生活中的美作文集锦【15篇】
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的生活中的美作文,欢迎阅读与收藏。
生活中的美作文1
生活中有许多美,有些可能不像花朵那样鲜艳,也不像果实那样美味,可有些美就像平凡的小草,但是含着巨大的魅力。
那天,乌云笼罩了整个大地,不一会儿就下起了倾盆大雨。“哗啦啦”整个城市都被乌云所覆盖,雨下得越来越大,天色也越来越暗。
那时,我已经到达了学校,“铃铃铃”上课铃响了,以前老师每天都笑眯眯的,可今天却像天气一样,她无力地提了提眼镜,开始讲课。而且她的声音变得越来越低。
我想:为什么老师今天声音这么的'低呢?不会老师感冒了吧!还是老师非常难过?以前她都笑眯眯的,为什么今天表情却这么阴沉呢?
不一会儿,令我期待已久的下课铃响了,很多同学都不约而同地走出了教室。当我回来时,讲台上多出了一杯澄澈的水。老师来了,她细细地打量这个水杯,眼睛变得格外的大,老师并没有喝,而是用自己最高的声音说:“谁给我的这杯水?”同学们没有应答,终于老师笑了,这是我看到她最温暖的笑容了,就像窗外雨后的彩虹。
可能你觉得世界并没有这么的好,但至少不会超出你的想象,因为现实证明了它。所以,只要你去发现,美好就出现了。
生活中的美作文2
我们的身边有许多美,有人美,有景美,有物美……现在,就让我们去发现身边的美吧!
看!美就在小区!
前几天,我们确山迎来了这几年最大的一场雪!由于路滑,我们都要走路去上学,一不小心就会滑倒。前天下午,我和妈妈走路回家,在我家“车库”门口,我好朋友的爸爸,一个和我的爸爸差不多年龄的叔叔正在和我的好朋友一起在铲路边的雪,累得气喘吁吁。
我走过去对叔叔说:“叔叔,你为什么要铲雪呢?等雪化了就可以了,不用铲了。”“不过是举手之劳罢了,没事也可以铲铲雪嘛!”看着他铲雪的姿势,我不禁有些惭愧……
看,美就在校园。
上个星期,因雪下的太大我们停课了。星期一,我来到校园,哇!我惊呆了!校园的雪都不见了,我一打听才知道,校园的.雪被“家委会”的家长在星期六、星期铲走了,这下我们上学安全多了,家长们“牺牲”了他们的休息时间来铲雪,我一个小孩子也可以铲雪呀!
美,就在我们的身边。
生活中的美作文3
在我幼小无知时,不知道什么是生活中的美与丑。如果有人问我是明星美还是清洁工美,我会毫不犹豫地回答:“明星美!明星美!”每次听了我的回答,妈妈总是摇摇头说:“晨曦还没长大。”我问妈妈为什么,她只是笑一笑。
今年春节,妈妈带我去鲁南书城买书,我非常高兴。可是一到书城门口,一切兴致都消失了,除了人以外,只见书城门口到处是垃圾:香蕉皮、食品袋、纸盒等,五花八门地洒满一地。让人不解的是,一个完整无缺的垃圾桶就在旁边。看到这些垃圾,就像看到了扔垃圾的那些人的一张张丑陋的脸、一个个丑陋的心灵。无疑这就是生活中的'丑。正当我沉思的时侯,有种声音把我唤醒了---是清洁工在打扫卫生。多神奇的一刹那,清洁工阿姨拿着一把大扫帚,轻轻一扫,肮脏的地面就像变了魔术似的,垃圾一扫而光,地面露出了它久违的清洁的笑脸。清洁工用自己的辛勤劳动为大家换来了干净舒适的环境,不怕脏、不怕累、默默无闻,这不是生活中的美吗?
噢,我明白了,明白了什么是真正的美,知道了什么是生活中的美与丑,现在如果再有人问我这个问题,我的回答一定会让妈妈感到欣慰的。
生活中的美作文4
法国罗丹曾经说:“美无处不在,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是呀,只要我们细心观察,总会发现美的存在。
“叮铃铃”,吃午饭的时间到了,同学们排成了长龙般的队伍等着依次打饭。老师走了进来,看得出她已经有些疲惫了。罗子易看到这一幕,急忙迎上去说:“老师,您去吃饭吧,我来打饭。”说完,他接过老师手中的.饭勺,细心地打起饭来。老师站在一旁,看着其乐融融的这一幕,欣慰的笑了。
吃过饭后,同学们各自找乐子:有的打卡,有的玩溜溜球,当然,也有的在打打闹闹——-而郭欣艳和吴尚宇却拿起扫把认认真真地扫地,他们那么细心,不放过任何一个角落。一片口香糖粘到了地下,王淑敏直接伸出手来抠,好不容易抠掉后放进垃圾箱里。在他们的共同努力下,教室里终于变得干干净净了。
再看看李欣甜,她在窗台边找到了一块抹布,在讲台上抹来抹去,不一会儿,桌上的饭菜、残渣都消失得无影无踪。擦完第一遍后,她又在抹布上滴了几滴洗洁精,再在讲台上重新抹了一遍,没过多久,讲台上便变得干干净净了。
短短的20分钟,这样“美丽”的场景一个又一个,只要你细细观察,就会发现生活中的美无处不在。
生活中的美作文5
一说到美,大家都会想到美丽的山水,天空以及许多美丽的地方,其实,在我们身边也有美, 罗丹曾经说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。的确,只要你认真观察,美,时时刻刻都出现在我们的.身边。美不仅在风景,在人们,在自然,最重要的是全看刹那间的心灵是否美丽。
“美”是一个富有魔力里的字眼,它无处不在,它总是闪烁着耀眼的光芒,它在人们内心的最深处,它往往有不同的表达方式。
有一天,我独自坐公交车到书城去,在车子上,我看见了一个老奶奶上了车,因为车子上的座位都满了。老奶奶正往我这里来,我正准备给那位老奶奶让座,这时,坐在我前面的那个人起来了,把老奶奶扶了过来,让她做下来。老奶奶连忙说:“谢谢了!”你们看,在我们身边是不是有好多很美的事。
还有一次,我记得那时一个很严热的夏天,路边的行人可少了,都在家中休息。正好,那时我在路上走着,正准备回家去,我汗留得可多了,路上还是有一位老爷爷在打扫着街道,他留的汗可多了,他来不回家去,他这样就是为了我们城市的环境。
借给我们一双慧眼,让我们去发现生活中的美,美就在身边!
生活中的美作文6
外貌美不算真正的美,心灵美才是真正的美,有钱的.人不算真正的有钱,心灵美才是真正的有钱。
一天,阳光明媚,小鸟在枝头唱歌,我走在上学的必经路上看见一大群人围在一起我挤了进去,看见一个老人躺在地上,听同学说:“一个刀疤脸把老人撞倒了还说,有没有长眼,真皮的,撞坏了怎么办啊!”大家都让刀疤脸把老人扶起来,他说:“呸,万一他是碰瓷的怎么办呢?”然后刀疤脸愤愤不平的走了,这时,一个长的有些难看而且满脸都是麻子的叔叔来了,我上下打量了他一下,他穿着一个烂衣服和一个烂裤子还有一个烂鞋子,他把老人扶起来了,并打了119,一会,救护车来了,医生把老抬到了担架上放女一进了车里,他也进去了他笑了。
这时,我感动了,只要心灵美才是真正的美,真正的有钱。
生活中的美作文7
在生活中,美无处不在,有时她会不经意的出现在你面前,有时,她却需要你用心去捕捉。
清晨,秋雨洗刷过的天空像大海一样湛蓝碧透,柔柔的风轻拂着我的面颊,枯黄的落叶一片,两片轻悠悠地飘落在水面上,像无数只小船,顺风慢慢的`荡漾,水下三五成群的小鱼摆动着双鳍与同伴嬉戏玩耍着。他们亲吻着水面,那双充满好奇的眼睛,仿佛也想看一看陆地上的美好……
我轻轻的,轻轻的生怕不经意间打扰它们的宁静……
远看到一位老奶奶,身着一件洗的发白的上衣,不时弯腰捡着什么,时而捶着腰又时而咳嗽几声。让人不免想要搀扶一把,一头的短发像罩了一层一层的白霜,另一只手紧握黑色塑料袋,那手呀,又粗又短,那一定是历经风霜的沉淀。走近一点,看到老奶奶袋子里的费纸屑,空瓶子……我沉默了!而她看到愣着的我露出的笑容是那么慈祥,那么温暖……
望着渐渐远去略显疲惫的身影,是一种可敬的美!
美,她可以是一处风景,她可以是种品德,她还可以是一种精神!
生活中的美作文8
生活中有许多美丽与丑陋,有些人长得漂亮,心灵也很高尚,而相反,生活中也有长得不漂亮,心灵“丑陋”的人。在生活中,我便遇见过这样的事。
在一辆拥挤的公共汽车上,司机在一个车站旁边缓缓的停了下来,原本拥挤的汽车上,又上来了许多人。司机站起来不停地喊:“乘客朋友们,请向后边移动移动。”可是没有一个人向后边移动。司机把嗓门提高后,向乘客们有大喊道:“麻烦向后移动。”这时才有人向后稍微移动移动。
汽车缓缓的开动了,一个急刹车,“哎哟!”一声,一个面黄肌瘦,骨瘦如柴的.老年人差点摔倒,可没有一个人遵守中华民族的传统美德——给老幼病残孕让座。我心里来回在思考一个问题:给他让座吗?如果我让坐了,我就要在人群里拥挤。如果不让座,我又与心不安?我左右为难,苦苦的思考着
一阵微风吹来,胸前的红领巾飘扬起来。我又在反问自己:“身为一名少先队员,难道要违背少先队员的守则吗?
我站起身,对爷爷说:“爷爷,您请坐!”
爷爷笑呵呵地坐下,:“你真是个好孩子!”
听了爷爷的话,我心里甜滋滋,想吃了蜜一样甜。虽然我在拥挤的车厢内被挤得前后踉跄,但我觉得我让了座比不让座更开心,更高兴!
生活中的美作文9
1.作文指导:
一、 审题 生活是指人或生物的各种活动,如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 发现:发觉
二、根据生活表达“美“的含义
2.仿说:
残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗?
运动员脚受伤了,却依然坚持跳至终点,不正向我们展现了意志之美吗?
小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗?
3.我发现生活中的美是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”我发现
4.生活中的美是亲人的笑靥,是温暖的问候,是耐心的辅导,是失败时的安慰
5. 生活中的美是一首或欢快或悲愁的歌,
6. 你关注过柳絮飘飞的美吗暮春,柳树有一树柔软如棉洁白如云的枝条,当起风的时候,枝条互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,天空中,到处飞舞
总之,生活中的`美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在生活中懂得去欣赏美,用文字去表现美。
生活中的美作文10
周末的早晨,我跟着爷爷一起去游泳。早晨的游泳馆十分冷清,来游泳的人屈指可数,救生人员也在那儿谈笑风生。
本来没什么事,我与爷爷照常在两道泳池之间来回游动,当我抵达浅水区休息时,忽然听到水拍打水的声音,起先我并没有在意,继续与爷爷一起游戏。时间滴滴答答地走了过去,拍打水花声并没有丝毫减弱,反而愈加愈强,强到差不多可以跟河东狮吼平分秋色了。
“是不是调皮的`小孩在玩水呢?”我心里暗想。然后不经意地朝那儿看了一眼,只见那人不停地在水中跳动,一会儿沉在水里,一会儿浮出水面。在水里时,双手拼命地伸出水面;浮在水面时,则像缺氧的鱼儿般张大嘴巴。
爷爷见状,说时迟那时快,一个鲤鱼跳龙门,双手有规律的滑动着,像鲨鱼看见猎物似的游了过去,接近时,他完全钻进了水里,双手紧抱落水人的大腿,浮出了水面,随后改变姿势一边背着他,一边游到岸边,这才没事儿了。爷爷虽然累得坐了下来,但是救了一个生命。瞧,这不就是生活中的美嘛!
生活中的美作文11
神秘老师布置了一项秘密作业——发现生活中的“美”。 我想:“美”藏在什么地方呢?想到这,我不禁去问妈妈:“生活中的‘美’在哪儿呢,我怎么找不到啊?”妈妈不假思索地说:“去银湖公园发现‘美’吧!”
于是,我踏着轻松的步子一个劲儿地来到银湖公园。一进门我就听见“砰砰嘭嘭”的响声,我朝那个方向看了看,原来是一位大哥哥喝可乐,可乐瓶随便乱扔一通,就不管它了。我想:我应该把可乐瓶捡起来扔进垃圾桶,才是个好少年。我加快了步伐,捡起可乐瓶扔进垃圾箱,我做了一件好事,心里美滋滋的。我又看到了一位大约40多岁的妇女,身穿黄衣服,上面写着“绿嘉缘”。她一手拿扫把一手拿簸箕,弯着腰认真地扫着大街上的落叶和尘土,那弯曲的身影、灰色的`面孔,看来已经扫了三四个小时了。
啊,世界上的美真多呀!
生活中的美作文12
美就在我们身边,大自然的美是普通的没有雕琢的、心旷神怡的`美,十分漂亮。
看遍了大自然的美,尝试着寻找生活中的美。一次随手捡垃圾的行动,帮助小朋友找妈妈等,这都是美。
一个平常的早晨,有个亮色的糖纸躺在校园里,许许多多同学走过都没看见,就在这张纸快要随风飘起的时候,邹镇宇同学捡起了这张亮色的糖纸,把它扔进了垃圾箱里。这时,我想那张纸也很欣慰吧!心里想:“我终于回到了自己的家了。”
有一个傍晚,我在江边散步。看见一位小弟弟迷了路,正哭着喊着找妈妈。他大概只有三四岁,这时,一位阿姨突然走过来,抱起小弟弟问:“小朋友,你怎么了。”小弟弟哭着说:“我要妈妈,我要妈妈。”阿姨呆了一会儿,她应该在想:“这位小朋友一定是不小心和妈妈走散了。”便陪小弟弟呆在原处,等到小弟弟的妈妈来找他为止。
生活中的美无处不在,我们时刻与美同行。
生活中的美作文13
罗丹的一句话使我深有感触,其实美无处不在,它可能躲在暗处,在你不经意间悄然流去。
我的老家后边是一座山,我常跟随外婆上山来。
清早,阳光透过密密的树叶,撒在山间小路上。小动物们都醒了过来,愉快地开启了新的一天。鸟儿展开翅膀,站在树枝上放声歌唱,它们清脆明亮的歌声像在说:“新的一天开始啦,阳光多么温暖啦。”就这样一场森林音乐会拉开了序章。昨夜的露珠顺着叶尖滴落,像一颗颗晶莹的珍珠散落在碧绿盘上。
中午,太阳发出万丈光芒温暖大地,草儿兴奋地吸收着阳光,花儿则对太阳露出了灿烂的笑脸。虫儿蹦跳活跃在草丛中,用特殊的语言来谈天说话。
傍晚,一轮新月挂上天空,鸟儿疲惫地回到家中,在月光的'安抚下睡着了。虫儿不叫了,动物回巢了,一切又回归了平静,只有密密的树阴和还在风中舞动的叶片儿做伴。
你看这些小动物、植物难道不美吗?在生活中有多少这样的美等着被我们发现?答案一定数都数不清。所以我们要学会观察、体会,要有一双发现美的眼睛。
生活中的美作文14
兰溪是一个风景秀丽、人口繁多的城市。在每一天的分分秒秒里,都可能在上演一系列的美德故事。有些是我们自己亲眼所见,有些是被某些人深刻地记在心中。
在公交车上让位的`人不少,可是,这次却有些不同。我和妈妈坐上公交车去马涧。路上,一个妇女抱着小孩子和一位男子上了车,妈妈说:“我们给她们让座吧!”我迟疑了一下,因为到马涧还有很长的时间,这么长的时间,脚站着可是会麻木的。可是,一想到要做一个文明人,我还是缓缓地站起来,把座位让给了妇女,她对我们说了一声“谢谢”。那时,我的心里升起一阵暖流,脚也不麻木了。
还有一次,那年我才5岁,妈妈去一个地下商场买东西,叫爸爸在外面陪着我。结果爸爸不耐心在原地陪我,反而进了商场找妈妈。我在外面坐等右等,等了很长时间,也不见爸爸出来,我就走进了商场找爸爸,可我怎么也找不到爸爸妈妈。这下我急了,跑到外面哭了起来。过了一会儿,一位阿姨帮我找到了爸妈。这让我十分高兴。不过从那以后,妈妈再也不敢让爸爸陪我了。
“美是到处都有的,生活中并不缺少美,而是缺少发现”。这句话说得没错,让我们一起来发现这些美吧!
生活中的美作文15
生活环境中有许多美。有乐于学习助人的美,有井然秩序有序的美,有不拘小节的美,有努力奋斗拼搏的美,有坚持自己不懈的`美,还有一个乐观主义自信的美。我们的生活有许多美,我们应该去研究发现学生身边的美。
记得有一次,我去中山公园欣赏菊花..就在我们正要过马路的时候,我们突然发现路中央有一位老人,他拄着拐杖,走路很辛苦..看到红绿灯已经到了10秒,爷爷只到了不到一半的路,我急着要爷爷,突然,跑到一个小男孩身边,小男孩跑到爷爷身边,对爷爷说:“爷爷,让我帮你!”老人说:谢谢你,年轻人没有你,我不知道我要过多远的路!“没关系,爷爷。我是个年轻的先驱。我的工作是帮助老人。所以,爷爷,你根本不用谢我!!爷爷仍然不停地说谢谢。看着爷爷和小男孩走得很远,我的心里既高兴又羞愧,高兴的是小男孩帮助爷爷做了少先队应该有的事。我很惭愧刚才没帮爷爷过马路。这是一种乐于助人的美!!
我在以后的生活道路上也应该是一对敏锐,善于在眼睛发现美。像罗丹的那句名言:“..美是无处不在,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美”是‘罗丹’,他说,我们不仅要成为一种美丽,也发现别人的美。
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