[热]生活的滋味作文15篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的生活的滋味作文,欢迎大家分享。
生活的滋味作文1
生活是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,不信,马上就去体验一下吧。
酸的感觉。唉,恼人的语文,烦人的数学,这次考试就快到了,我心急如焚。上课了,老师讲话的语气是酸酸的,我们的眼睛是酸酸的',仿佛大家嘴里都含着一枚话梅 。“干什么?都快要考试了,不能唉声叹气,你们没有听说过老天一定会眷顾一些有准备的人吗 ?”班长对同学们说。“对,我们鼓起勇气来,向前进。”
甜的享受。哈哈,我家买了一台新电脑,感觉什么都是新的。上学的路上,空气是新鲜的,花儿是芳香的,鸟儿的叫声是悦耳的,你瞧,它们都在为我开心呢。
苦的滋味。今天数学老师布置了一大箩的“蔬菜”,让我们消化。然后,语文老师又有几张练习题。真是“书上作业落下来,压得大家天天怨。”苦啊。
辣的体会。什么叫做辣,被人羡慕的时候,你就辣的了。不信,马上讲给你听:昨天发语文试卷下来,我拿了全班第一,我心里喜滋滋的,下课后,每一个女同学都跑过来问我为什么会考得这么高,顿时,我的脸上火辣辣的。
生活有酸甜苦辣,我们每天品尝着长大;生活有五颜六色,将编织成一幅美丽的画。
生活的滋味作文2
生活就如同一口大锅,里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了这些“调味品,”每一种都会给生活带来不一样的滋味。
酸
不知为什么,每一次看见他人受到表扬时,自己心中总会有一阵酸楚。别人告诉我,这是因为我好胜心强造成的。只有我自己知道这是一种无法轻易原谅自我而产生的。
甜
记得初次得到这种感觉是站在领奖台上,领着属于自己劳动成果,心里的那种喜悦给我的感觉,那样浓,那样甜,如蜜一样,让人心甜无比。
辣
记不起什么时候喜欢上了热辣辣的感觉。每当心情郁闷之时,太阳总给我最真实的热,最真实的辣,它贯穿我的'全身,给我一种冰无法到达的境界。
苦
谁会说人生中只有幸福与甜蜜,随手一拾便可以拾起那人生中的苦。苦瓜带来的苦只是短暂的,而人生中的苦却像是不可揭开的伤痕,一揭开便是让人无法回头的苦于伤。苦是人生中无法避开的阻碍。
我知道人生中,无可避免的是生活中的酸甜苦辣,每一个都是人生这口大锅的调味品。
人生活着是为了更好的活,生活中少不了这些不同的滋味!
生活的滋味作文3
我的生活中有着许多种滋味,我们要一个个勇敢的去“品尝”,这种口味分别是酸,甜,苦,辣。
酸——生活中经历小小的挫折,小时候学走路,总是摔跤,总以为爸爸妈妈会帮助我,把我扶起来,可是他们总让我自己站起来,心想:“小时候这点挫折都不能战胜,那我还能有什么前途。所以我打败了困难。
甜——生活里爸爸妈妈都很爱我,捧的手里怕掉了,含在嘴里怕化了。以前我认为这些话知识说说而已,可是渐渐长大的我真切的感受到了父爱的深沉,母爱的伟大。
苦——在面对不愿意上补习班的时候,那真是苦不堪言。爸爸妈妈为什么要逼着我上补习班呢?我的心里非常疑惑。我长大以后才发现,他们都是为了我好,让我有一技之长。
辣——每次生气时,我的心里就像吃了辣椒一样,怒火瞬间涌上心头。可每次我的.发泄方法都是在面前摆放一个玩具,再从玩具上面贴一个我生气的理由,然后用我两个小拳头,从上面打来打去,唯有这样我心中的辣味才能渐渐消失。
不经历风雨怎能见到彩虹?在风雨来临之前坚持下去,也许下一刻,幸福的彩虹就会如期而至。
生活的滋味作文4
国庆节,我去了沈阳的稻梦空间,那里的稻田一望无际。我在田埂上寻找蚂蚱。我伸脚在草丛里一拨,啪啦啪啦,蹦出许多蚂蚱,它们有的跳起一尺多高,又落回原地,有的'逃到了稻田里,利用保护色和我玩起了躲猫猫。
突然,一只蚂蚱在我眼前一闪而过,我眼疾手快,一个反手,扣住了它。张开手掌时,我呆住了,它的后背是那种红不红、紫不紫的颜色,这颜色如同一把神奇的钥匙,打开了我记忆的大门……
我想起姥爷家。有一年暑假,我们回姥爷家,妈妈提议去小桥边捉蚂蚱。那里生长着很多毛毛狗,蚂蚱非常多。我们乘上一辆人力三轮车,车子在田间小道上前行。随着颠簸的节奏,妈妈教我唱起了童谣:“三轮车跑得快,后面坐着个老太太,要五毛给一块,你说奇怪不奇怪。”
到了目的地,我和妈妈开始捉蚂蚱。忽然,我发现一只红不红、紫不紫的蚂蚱。只见那蚂蚱双腿一用力,跳到很远的地方。我悄悄跟过去,猛地一下子扣住了它,那是我第一次抓到蚂蚱。
如今,什么都变了,姥爷家没有了胡同,没有了三轮车,没有了门口的蓝信箱,没有了院子里的鸡冠花,什么都变了。石头路变成沥青路,平房变成了高楼,胡同变成了小区,三轮车变成了共享单车。没错,先进的东西固然好,可是,一味追求发展而忘了过去,生活就缺了些甜甜的味道。
生活的滋味作文5
生活有时如一杯平淡无奇的白开水,没有任何快乐、滋味。有时又像一道美丽的彩虹,缤纷多彩。使生活充满快乐与有趣。
酸
生活是酸的,酸透了我们的心。在学校,有同学讨厌我,便随意找借口告诉老师,老师毫不犹豫地拨打了电话……妈妈来了,不分黑白地骂了我一顿,酸,真的酸,我没理由反驳,更没有机会反驳。
甜
生活是甜的,深深刻在心中不愿忘去。爸爸妈妈爱我,非常爱我。生病了,是谁在黑暗的晚上为我担心,为我流泪,把我送进医院。虽然只是简单的咳嗽,但换取来的却是无法用语言衡量来的爱。
苦
生活是苦的,在记忆中不断地回荡。那一年,是我最痛苦的一次,爷爷去世了,关爱我的爷爷去世了,一段段陪伴我的回忆在脑中挥之不去,反复出现,现在翻出来也记忆犹新。
辣
生活是辣的',但在辣味中有股特别的味道。现在我长大了,注定不能再过小时候那种幸福的生活了。渐渐地我懂得独立,会过自己的生活。以前第一次尝试的事情,还历历在目。第一次自己睡,把窗外“呼呼”的凉风当做怪物,自己躲在被子里瑟瑟发抖。第一次自己起床,穿完衣服才发现爸妈还没起床。第一次自己出去玩,回家晚了,被骂了一顿……
花香、蛙叫、枯叶、飞雪,一次又一次成长,刷新了一次又一次,我对生活新的理解,更让我体会到了生活的滋味!
生活的滋味作文6
初一生活,是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色,让我尝到别样的滋味。
我尝到了“书本”的滋味,书本的味道是深远的森林味儿,课文一摞堆着,必读书目占据了书房的`大片江山。于是,我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香,反倒觉得烦恼。这么多书,不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书,这“必不可少的滋味”,还真让我压力山大。
“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”,我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的,有老师发问时的紧张气氛,有同学们踊跃讨论的轻松愉悦,还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画,一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开,精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味,可谓是令人在其中流连忘返,回味无穷呐!
当然,“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱,也有老师耐心的关爱,班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题,老师更是孜孜不倦的教导,这种滋味也是咱们常见的滋味。
上了初一我就不再是那个幼稚的孩童,人生还有百味要尝,不因在甜味中失足感到苦涩,不因在苦味中堕落感到失落,一直走在发现新滋味的路上,足矣。
生活的滋味作文7
生活就像一个调色盘,五彩缤纷的,也是一个调味盒,酸、甜、苦、辣,一应俱全。当我失落的时候,我的朋友就会传来一句句鼓励的话语,使我重新鼓起勇气来。这份真挚的友情令我十分感动,不禁鼻子酸酸的。也许,这就是生活中的酸吧!学习知识不但是课堂上的事情,我也可以在生活中学到知识。课外书就是我的第二位老师。遨游在书的海洋里,是最快乐的事了。除此之外,长辈们也是我的老师。他们懂得许多生活中的小常识,向他们多多讨教,就会有很大的收获。也许,这就是生活中的.甜吧!岁月如梭,光阴如箭,一眨眼,我已经长大了,也该为家长干一些家务。当我拿起抹布、扫把、拖把时,才尝到了干家务的劳苦,也明白了妈妈的劳累。也许,这就是生活中的苦吧!以前我家有一套玻璃杯,但现在只剩下两只。哎,都是因为我贪玩,其他的杯子都被我摔碎了。现在回想起来,感觉吃了辣椒似的。也许,这就是生活中的辣吧!生活到底是什么滋味?还是请你自己慢慢地去品尝吧!
生活的滋味作文8
不仅食材有甜酸苦辣的味儿,实际上日常生活也是个五味瓶,使我们来“品味”一下吧!
我还在看《蓝鲸的眼睛》时,知道长须鲸用一双珍贵的双眼,援助了一位中重度双目失明的女生,让她再次见到神奇的世界,却放弃了自身的性命。我流下来了泪水,生活就是这样中的酸。
下课了,大伙儿有的玩“八仙过海”,有的踢球,有的`玩“心里话历险”,有的玩“全员加速中”……那时,楼梯道里充满了欢歌笑语。我觉得,生活就是这样中的甜。
有一天,课间休息时,我的胃忽然痛了起来,人蜷缩成一团,汗大滴大滴地从前额名流了出来,面色越来越惨白。那时候,我咬紧牙勤奋坚持不懈,要耗尽九牛二虎之力才可以让双眼挣开一点点。我真是感觉,那时候的我,即将晕过去了。我觉得,这应当便是日常生活的苦。
体育课程上,何炅使我们跑三圈,并且还不可以行走。跑完之后,我大汗淋漓,马上倒在了地面上。难道说,生活就是这样中的辣吗?真期待之后已不体会这类味儿!
生活的滋味在我眼中,是那样的,在大家眼中,与我一样吗?
生活的滋味作文9
生活的滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜
早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。
他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。
犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵
享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!
多少年前的某一天,一个人站在十七楼的`平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。
的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。
人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。
没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……
生活的滋味作文10
生活的滋味五彩纷呈,重要的是你是否咀嚼它。
——题记
一位知名作家说:“生活对任何人都绝非易事。不错,生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣,应有尽有。作为一个中学生,我的'生活中充满了酸甜苦辣这四种滋味。且看——
酸
你这次语文只考了八十几分!”听到这个消息,仿佛是一个晴天霹雳,将我击倒在地。我努力了这么久,换来的,竟是这样的成绩!我正欲慷慨激昂地陈述不幸,不想语文老师又把我狠狠地批评了一顿。我的脸红得像个苹果,心里却像吃了一颗青梅,酸溜溜的。
甜
第21届运动会。800米赛跑正激烈地进行着,作为一名参赛队员,我尽全力奔跑着。大约跑到第3圈,我就体力不支,速度渐渐慢了下来。看到身边的对手一个个地超过了我,我心急如焚。就在这时,我班同学的加油声给了我很大鼓舞,我一咬牙,又一次提速前进。看着对手惊愕的眼神,我猜他一定没想到我还能跑这么快。“嘀”,随着裁判按下秒表,我第二个冲线了。站在领奖台上,我心里比吃了蜜还甜。
苦
这学生的年代可真辛苦,我整个暑假都奔波在各个补习班之间,顶着炎炎烈日,每天走五六里路,实在是苦。不过话又说回来了,吃得苦中苦,方为人上人嘛!
辣
“还有100米!”体育课上,老师让我们围着操场,一圈一圈地奔跑着,火热的太阳吞噬着我们的活力,累得筋疲力尽,那感觉就像塞了满嘴辣椒,眼泪都快出来了,真不好受。
酸、甜、苦、辣皆俱全,这方是生活真滋味!
生活的滋味作文11
人生如戏,戏如人生,其实,现实生活比电视、电影更富有戏剧性,九曲回肠。
很多事情都没有原因,很多事情也都没有结果,只是那么平静地发生了,突然地发生了,然后时间从指尖流过,日子慢慢地过去,我们继续着自己的生活。
生活看上去很机械,吃饭,上班,下班,睡觉,但同时也在做着布朗运动,无序而混乱,你触碰了我,我遇见了你,不经意间,我们擦肩而过,恍惚间,昨日之事仿佛梦境。我无法预见明天会发生什么,我能够把握的只有今天。我能够做的只是让今天不过的那么无聊,也不那么痛苦。所谓平静是福,是谓此理。
也许青春的'激情过后剩下的只是理性和默然,但是我依旧讨厌一地鸡毛的生活,因为,对于我,生活应该趣味盎然。福柯说:生活应该是一件艺术品。我达不到他的境界,对于我,生活是本能,也是长长的思考和无尽的求索。
克里希那穆提说:如果你恐惧死亡,那是因为你不知道如何生活。25岁前,我为取得优秀的学业而生活,30岁前,我充满着对人生的憧憬和美好希冀,日子就这样过去,突然有一天,我发现自己不知道为什么而生活了。也许,生活本身没有意义,我们想赋予生活的东西太多。一列高速行驶的火车也需要停下来修整。静下心来思索,学会简单地思考,放飞一个笑容,这也许是我现在能做的。
行胜于言。我在路上。
生活的滋味作文12
开学了,同学们纷纷诉说在暑假中的趣事,我的暑假生活也另有一番“酸甜苦辣”。如果你有兴趣,我就说给你听听。
【酸】 暑假的.前一段时间,爸妈上班的上班,谈生意的谈生意,很少回家。洗衣、做饭成了我的“份内事”,我心里很不是滋味。
没办法,我只得跟爸妈说想去外婆家住几天。呵,他们毫不犹豫地就让我去了,分明是懒得理我。
【甜】 外婆早已做好饭菜在等我了,并让我来猜砂锅里是什么汤。我闻了闻:“是鸡汤,一定炖了不少时间。”外婆说:“馋猫,一闻就知道。”
吃完了饭,我到果园去采摘水果做点心,这可是我的拿手好戏。走到半路,杀出个小表弟,非得跟我一块去。我知道外婆不允许他进果园,怕他招惹那些野蜂,可被缠得没法,只得带他去了。我和表弟并像孙悟空一样,成天在果园里吃水果,好不快活!甜蜜的半个月过去了,我也有点想家了。
【苦】 回家后,爸爸、妈妈仍然很忙,不管我。哎,家务我得做,作业也得写……累死了。
【辣】 爸妈终于闲下来了,开始关心起我来了。妈妈负责我的衣食住行,爸爸负责我写作业,安排我交朋友两件事情。真烦,这不,刚拿起一包薯片坐到电视机前,30秒没到,爸爸的吼声、妈妈的唠叨就来了……
回想这个暑假还是挺有意思的。
生活的滋味作文13
生活是什么?生活是一张再也普通不过的白纸,身边的人给了你各种各样的笔,但是具体画什么,应该怎样画,那依然由你决定,由你着色。
生活是什么滋味?生活是一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,但依然叫人心憔悴。
生活是什么滋味?在青春岁月里,生活是话梅,酸酸的直入心肺,还可以加点巧克力,甜甜的,但不宜多。
生活的滋味是一杯苦咖啡,在曲折迂回的路上,人们经历着大大小小的磨难,尝便了世间的酸甜苦辣,就如同咖啡入口时的枯涩。如果你加点糖,会体味到丝丝醇香,那种沁人心脾的醇香,是人生道路中经历过千曲百折磨难后的喜悦,是沉淀在苦涩咖啡下的甜蜜。
生活是一幅画,每个人都在为了这幅画,每天都在奔波,身边的人给予你关怀,给予你帮助。那就在于你是否用得恰到好处,能够运筹帷幄,是否会为你自己的那幅画着上绚丽多采的颜色,生活的'过程是一幅画。
青春岁月里,生活是话梅、是巧克力。话梅甜中带酸,巧克力甜中微微带着苦,这是青春生活给人最初的味道。最后留在唇齿之间的,就只有淡淡的余香。这就是青涩的青生活给人的味道。
生活是任由日出日落、斗转星移、海枯石烂也改变不了它的本质。在生活里,我们不断的推陈出新,让青出于蓝而胜于蓝。在生活中,人们在生活的分叉口上,要面临无数的选择,那都是一种转折,世间有多少人就有多少种不同的人生。同样的生活,人们孜孜不倦的品读着这首不老的诗,为的只是一个美好的结局。
生活的滋味作文14
告诉你,我有一件烦心事,同学们、父母都叫我“小猴子”,可我明明有自己的名字呀!
今天一到班级,同桌就叫道:“小猴子,你终于来啦,我等你等到花都谢了!”她一边说一边对我扮了个鬼脸。我一下子脸红得像个苹果似的,低下了头,生气地嘟起了嘴:“我叫汪雨曦,多好听的名字啊,别叫我小猴子!”“知道了,小猴子。”她笑了笑,看着我,我也害羞地看起了书。
“叮零零……”下课了,我开开心心地画起了画,忽然,一个同学跑过来,轻轻拍了我一下:“嘿,小猴子,下午想来一场激烈的跑步比赛吗?”我听了,气呼呼地跺了跺脚,皱起了眉头:“我有名字,叫汪雨曦,它不好听吗?”“没有小猴子好听呀!”那个同学嬉皮笑脸地回答。
回到家,我无精打采地写起了作业,突然听到爸爸在叫我:“小猴子,吃饭啦,有你最爱吃的`酸菜鱼哦!”我难过地走了出去。妈妈关心地问:“怎么了,小猴子?” “我叫汪雨曦,不是小猴子!”我哭着叫道。
唉,真是烦啊,大家是中了小猴子魔咒吗?
生活的滋味作文15
“鲍同学,我看你是三天不骂,上房揭瓦呀!”气死我了,不用讲,就知道我和鲍同学又吵架了。
今天上课,我正在做作业,鲍同学刚打完乒乓球回来,一坐下来,他就哼起让人听了就烦的歌:“我的前面的左边的`人是一头猪,一头超胖的猪。”我观察一下,发现鲍同学讲的就是我,真是的,我都没惹他,他就无缘无故地骂我。我一边写作业,一边埋怨道。
老师不来,鲍同学都“飞上天了”,我写完作业后,他还是不知天高地厚地唱着,我忍,我忍,我再忍。“我的前面左边的人是一只……”他还在自顾自地唱着。终于火山“砰”的一声爆发了,我拿作业向鲍同学拍去,他被吓得不知所措,同学们也被吓了一跳。有的小声议论道:“哎呀,鲍同学真作呀!”“就是,这次他肯定要被方睿揍得满地找牙、屁滚尿流。”
我气地直跺脚:“鲍同学,你才是猪呢!”“切,我点军点将点到你啦!”鲍同学话音刚落,章老师就走了进来:“怎么了?”“鲍同学骂方睿是猪。”同学们异口同声。“好,不要说话了,鲍同学抄一遍《一粒豆荚里的五粒豆》,放学给我交过来,如果我看不到,你就倒大霉了!”
听了老师的话后,我幸灾乐祸地笑了,已经把和鲍同学吵架生的气抛到九霄云外去了。
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