会心一笑,给我带来了胜利后的开心,电脑成了我的乐园。只见出来了好多怪物,我拿起鼠标一直买装备,不让怪物吃到萝卜。买装备钱不够的时候,只能想尽办法尽快打死怪物得到更多的'金币,升级买来的装备,让更强大的装备来消灭后面的怪物。玩着,紧张战斗着,我胜利了!我只能说这个游戏太吸引我了,让我忘记了周围的一切;甚至连门铃声响了,我也没有感觉到;连妈妈叫我写作业,也没听到。这下妈妈可发火了,后果很严重;气愤地说:“要是让我发现你再玩游戏,看我怎么收拾你!”我只好小心翼翼地从妈妈身边走过去,不甘情愿地去写作业。

  可我“人在曹营心在汉”一边写作业,一边想着电脑里隐约出现的怪物。结果,作业做的一塌糊涂。妈妈来检查作业时候,看见我写错的这么多,大发雷霆:“从现在开始,不要让我看到你碰电脑,特别是这一个星期!”我非常的后悔,可是只能听我妈妈的话,这个星期也不能碰电脑,下次碰电脑的时间也遥遥无期。这下我可成了伤心太平洋,眼泪像断了线的珠子,哗哗直流,自责地跟妈妈检讨:“妈妈,我错了。我不应该一心思想着玩电脑,忘记了自己的学习。但是,妈妈你一直不让我玩电脑,我心都碎了。其实,游戏能提高反应能力,能开发智力,让我养成爱动脑筋的好习惯,也能学到很多知识。”妈妈听到我说了这么有利于学习的理由,妈妈只能收回承命,同意了我每次认真完成作业后,可以玩15分钟。我心想:妈妈,你让我的诡计给骗了,我胜利了;但是,我会很认真完成作业才会玩喔。

  游戏,只是我课余生活的小小一部分;我多数的课余生活用在我的兴趣爱好上,比如:书法、国画、油画、看书。我的课余生活是丰富多彩的。

我的课余生活作文11

  我的课余生活是丰富多彩的,真像万花筒一样色彩斑斓。有时喜欢打羽毛球,有时喜欢上网,有时喜欢打排球,有时喜欢跑步……但是,我最喜欢的是养花。

  以前,我家大院子里全部都开满了花,散发出一阵阵清香,我也是十分喜欢养花。有时侯,看着花都竞相开放,我就特别开心!

  等到昙花开了!在海带状的绿叶坳口间,一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动,筒裙似的花托,拢不住丰腴的白玉般的花苞渐渐地裂了开来;雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来,一片,二片,三片……接着,成束成束的米黄色的.花蕊徐徐绽开,中间一根柱状的白蕊高高翘起……花瓣一层层地分开来,最外一层花瓣使劲往后翘,开成一朵圆形的大白花,借着灯光,只见它那白净的花瓣润如玉,白如绢、轻如纱。多么娇媚,多么诱人,多么可爱!真比白牡丹还要白上几倍,我不禁叫到:“真美!真美啊!”随着晚风的吹拂,阵阵昙花的香气散发在空气中,沁人肺腑,人们不禁赞叹了起来。“啊呀呀,好香!好香!”

  “这真是昙花一朵香一片呀!”美丽的昙花,以惊人的速度奇迹般地怒放了,悄悄地散发着幽远的清香……

  那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、黑菊、龙爪菊……姿态各异,生趣盎然,娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩;那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。啊,朵朵奇姿异彩的菊花里不时飘出缕缕袭人的清香;迎风送来,那花犹如浪,那香犹如风,整个院子成了花的世界,花的海洋。

  我并没有著名的现代文学家老舍那样,通过自己亲身的养花实践,所体会到养花的乐趣。我根本没有那么深的体会,但我还觉得在养花的同时,就像老舍养花中能够让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。我的体会也比较深刻,可我还在养花的过程中感到非常得快乐。养花能够给我带来许多乐趣。

我的课余生活作文12

  自从陈波、谢俊威、谢战辉把“弹珠超人”这个玩具引进在我们班,大家都喜欢上了。

  我也不例外。我向陈波要了一个“弹珠超人”——就是一个小玩具人,他的肚子是空的,用来放弹珠,后面有个按钮,按一下按钮弹珠就会射了出来。“弹珠超人”的玩法很简单,各自在各自的位子上站好,分好队,然后石头剪刀布,赢者先来,第一局不能打对方的“弹珠超人”,如果弹珠被弹出台桌,“弹珠超人”就还在原地,你发出的弹珠滚到桌面上别的地方,没有掉下台桌,就站到弹珠滚到的`地方,打到对方,就站在对方站的地方,打到自己一队的就站在他旁边。

  玩“弹珠超人”也很有意思,有一次,我和我们班的同学一起在玩,当轮到我发射时,我轻轻一按弹珠斜了一点,打到了网,慢慢的向下滚,快击中张林的“弹中超人”了,这时旁边观看的同学也叫了起来:“快掉下去!”有些喊着:“不能停!不能击中!”大家都七嘴八舌喊着,玩弹珠超人也要很沉着,如上次和徐磊的“弹珠超人”对打时,我只跟他相差一尺远,旁边的同学喊起来,我被他们影响了,没瞄准就射,一下子就斜了,白白失去了一次这么好的机会。

  玩“弹珠超人”时我们也发明了许多战术。有一次,我和张东方一组时,我们发明了一种“深入虎穴”的战术。第一局胜的人打中对方,因为第一局不能死人,所以就站到被击中的“弹珠超人”旁边,对方的“弹珠超人”逃不了多远。第二局就可以轻而易举的干掉对方。还有一次,我和张林合作就采用了“连锁战术”。两个“弹珠超人”靠的很近时,如果被对方打掉一个,我们就可以在近距离内把对方干掉了。但这种战术也有缺点,靠得太近会被对方一箭双雕。没想到吧,玩“弹珠超人”还有这些战术!我们还有一些战术,我就不一一说了。

  “弹珠超人”是一种眼利而又要靠运气的游戏,有时你离对方很近,却打不中;有时离对方很远却出人意料打中了,还有,要靠队友的配合,以战术取胜,这就是玩“弹珠超人”最大的乐趣。

我的课余生活作文13

  我喜欢在课余生活中,一个人静静地,静静地呆在琴房里,用十根纤长的手指和88个琴键,弹奏出只属于我自己的音乐。

  星期日晚上7点整,我准时打开尘封整整一个星期的琴盖,抚摸那黑白相间的琴键。只有我知道,这88个琴键里融着我的酸甜苦辣。

  我开始弹奏《秋日私语》。当我按下第一个琴键,我感觉它是如此的羞怯。但当我按下第二个按键时,它已经变得活泼。第三个按键传入耳膜时,它们已经成了一段小乐曲。缓缓的节奏出场,就带给人清凉、舒适的感觉。12个音符后,我便缓缓抬起右手。主旋律一出,我已闭上眼睛,进入秋天的美好环境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打着琴键,奏出清凉的乐曲。这时展现在我眼前的是秋风扫落叶的情景。秋风一阵一阵地吹,树叶一次一次地被卷起,在空中飞舞。

  渐渐地,乐曲变得有些激昂,左右手来回跳跃着。眼前的景象已不再是如此安详。我感受到的是有一阵大风刮过,树叶开始奔跑,暗黑的'幕布开始一点一点地遮住天空,似乎要下一场秋雨。就在这时,周围的一切又变得安静起来,树叶还在飞舞,可没了声音,风还在刮着,可同样没有声音。

  不久,几滴豆大般的雨点拍打在树叶上,树叶往下摇了摇。没过几秒,雨就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。打在窗户上,门上,树叶上,小草上。就像一颗颗子弹似的打在各个地方。周围只有一片“啪啪”声。我的手指也在琴键上飞舞起来,像子弹似的打着琴键。

  这场秋雨来也快,去也快。不一会儿,云散了,雨住了。太阳照亮了大地。一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。再听听这时周围的声音,只有那树叶上的雨滴滴落在地上的清脆的声音……

  一曲终了,我睁开眼睛,回过神来。

  这就是我在紧张的学习之余的一片属于自己的蓝天,一方属于自己的沃土。

我的课余生活作文14

  我的课余生活:我们的课余生活丰富多彩,小朋友们有的喜欢跳舞,有的喜欢看书,还有的喜欢踢足球……可我最喜欢劳动。

  每周的周末我帮妈妈分担家务,妈妈洗衣服,我拖地。刚开始的时候有点紧张,妈妈说:“拖地要认真、仔细。”然后我按妈妈说的做,我把拖把反复洗了好多次,看到洗拖把的水清了,再按妈妈教的'方法拖有灰色斑点的地板。最后地被我拖得一尘不染,地像溜冰场,又像一面明亮的大镜子一样洁净。妈妈表扬我说:“你很厉害,一会就会。”听了妈妈的赞扬,我觉得比吃糖还要甜,心里面别提有多高兴了!

  我很累,不过地被我拖干净了,心里感到非常开心。

我的课余生活作文15

  我的课余真是多姿多彩,我喜爱我的课余时间,因为体现了我在校的喜怒哀乐。

  在学习之余,在教学楼前面,经常会听到热热闹闹的声音,欢笑声,谈话声,就好像在演奏着动听的曲子。每时每刻,我在想我有自己的课余生活,有自己所想的东西,永远是优美的,恬静的。我经常和一些同学打羽毛球、乒乓球、篮球、排球等,既可以放松一下,又可以锻炼身体。每次很烦恼的时候,很不开心的时候,我一定到学校的`荷花池边,哪里有青青的柳树,随风飘荡,多么舒服啊!荷塘里有鱼、有花、有树,这一切形成了一个优美的世界,使人感到舒服,发自内心的感到舒服!我不觉得平凡、单调,因为在这里留有我的影子,学习时也有我的声音。

  有时,我忙着走出教室,到一个装着满满知识的地方——图书馆。每次到图书馆都觉得收获很大,里面有很多书,恐怕一生一世也看不完,有的教你怎样做人,有的讲道理,有的发展思维,有的创造等等,真是一个博览群书的好地方,令我的课余生活增添了一点点色彩。

  生活就像一张雪白的纸一样,要让我们来为它涂上一层层美丽的色彩,我的课余生活不只这样,我最喜爱都是和知心的朋友一起聊天,把开心的、不开心的全说出来,分担一下,但我想我会选择开心的,因为开心的世界都是人人所向往、希望得到的,这样才是人生嘛!还有回家又可以打电脑,在电脑中学到了委有多,增大了自身的知识范围,又可以在电视中对现今社会发展形势了解一下。对于我所写的一切一切,是不是觉得我的课余生活是多么丰富多彩呢!也许有人问,每个人的生活都是这样的吗?当然不是。有的人比我好,有的人比我美。这是每个人看世界的不同,对自己的生活也就不同了。

  我爱我的课余生活,我更爱在学校的一切。爱宁静,也爱独立,对生活充满信心,我相信喜、怒、哀、乐将成为我迈进人行的道路!

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